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楊曄拍了拍少年的肩膀:“今兒這么早就起來(lái)了,你回去再睡會(huì)兒,估摸那時(shí)候我也差不多考完了,別再外頭干等著,我不放心,回去吧,我看著你走。” 阿喜抿了抿唇,到底還是應(yīng)了楊曄。 望著阿喜往回鋪?zhàn)拥姆较蛉チ艘院螅瑮顣险郎?zhǔn)備進(jìn)場(chǎng),瞧見(jiàn)張釉同著四名公子哥兒有說(shuō)有笑的朝這邊來(lái),分明是瞧見(jiàn)了,張釉硬是當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)楊曄似的,扭頭便先進(jìn)了考場(chǎng)。 作者有話要說(shuō):感謝在2020050522:34:37~2020050622:19:55期間為我投出霸王票或灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使哦~ 感謝投出地雷的小天使:阿淵不喜歡哈闊洛、龍哥家滴小壞壞吖1個(gè); 感謝灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使:好大的雨10瓶;廾匸、ラアン5瓶;零4瓶;踏歌笑2瓶; 非常感謝大家對(duì)我的支持,我會(huì)繼續(xù)努力的! 第31章 楊曄跟著進(jìn)入考場(chǎng)后,隨著進(jìn)場(chǎng)順序排在了張釉的后頭。 考生現(xiàn)在都在考棚龍門(mén)后的大院兒里,考生很多,維持考試紀(jì)律的考官把考生分排,每排五十人,點(diǎn)名依次上前去,有搜子檢查他們帶的考籃,搜查全身,看是否有夾帶,小抄等紙條。 楊曄長(zhǎng)得挺高的,搜子身高不如他,檢查頭發(fā)時(shí)他還得半蹲下身體。 趁此他掃了搜子兩眼,竟覺(jué)著在哪兒見(jiàn)過(guò)這兩人一般,甚是眼熟。 沒(méi)等他想明白,考官便點(diǎn)名讓他去中廳大堂接卷子,大聲唱哪個(gè)廩生保他,對(duì)應(yīng)的廩生答復(fù),這個(gè)過(guò)程叫唱保,結(jié)束后考生即可按照卷子上的座號(hào)入座。 楊曄兩年前參加過(guò)一次院試,這些過(guò)程他都還有印象,那次院試是去府城考的,運(yùn)氣不佳,被分配到挨著茅房,俗稱(chēng)臭號(hào),這節(jié)氣天燥熱,可想而知茅房的味道是何其讓人不愉。 原身基礎(chǔ)功扎實(shí),上次未通過(guò)考試其實(shí)有很多外在原因,一來(lái)奔波勞累趕去府城,身體有些吃不消,再者沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)大世面,又是第一次參加院試,心里很是拘謹(jǐn),還有便是挨著茅房,股股刺鼻的sao味兒不得不讓人分神。 索性這回運(yùn)氣不錯(cuò),他坐的考棚位置居中,不會(huì)受到這些干擾。 考生還未全部進(jìn)考棚,他閑著便想瞧瞧這次是誰(shuí)這么倒霉挨著茅房,于是他就看見(jiàn)明顯趕著來(lái)的溫寒朝那個(gè)考棚去了。 楊曄本想打聲招呼,但見(jiàn)溫寒鼻尖上都是汗水,估摸趕路很是勞累,趁著還有片刻考試,能休息一下也是不錯(cuò)的,他便沒(méi)有打擾。 不過(guò)一刻鐘,考試便開(kāi)始了,衙役用牌燈在場(chǎng)內(nèi)巡視,考題貼板也來(lái)回展示著,考場(chǎng)內(nèi)一時(shí)間十分安靜,只聽(tīng)得見(jiàn)監(jiān)考走路的聲音。 楊曄不緊不慢的研好磨,用鎮(zhèn)尺壓著卷子,在做這些的過(guò)程中想著如何答題,等把準(zhǔn)備工作做好,心里也有了些底。 第一場(chǎng)正試的內(nèi)容主要為帖經(jīng)墨義,可以說(shuō)是很簡(jiǎn)單也很基本的題目了,兩者就好比現(xiàn)代考試的填空題和閱讀理解,昔時(shí)他出過(guò)不少考卷,古往今來(lái),出題老師們的套路都差不多啊,只是這時(shí)候更加死板一些,靈活性還遠(yuǎn)不如未來(lái)教育。 他一邊答題,竟還一邊批判起出題不怎么巧妙來(lái)。 也不知過(guò)了多少時(shí)辰,考場(chǎng)里竟然有了聲響,他做好帖經(jīng)題目放下筆,瞧見(jiàn)對(duì)面考棚的竟然已經(jīng)有考生開(kāi)始吃飯了。 太陽(yáng)已在正中,差不多也到了吃飯的時(shí)辰了,他把放在考籃里的食物拿出來(lái),里頭有阿喜準(zhǔn)備的米飯和拌菜,他叫住衙役要了碗溫水,就著把飯給吃了。 考棚不怎么透氣,上午太陽(yáng)找著他這一面兒,下午便照著另一面兒,下午的太陽(yáng)可比上午的猛烈的多,在另一面兒的考生真是叫苦不迭,題答不上本身就煩躁,一熱便是更加煩躁了。 太陽(yáng)最大那個(gè)時(shí)辰,竟還有人暈倒直接被抬了出去,這一年又是白費(fèi)了,心理素質(zhì)太差身體素質(zhì)也不行,楊曄慶幸接手了這幅身子骨之后一直在鍛煉,否則悶在個(gè)小棚子里還真可能會(huì)暈倒。 休整了兩刻鐘,他便開(kāi)始在草稿紙上做墨義的題,在草稿紙上他的字跡便潦草許多,又是刪刪改改的,最后謄抄在卷子上卻十分漂亮。 閱讀理解做完以后收尾的題目是賦詩(shī)一首,說(shuō)實(shí)在這算是楊曄的短板了,他沒(méi)那么多當(dāng)代書(shū)生的酸腐情緒,自然也寫(xiě)不出什么感情值得后輩逐字逐句鉆研的好詩(shī)來(lái),既創(chuàng)不出驚艷的佳作,他只得投機(jī)取巧,套用寫(xiě)詩(shī)格式,以及一些常表達(dá)的情感,照著葫蘆畫(huà)瓢題了一首既不出彩,也不低于平均水平的詩(shī)來(lái)。 這場(chǎng)考試除了環(huán)境不怎么舒坦之外,總得來(lái)說(shuō)考的還挺輕松。 另一堂考試在四天以后,楊曄答完題坐在考棚里左右也是無(wú)事,梆子敲響以后他便交了卷,提著自己的考籃出去了。 離開(kāi)考棚瞬間感覺(jué)舒坦了許多,日頭下去了,考場(chǎng)外涼風(fēng)繞繞,十分舒爽。考場(chǎng)外眾多親屬正在翹首以盼,每瞧見(jiàn)一人從考場(chǎng)里出來(lái)便伸長(zhǎng)了脖子。 “阿曄,我在這兒!” 楊曄剛下階梯,熟悉的聲音響起并朝他而來(lái),他嘴角情不自禁的流露出笑意,快步迎了上去。 阿喜接過(guò)楊曄手里的籃子,又掏出帶著清爽香味的手巾給他擦了擦汗:“累了吧,已經(jīng)給、給你做了好吃的?!?/br> 楊曄點(diǎn)了點(diǎn)少年的鼻子:“等了多久了?” “我、我也是才到不久?!卑⑾怖鴹顣系囊滦?,像條小尾巴一樣長(zhǎng)在他的身上:“題目可難?”