直到那人的電梯下去，聽見到達(dá)底層傳來(lái)的一聲很遙遠(yuǎn)的系統(tǒng)滴鳴，夏初槿才收回那抹偽裝的僵硬淡笑，魂不守舍地退回門里，合上了門。

    她沒(méi)開燈，可能是忘了，就這么借著屋外傾瀉進(jìn)來(lái)的一點(diǎn)路燈扶著鞋柜換鞋。

    昏黃的微弱光線下，夏初槿平靜的表情里夾雜著一絲茫然，手腳也不如往常那般輕快。

    第36章

    撬不開宋小芷的嘴巴,夏初槿只好采取保守策略,慢慢觀察。

    漸漸的，對(duì)這個(gè)孩子傾注的關(guān)心越多,就越會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子跟同齡人相比差距太大了。

    她習(xí)慣于獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不光對(duì)老師采取逃避的態(tài)度，對(duì)同學(xué)同樣也是，她甚至......好像身邊沒(méi)有一個(gè)朋友。

    或許是夏初槿的關(guān)注過(guò)于特別,給人以壓力，對(duì)地中海一直無(wú)動(dòng)于衷的宋小芷竟然沒(méi)能扛住，這一次，主動(dòng)來(lái)找了夏初槿。

    課間cao的時(shí)間,難得的秋日高照，cao場(chǎng)上是烏泱泱的學(xué)生隨著廣播的節(jié)奏韻律擺動(dòng)著，走廊一角,幾縷斜光下，半垂著頭的宋小芷雙手插在校服棉兜里,安靜立在夏初槿面前。

    這孩子連站著都比別人存在感薄弱許多。

    “我看見你跟楊次語(yǔ)走得很近?！?/br>
    “夏老師覺(jué)得，這樣強(qiáng)加的關(guān)注和以個(gè)人意愿來(lái)希圖一個(gè)人改變性格真的合適嗎？”

    女孩的嗓音細(xì)弱,難得的吐露出非官方用語(yǔ)，竟顯得有些鋒利，可這鋒利銳利的話里也是靜寂而虛弱的。

    細(xì)碎的劉海兒隨風(fēng)微微掠動(dòng),隱藏著秀氣的五官，連眼睛都看不分明。

    只能看見白皙到病弱的膚色。

    那女孩靠窗，籠在陰影處,而夏初槿站在靠扶手那邊，處在陽(yáng)光之下。

    她被這樣一句簡(jiǎn)單的詰問(wèn)質(zhì)疑到啞口無(wú)言。

    其實(shí)不是，人的性格天生占了一半，另一半由成長(zhǎng)環(huán)境所熏陶造就。

    已經(jīng)形成的不可能再重回時(shí)光那頭改變。

    夏初槿想做的，明明只是提供可能的幫助，只是希望這個(gè)孩子在自己擅長(zhǎng)的方向再加把油，未來(lái)能多一分籌碼多一項(xiàng)選擇。

    改變不了以前，總能拼搏今后。

    當(dāng)她回過(guò)神來(lái)想要說(shuō)話的時(shí)候，面前這位女孩又細(xì)聲細(xì)氣再次開口了，“我已經(jīng)在準(zhǔn)備競(jìng)賽的事情了，你們不用再找我?！?/br>
    這個(gè)角度看過(guò)去能清晰看見女孩繃緊的全身，連同脖頸拉出僵硬的弧度，她左腳不明顯地在蹭著地面，緩聲開口，“我不想引起太多關(guān)注。”

    說(shuō)到這句話的時(shí)候，宋小芷才抬頭跟夏初槿對(duì)視。

    女孩淺棕色的眸子像一顆玻璃球，很漂亮，卻也很空。

    里邊兒什么都沒(méi)有，只隱隱的有幾分掙扎跟膽怯，與面上的平靜截然不同。

    夏初槿聞言只覺(jué)胸口一團(tuán)說(shuō)不出的郁氣，呼不出也咽不下。

    那雙眼睛，太令人難受了。

    像是經(jīng)歷過(guò)什么很難渡過(guò)的痛苦事件，無(wú)人能替代，無(wú)人能感同身受。

    對(duì)什么都很失望。

    可她不過(guò)一個(gè)孩子。

    夏初槿自認(rèn)都未曾有過(guò)對(duì)任何事物產(chǎn)生這樣深刻的體會(huì)。

    于是，夏初槿只是點(diǎn)頭應(yīng)了聲“好。”

    她無(wú)力可施，也找不到可施力的地方。

    連小霸王不想說(shuō)的事情她都問(wèn)不出來(lái)，眼前這個(gè)孩子可比小霸王的嘴還要緊得多。

    成年人很容易忽視孩子的意識(shí)，以為心智不成熟，什么都不算事，什么都長(zhǎng)大就會(huì)忘記。