“嗯，會的?！?/br>
    畫面一轉，笛聲清遠。

    那人幾乎日日與狗洞里的小孩玩耍。

    他每日清晨去買昨日小孩撒嬌討要的糖葫蘆，然后尋著笛聲又去那個狗洞赴約。

    他們一人在里，一人在外，彼此都看不見對方相貌如何，只是交談傳物，竟也成了小孩的啟蒙開慧之地。

    “……娘很討厭看到這個，我也不喜歡，我但她又不允許我丟掉，也不許我展示給其他人看，但我只給你看，哥哥?！?/br>
    “此玉甚好，為何不喜？”

    “因為它只有一半！娘說這個不祥，和我一樣，沒人會喜歡的，是天煞孤星的命，是要被所有人喊打喊殺的?！?/br>
    “并非如此?！?/br>
    “可書上不也這么說嗎？我昨日還在那本《志怪野談》中看見了的，說‘殘玉之子，命注孤星’……”

    “不可信些歪門之語?！?/br>
    那人向來清冷淡然的聲音竟然也有了幾分嚴肅，他將那本書收了回去。

    “以后也不要看這些胡謅雜書了。”

    “哦……”

    “這玉……你能將它暫交于我嗎？”

    小孩爽快的答應了，那人看著手里的血靈玉，悄悄握緊。

    一日過后，那人將今日的糖葫蘆遞了進去，又將補全的血靈玉一起放進了煜揚手心里。

    “……這是，我的玉嗎？它它它圓了！它不是殘玉了？！”

    那人在墻外微微勾起嘴角，但聲音聽起來依舊淡然無波。

    “玉不為人，人非其玉，玉生來如此，人卻由己力改天命?！?/br>
    “阿揚，將此玉收好罷?！?/br>
    小孩還在里面新鮮的翻看著補全的血靈玉，手上卻是昨夜被母親用藤條抽打得皮開rou綻的傷口。

    那人望著小孩的傷，默默垂下眼。

    “好了，昨日的生字會寫了嗎？”

    “……”

    小孩的動作一滯。

    “今日所教詩詞也要默寫五遍?！?/br>
    “……”

    小孩開始日常耍賴，他知道墻外這人吃軟不吃硬。

    “……哥哥，我今天不想寫，可不可以明天再寫嘛？明天我寫六遍！”

    “今日事今日畢。”

    “可是哥哥，我今天手好疼啊，根本提不起筆，明天再寫好不好嘛——”

    墻外那人剛想說話，但看見小孩手上的傷口，又住了聲。

    良久，只聽墻外那人微不可查的嘆了口氣。

    “……好，那便明天再寫吧?！?/br>
    “好誒！哦對，哥哥今天上次的妖魔志怪傳聞還沒講完呢！再說給我聽聽好不好？哥哥？”

    明明知道小孩在得寸進尺，但那人又忍不住心軟，只得再嘆一口氣。

    “……今日都依你。”