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小朋友們, 開學(xué)典禮結(jié)束啦,現(xiàn)在請(qǐng)大家安靜地排好隊(duì)伍,不要打擾到其他人,你們都是非常聰明的孩子,聽老師指揮好嗎?最后的兩位小朋友,請(qǐng)到前面來(lái)哦!rdquo;老師的笑容和藹可親, 指揮著小朋友們兩兩一排從矮到高的順序排好隊(duì)。 黑子和琉星這兩個(gè)全班最矮的小個(gè)子, 理所當(dāng)然地排到了最前面。 黑子不服:可能是近大遠(yuǎn)小的緣故, 老師才把我當(dāng)做矮個(gè)子, 我應(yīng)該很高的。rdquo; 琉星懵懂地問(wèn):那hellip;hellip;那我們還要,還要去后面嗎?rdquo; 黑子搖頭:新入學(xué)不好反駁老師, 等過(guò)陣子我會(huì)讓老師對(duì)我刮目相看。rdquo;語(yǔ)氣里充滿了自信。 琉星愣愣地哦rdquo;了一聲。 現(xiàn)在,請(qǐng)大家和身邊的小朋友牽好手, 不要走散, 和老師一起去看看咱們的新班級(jí)!rdquo; 老師話音剛落, 琉星就下意識(shí)把手背在了身后。 黑子看著琉星, 直白地問(wèn):你害怕我?為什么?rdquo; 琉星不知道該怎么說(shuō),滿眼忐忑地看著黑子。 好吧,rdquo;黑子面無(wú)表情地說(shuō),你拉著我的衣角,我不牽你。rdquo; 只要不是太過(guò)親密的肌膚相處,琉星還是能忍耐的。 他乖乖地牽著黑子的衣服下擺,跟在黑子身邊,偶爾有人從旁邊路過(guò), 黑子會(huì)主動(dòng)往前走一步站到琉星前面幫他擋開人群。 像個(gè)小小的騎士。 小朋友們跟著老師走到班級(jí),按順序抽簽決定座位。 琉星抽到了角落,松了口氣。 黑子抽到最前排,主動(dòng)跟老師提出要換座位,他想坐到后排去。 為什么?rdquo;老師不解,坐在前面看黑板更清楚。rdquo; 我個(gè)子高,不能擋著別人。rdquo;黑子說(shuō),所以要坐到最后面。rdquo; 老師:hellip;hellip;rdquo; 我還在發(fā)育期,長(zhǎng)高只是一個(gè)晚上的事情,rdquo;黑子語(yǔ)氣肯定,晚上睡前多喝點(diǎn)牛奶,明天我就會(huì)比他們高了。rdquo; 老師:hellip;hellip;行吧,你高興就好。rdquo; 當(dāng)了多年教師,深知和小孩子講道理沒(méi)有用的老師,選擇了妥協(xié)。 黑子抱著自己的書包坐到了琉星右側(cè)的位置。 第一節(jié)課,大家要自我介紹,按照座位順序,一個(gè)個(gè)上臺(tái)。 琉星是最后一個(gè)。 琉星早就寫好了自我介紹的作文,背了好多遍,打算用在今天這個(gè)場(chǎng)合。 但隨著上臺(tái)的人越來(lái)越多,剩下的人越來(lái)越少,琉星變得越來(lái)越緊張。 慘白的臉色,再加上不停小聲碎碎念些什么,看起來(lái)有些古怪。 喂。rdquo;黑子敲了敲琉星的桌子。 是!rdquo;琉星被嚇得差點(diǎn)沒(méi)控制住聲線,惹得周圍的小朋友齊齊看向他。 大家在自我介紹,好好聽著,rdquo;黑子撐著下巴,面無(wú)表情地看著臺(tái)上的小朋友,接下來(lái)六年我們都要一起度過(guò),記不住朋友的名字,很失禮吧?rdquo; 朋hellip;hellip;友? 琉星怯怯地問(wèn),我們hellip;hellip;我們是朋友嗎?rdquo; 還不算,rdquo;黑子語(yǔ)氣平淡地說(shuō),書上說(shuō),想要和別人成為朋友,至少要先了解對(duì)方。rdquo; 琉星愣愣地重復(fù):了解對(duì)方hellip;hellip;你hellip;hellip;你說(shuō)得對(duì)。rdquo; 他還不了解大家,大家也不了解他。 這樣是不能成為朋友的。 琉星深吸一口氣,不再回憶自己的作文內(nèi)容,專心致志地聽臺(tái)上的小朋友做自我介紹。 聽了一會(huì),他才發(fā)現(xiàn),原來(lái)不止他一個(gè)人緊張。 有膽小的小朋友,在講臺(tái)上嚇得忽然哭起來(lái),要去找爸爸mama。 也有小朋友,上了臺(tái)很久不說(shuō)話,最后被老師摸摸腦袋送回座位。 琉星扭頭跟黑子小聲說(shuō):我知道啦,大家都很緊張!。rdquo; 黑子回答他:和初次見面的人說(shuō)話,誰(shuí)都會(huì)緊張。rdquo; 琉星看著黑子那張毫無(wú)變化的面孔,疑惑地問(wèn):你也是嗎?rdquo; 黑子回答的很快:當(dāng)然。rdquo; 語(yǔ)氣平板無(wú)波,一點(diǎn)聽不出來(lái)緊張或膽怯。 但琉星卻很信任黑子,小聲給黑子打氣:你別緊張,我、我hellip;hellip;我給你加油!rdquo; hellip;hellip;但是我給自己施加了lsquo;不會(huì)緊張rsquo;魔法,rdquo;黑子說(shuō):你想試試看嗎?rdquo; 琉星睜大了眼:我hellip;hellip;我想!rdquo; 黑子從書包里翻出一只蠟筆,在琉星主動(dòng)伸出的手上,畫了一只小豬。 黑子點(diǎn)頭:現(xiàn)在閉上眼睛,在心里默念一二三。rdquo; 琉星閉著眼睛感受了一會(huì),驚喜地說(shuō):我好像真的不緊張了!rdquo; 黑子:hellip;hellip;rdquo; 為什么我說(shuō)什么你都相信?rdquo;黑子問(wèn)。 琉星有點(diǎn)茫然:啊?rdquo; 他連問(wèn)題都沒(méi)聽懂。 黑子從小就不擅長(zhǎng)做出表情。 生氣,高興,難過(guò),哪怕是恐懼,在黑子臉上的區(qū)別都不大。 除了父母,很少有人能看出黑子的表情有什么細(xì)微不同。