說是要扶她起來，卻上前把剛爬起來的她又推倒，見她趴在地上，猶不解恨，拿出拆試卷箱子，順手收進口袋里的美工刀，白蓮音想在她手上畫一道口子，彌補她上次害自己用白瓷刺傷自己的痛。

    見她發(fā)瘋，這下鳳璃沒辦法再裝柔弱，事實上她也裝不下去了，一直被打泥人也會發(fā)火的。

    鳳璃快速往旁一滾躲過她的第一刀，迅速爬起身，見她不死心地又把刀子揮過來，鳳璃握住她的手腕順勢把她拉倒，白蓮音整個人飛撲在地上，撐著地板的手掌壓到了掉在地上的美工刀，頓時割出一道長長的傷口，流出了大量的鮮血。

    「?。“兹貖呑鍪裁?？」白蓮音看著自己手里的傷口，原本憤怒地想撿起刀也在她身上畫一道，眼角余光卻看到楊亦成的身影，立刻露出驚慌地樣子跪坐在地，用沒受傷的手撐著地上往后挪動，像是被嚇軟了腳想逃跑一樣。

    楊亦成在白蓉離開后也想走，卻聽見了白蓮音的聲音，為免被她知道兩人居然私底下碰面，便從另一頭繞開，但要回教室必須經(jīng)過小花園，這才又走了過來。

    沒想到剛靠近就聽見白蓮音的驚叫聲，他連忙沖過來看，只見地上躺著一只沾血的美工刀，白蓉面無表情站在不遠處，而白蓮音則嚇得花容失色，驚恐地看著白蓉，坐在地上害怕地手腳并用往后退。

    一種驚悚電影里，女主角面對殺人犯的經(jīng)典場面感油然而生，楊亦成皺眉甩開自己荒謬的聯(lián)想。

    「怎么回事？」他出聲詢問，看了眼白蓉確定她沒受傷，才看向一旁還在流血的白蓮音。

    「是蓉蓉，她不知道怎么回事，突然拿刀要刺我，我好害怕，她平常不會這樣的，到底是為什么……」

    此時因為白蓮音的高聲驚叫，大樓里的人紛紛探出窗戶查看，也看到了白蓮音害怕地想逃離白蓉的場面，老師們立刻奔跑著下樓來，因為他們看到了白蓮音手上和地上的鮮血。

    見老師們和路過的學(xué)生都圍過來，楊亦成暗道不好，場面明顯對白蓉不利，依白蓮音的說辭，是白蓉故意把她約來企圖傷害她，但楊亦成知道白蓉不會這么做，他相信白蓉，可是他知道絕大多數(shù)人會相信白蓮音，而且白蓉不會開口替自己辯解，老師們只會依照白蓮音的說辭定奪。

    一個女老師很快拿出手帕幫白蓮音包住傷口，帶著她走向醫(yī)務(wù)室，其他老師則要白蓉和楊亦成去找訓(xùn)導(dǎo)主任，見白蓉乖乖地抬腳就走，楊亦成解下自己的領(lǐng)帶，把沾血的美工刀包住，帶著前往訓(xùn)導(dǎo)處。

    正在吃飯的訓(xùn)導(dǎo)主任被快速叫來，發(fā)現(xiàn)闖禍的學(xué)生們居然是一向成績優(yōu)秀的楊亦成，還有最近才剛得了優(yōu)良學(xué)生獎的白蓉，他感到很頭痛。

    這兩個人都是學(xué)校極力栽培的好苗子，雖然白蓉的成績考不上好大學(xué)，但聽說高層最近正在籌備一場國際性的賽事，白蓉很有可能是內(nèi)定的選手，無論是誰犯事都是麻煩。

    「到底發(fā)生了什么事？」訓(xùn)導(dǎo)主任開口問，領(lǐng)著兩人來的數(shù)學(xué)老師說還有一名學(xué)生，等包扎好再一起問。

    聽到居然還受了傷，訓(xùn)導(dǎo)主任覺得頭更痛了。

    很快手掌上纏著厚厚白紗的白蓮音，被率先用手帕幫她綁傷口，全程護著她的英文老師帶進來。

    「說吧，到底是怎么一回事？妳怎么受傷的？」

    白蓮音臉上還有些驚懼，好像被嚇的不清，她抬頭看了眼白蓉，立刻轉(zhuǎn)開視線，猶豫了很久沒說話。

    「不用怕，有什么話就說出來，只要誠實把真相說出來就好，主任會為妳做主的。」英文老師一向疼愛這個長得漂亮成績又優(yōu)秀的學(xué)生，此刻見她害怕的模樣，憐愛地攬著她的肩膀，為她打氣。

    「是……是我不小心把自己弄傷的，和蓉蓉沒關(guān)系，她只是、只是剛好路過而已?！孤曇粑⑽㈩澏?，白蓮音邊說邊看著白蓉，說完就咬著嘴唇低下頭。

    她的表現(xiàn)明顯在說謊，訓(xùn)導(dǎo)主任皺起眉頭，看向一旁的英文老師。

    見白蓮音隱瞞真相，英文老師不禁氣惱?！竸偛盼以谵k公室里，聽見白蓮音大叫著問白蓉要做什么，我打開窗戶看，就見她滿手鮮血地坐在地上，還一直往后退，害怕地看著白蓉。」

    原本看著訓(xùn)導(dǎo)主任的英文老師此時轉(zhuǎn)頭，用看著兇手的目光瞪著白蓉?！付兹鼐驼驹诓贿h處，腳邊有一只沾了血的美工刀，楊亦成在這時候才跑過來，他和這件事沒什么關(guān)系。」

