我被男主的白月光看上了[穿書]_分節(jié)閱讀_26
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李舒雅先是愣了一下,隨即笑了,用意味深長的口氣問,“所以你下午都在幫他寫了?他的寫完沒有?” 賀清桓,“寫完了?!?/br> “……”李舒雅是真沒想到,賀清桓面對顧望時怎么什么底線和原則都沒有,作業(yè)都幫人做,他可是班長,公然帶這種頭。 可李舒雅還不能太嚴厲的批評他,一是相信賀清桓自己心里是有數(shù)的,二是摸不準賀清桓心里到底在想些什么,在沒搞清楚學生動機之前,切忌直接下斷論。 況且李舒雅只是不贊成賀清桓這種盲目的行為,而并不是要棒打那什么。 引起兩人逆反心理就不好了。 “不要再有下次了,”李舒雅說,“顧望舒服,去醫(yī)務室看了沒有,這兩天換季,可能是感……” 李舒雅后面的幾個字在看見“不舒服”的顧望舉著瓶可樂跟前桌的林羽之碰了一個的時候消失了。 “……” 她看向賀清桓,“你跟顧望,每個人寫五百字檢討,周末班會上上臺念?!?/br> “……” 賀清桓順著她的視線扭頭,看見了靠著窗戶跟林羽之聊天的男孩子,沒心肝。 也知道為什么李舒雅本來不打算計較后邊又突然變卦了。 林羽之在看見賀清桓進來之后立馬轉(zhuǎn)了回去,班里也登時安靜下來了。 李舒雅跟在賀清桓后邊進了教室,賀清桓坐下之后,她才站在講臺上,神情嚴肅的說道,“作業(yè)做不做,交不交,不是能力問題,而是態(tài)度問題,我希望在后面的一年半里,班里不要再出現(xiàn)這樣的情況,我相信你們都是好孩子?!?/br> 李舒雅說完之后,抱著作業(yè)走了。 顧望把嘴里含著的可樂咽了下去,趴在桌子上,小聲說,“你不是好孩子。” 賀清桓撕下兩張練習本的紙,丟到顧望面前,“幫我把檢討寫了?!?/br> 顧望,“你要寫檢討?” “不是我要,是我們?!辟R清桓糾正他。 顧望,“……” 晚自習還沒下,剩幾分鐘的時候,天上的雨突然傾倒了下來,狂風亂響,光禿禿的樹干幾乎快要被吹斷。 這雨會連著下好幾天,甚至一兩個星期,等雨一停,氣溫會陡然降下來,像瞬間進入凌冽寒冬,這已經(jīng)是這個城市的天氣規(guī)律了。 顧望帶了傘。 他收拾完了作業(yè),把寫好的檢討放到賀清桓面前后問,“你沒帶傘?” 賀清桓把檢討收了起來,說道,“沒帶?!?/br> “你送送我。”賀清桓抬眼,眼神柔和干凈,不帶任何讓人心驚的欲念,顧望猶豫了一下,差點答應的時候,手機響了。 “老顧來電話了?!鳖櫷脚赃吔与娫捜チ?,而一旁一開始如同清風明月般的男生,眼神的溫度驟然降了下來。 顧大志打電話也沒什么別的事兒,就是來接顧望的,問顧望帶傘沒有,要不要他下車進教學樓來接。 顧望說帶了,他自己出去。 掛了電話,顧望為難的看向賀清桓,“要不,我先送你上車?” 賀清桓垂著眸子,慢條斯理的把書包拉鏈拉好了,拎在手里,輕聲問,“你爸不說你么?” 顧大志是家里對顧望和賀清桓交往的反對表現(xiàn)得最明顯的一個人,不是說杜麗平和顧奶奶就贊成了,而是顧大志最懶得隱藏情緒。 顧望心軟了,他說,“老顧舍不得說我?!?/br> 賀清桓沒動。 顧望推了他肩膀一下,“走了?!?/br> 賀家的車和顧大志的車同樣都停在校門口第一排,接送孩子上下學的家長不在少數(shù),也有自己走出去到路口打車的,全看家長怎么看待接送上下學這件事兒。