旁人本來(lái)等著他把狠話放完，好看看這場(chǎng)戲怎么演下去，不料張晨然突然中途斷電，紛紛驚詫地轉(zhuǎn)頭看去。

    卻見(jiàn)座位上的張晨然原本還算身形挺拔，此刻卻仿佛被老農(nóng)民用鐵鍬拍進(jìn)土里的半個(gè)土豆，整個(gè)人都往椅子下頭出溜了一截，而且不知為何臉紅脖子粗的，緊咬牙關(guān)，兩塊咬肌都猙獰起來(lái)，叫臉變了形。

    再看他雙手，緊緊抓著椅子的兩邊，手背青筋綻出，是拼命握著椅子邊抵抗的模樣。

    這是——？

    都是修真或者了解修真界的人，見(jiàn)張晨然這副模樣，心里無(wú)不駭然：

    這個(gè)表現(xiàn)，顯然是被法術(shù)或威壓所迫，幾乎毫無(wú)還手之力只能勉強(qiáng)撐著不丟丑……

    他們不知道的是，徐云笈不過(guò)略略放出一分力道罷了。畢竟只是想懲戒一下這人出言不遜，順帶殺雞儆猴讓其他學(xué)生懂得什么叫尊重，又不是深仇大恨，總不好真的讓他被威壓按得一屁股坐到地上去。

    對(duì)自尊心強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)，那就是結(jié)仇了。

    但就算只是用了一分力，這效果也叫原本心有輕慢、不過(guò)受師門(mén)命令而來(lái)的各門(mén)派精英心里鄭重起來(lái)。

    威壓這東西，鋪天蓋地地放出去不稱奇，能夠無(wú)比精準(zhǔn)地對(duì)準(zhǔn)了某個(gè)人、旁人還感覺(jué)不到，這才是本事。

    再者他們這些門(mén)派核心弟子彼此面面相覷交頭接耳，竟發(fā)現(xiàn)大伙都看不出這培訓(xùn)班老師什么水平。

    在座最厲害的可有圓融境（三階）了，這還看不出對(duì)方深淺，要么是有什么遮掩的法術(shù)，要么是實(shí)力超過(guò)所有人。

    這一手威壓出來(lái)，張晨然堂堂一個(gè)登堂境（二階）后期的年輕天才連指頭都動(dòng)不了一下，其他人卻分毫無(wú)感，立刻就叫人判斷出來(lái)，那個(gè)看上去也就二十出頭的培訓(xùn)班老師是個(gè)高手！

    .

    “好了，大家都安靜了。我們上課吧。”

    徐云笈對(duì)眾人神色的變化表示滿意。他收回施加在張晨然身上的威壓，準(zhǔn)備上課。

    不料，話音才落，一陣刺耳的椅子腿在大理石地面上擦過(guò)的聲音打破了寂靜。

    徐云笈皺眉看過(guò)去，就看見(jiàn)張晨然推開(kāi)椅子猛地站起來(lái)：“你為了一個(gè)靈根盡毀的廢物羞辱我？我告訴你，就算你有幾分本事，也得罪不起張家?！?/br>
    徐云笈莫名。

    但他看清了張晨然眼中的怨毒，心頭一頓。哪個(gè)當(dāng)學(xué)生的沒(méi)被老師教育過(guò)？這人卻是因?yàn)榉讲拍且稽c(diǎn)摩擦恨上自己了。

    這心性可真是……令人無(wú)話可說(shuō)。

    徐云笈并不怕事，看他惡狠狠瞪過(guò)來(lái)也只是揚(yáng)揚(yáng)眉毛：

    “我羞辱你？這位同學(xué)，我不想占用課堂時(shí)間聽(tīng)你那點(diǎn)家長(zhǎng)里短就是羞辱你了？那你也太容易被羞辱了?？雌饋?lái)你也不愿意好好聽(tīng)課了，那別耽誤其他同學(xué)時(shí)間，可以先自己出去。”

    他伸手向門(mén)，做了個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作，彬彬有禮。

    但張晨然大約不這么覺(jué)得。

    他眼珠子都?xì)獾醚t一片，看起來(lái)跟狂犬病發(fā)作了似的隨時(shí)準(zhǔn)備撲咬，胸口起伏之劇烈活像是跑完了一場(chǎng)馬拉松。

    “好！很好?！?/br>
    張晨然抬手指向徐云笈：“走就走，我也不稀罕你這什么野雞培訓(xùn)班。你看看你這班里的人，除了過(guò)來(lái)聽(tīng)個(gè)熱鬧的，都是跟李菲菲差不多的廢物！要么連靈根都沒(méi)有、宗門(mén)都進(jìn)不去，要么是廢物點(diǎn)心，勉強(qiáng)有靈根卻入門(mén)都入不了！我倒看看你能把這群玩意教出個(gè)什么結(jié)果來(lái)！”

    說(shuō)罷，直接沖到門(mén)口，摔門(mén)而去。

    因?yàn)榱Φ肋^(guò)大，門(mén)重重地打在墻上又“梆”一聲重重彈了回來(lái)。

    年輕的培訓(xùn)老師向著門(mén)口走過(guò)去。

    全班鴉雀無(wú)聲，都等著這位實(shí)力強(qiáng)大的培訓(xùn)老師發(fā)火。不知道他是會(huì)把張晨然叫回來(lái)還是在教室外收拾他？

    然而——

    清雋的年輕老師動(dòng)作輕柔地將門(mén)關(guān)上，然后重新回到講臺(tái)，對(duì)著下面的同學(xué)微笑：“好的，小插曲過(guò)去了，我們現(xiàn)在終于可以上課了?！?/br>
    .

    徐云笈首先簡(jiǎn)單做了個(gè)自我介紹——當(dāng)然又是把什么“術(shù)元宗”隱世宗門(mén)的說(shuō)法拿出來(lái)拽了一遍。

    接著毫不隱瞞地公開(kāi)了自己的實(shí)力：“現(xiàn)在是通達(dá)境后期?！?/br>
    下面眾人再也沒(méi)掩飾住，齊齊倒吸了一口涼氣！

    ——大概除了孫澤思吧。這位少爺滿臉茫然，一頭霧水，并不知道自己在聽(tīng)些什么?？纯粗?chē)』锇槎己苷痼@的模樣，連忙配合地跟著也倒吸了一口涼氣。

    通達(dá)境后期啊！

    這是五階高手！

    就算之前看徐云笈小秀了一手威壓，他們也不過(guò)猜測(cè)這位是圓融后期還是澄凈（四階），猜測(cè)是澄凈的都不敢信呢。

    畢竟放眼修真界，最強(qiáng)者公認(rèn)的是明真門(mén)那位老祖宗，十幾年沒(méi)露面的云華真人，官方記錄是化羽境初期。其次是佛宗的慧明大師，三年前晉升化羽境，當(dāng)時(shí)震驚了整個(gè)修真界。

    畢竟末法時(shí)代加上傳承散落，整個(gè)修真界除了一位建國(guó)前就升入化羽的云華真人，沒(méi)有一個(gè)升到六階的，甚至不少人提出是不是末法時(shí)代之后修者的能力上限就是通達(dá)（五階）大圓滿，不可能到化羽。

    結(jié)果慧明大師打破了這個(gè)幾十年沒(méi)人打破的屏障。

    這兩位鳳毛麟角的大能往下，就是通達(dá)后期。

    官方記載并公開(kāi)的，全修真界只有九人——對(duì)，九人。