    聽著英文老師的話，很容易就產(chǎn)生誤解，事實上聽到白蓮音的驚呼聲后再看到現(xiàn)場表現(xiàn)，人人都會有這樣的誤解，認為是白蓉企圖要傷害白蓮音，卻沒想到她的動機何在，一個自閉癥患者為什么會主動攻擊親jiejie。

    楊亦成聽到英文老師的話就緊張起來，見訓(xùn)導(dǎo)主任果然皺眉，他立刻開口。

    「事情一定有什么誤會，白蓉不會主動攻擊別人的，請主任查清楚事實真相?！箍上М?dāng)時他人不在場，無法為白蓉提供有利證據(jù)，楊亦成痛恨自己為什么要避開，就算被白蓮音發(fā)現(xiàn)他和白蓉在一起又如何？害得現(xiàn)在白蓉處在這么不利的境地，要是最后校方真的認定是白蓉主動攻擊了白蓮音，有了流血事件，她肯定會被退學(xué)處份，這樣她的一生就毀了。

    「什么是真相？眼見為實，我相信我自己看到的，剛才我說的就是我看到的一切經(jīng)過，主任你不要為難，請做出正確的判斷處份?！挂姉钜喑删尤惶姘兹卣f話，想到前陣子學(xué)生間的流言，說他和白蓉間有曖昧，英文老師頓時覺得他是在幫白蓉掩蓋。

    見英文老師居然和學(xué)生杠起來，主任感到有些不妥。

    「除了妳之外，還有別人看到嗎？」主任問著英文老師，她立刻指著一旁的數(shù)學(xué)老師?！府?dāng)時他和我一間辦公室

    ┋yǔsんǔωǔьīz.cǒм┊(yushuwubiz.)，他也看到了。」

    主任立刻轉(zhuǎn)頭看向數(shù)學(xué)老師，就見他遲疑了下，點點頭?！肝乙彩锹牭桨咨徱舻慕新暎抛叩酱斑叢榭?，事實的確和英文老師說的一樣?！?/br>
    訓(xùn)導(dǎo)主任嘆口氣，看來這個很可能從學(xué)校之光變成國家之光的小苗苗，就要這么毀了。

    「不，事情不是這樣的，白蓮音妳說，事實到底是什么？」現(xiàn)在只有白蓮音的話能救白蓉，他滿心希冀地看著白蓮音。

    被點名的她身體抖了抖，英文老師立刻安撫地拍著她的背，瞪了楊亦成一眼。

    「就是我剛才說的那樣，是我不小心把自己弄傷的，蓉蓉只是剛好出現(xiàn)而已，不是她割傷的我。」白蓮音低著頭，聲音微弱地說著，卻怎么看都是心疼幼妹，說謊替她脫罪的模樣。

    見楊亦成還想說話，主任率先開口?！赴咨徱魥呥€有傷，先回去休息吧，之后再找妳問話?！?/br>
    英文老師自告奮勇地扶著她回教室，訓(xùn)導(dǎo)主任坐到椅子上，感到很疲倦。

    「楊亦成，兩個老師都說你是事后才到達現(xiàn)場，這件事上你沒有任何發(fā)言權(quán)。」充其量他就是個「目擊」證人，不是『事發(fā)』目擊證人，兩者話語的含金量完全不一樣。

    「主任，我的確第一時間不在場，但老師們也沒看到全程啊，你誰都問了，為什么就是不問白蓉呢？」

    大家的目光立刻看向一直保持沉默，低頭玩著自己制服扣子的白蓉。

    主任嘆氣，要是問她能得到回答，他早就問了，但現(xiàn)在楊亦成提出抗議，他只得開口?！赴兹?，妳說事情到底是怎么一回事？」

    而白蓉果然像沒聽見一樣，自顧自玩著扣子。

    訓(xùn)導(dǎo)主任正想告訴楊亦成這行不通，就卻見他搖頭?！钢魅?，你用錯方法了，這樣當(dāng)然問不出來?！?/br>
    就見他靠近白蓉，溫聲開口?！赴兹兀咨徱舻膫谑菉吀顐膯?？」

    老師們本以為他在做無用功，誰知道白蓉居然真的輕輕搖頭。

    「妳并沒有主動攻擊白蓮音，對嗎？」

    白蓉又慢慢地點頭。

    「主任，現(xiàn)在你『看』到白蓉的說辭了，這件事另有真相?！?/br>
    沒想到他真能問出來，主任挑了挑眉，但這樣事情好辦多了，因為雖然白蓮音明顯說謊，但卻和白蓉的回答是一致的，白蓉并沒有主動攻擊她，雖然可能會讓英文老師有微詞，但能大事化小是最好，不然之后上層怪罪他們毀了國家的種子選手，他可擔(dān)不起這個責(zé)任。

    訓(xùn)導(dǎo)主任見事情有了解決方法后，便揮手讓他們離去，剩下數(shù)學(xué)老師不贊同地看著主任。

    「事情不會是白蓮音說的那樣。」雖然他也不相信白蓉會想傷害她jiejie，但是聽說有些自閉癥患者具有攻擊性，也許是因為病情引發(fā)了她的攻擊性，才突然襲擊白蓮音呢？見白蓮音袒護地的模樣，好像這種事曾經(jīng)發(fā)生，也許在家里她也曾被白蓉攻擊過。

    「不是也得是，白蓉不能毀在這里?！褂?xùn)導(dǎo)主任用手指了指天花板?！杆氖乱呀?jīng)被關(guān)注了，聽說之后另有安排，等過了這關(guān)再說?！?/br>