與幼稚園不同，學(xué)校這種東西，聽來(lái)就覺得特別許多。

    對(duì)孩子們來(lái)說稍微有些長(zhǎng)的開學(xué)典禮很快過去，綱吉跟著隊(duì)伍，來(lái)到屬于自己的班級(jí)。

    并盛小學(xué)1年級(jí)A班。

    進(jìn)入班級(jí)之后綱吉首先掃視了一遍，驚喜地發(fā)現(xiàn)竟然有熟悉的腦袋。

    “山本君？”

    那邊的小蘿卜頭山本也看到了綱吉，嘻嘻哈哈地從新交到的朋友們之間脫身而出，熟稔地掛在了綱吉脖子上。

    “真巧，看來(lái)我們一個(gè)班級(jí)誒，”笑容明快的男孩子熱情道，“怎么樣，要和我坐在一起嗎？”

    綱吉當(dāng)然沒有推脫，就勢(shì)坐在了山本身邊。

    山本順勢(shì)為綱吉介紹了剛剛認(rèn)識(shí)的新朋友，一群小蘿卜頭很快就湊到一起嘰嘰喳喳起來(lái)，整個(gè)教室充滿了快活的氣氛。

    班主任老師是一位有著栗色長(zhǎng)發(fā)笑容溫柔的老師，自我介紹叫做吉田松陽(yáng)，看起來(lái)很是好相處的樣子，教習(xí)孩子們國(guó)文。

    因?yàn)槭堑谝惶斓木壒?，老師們大多?shù)都是在與一年級(jí)的小蘿卜頭們交流。第一節(jié)課確立臨時(shí)的班級(jí)委員會(huì)，綱吉想了想，在競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的時(shí)候舉了爪爪，憑借著好人緣順利當(dāng)選。

    旁邊的山本見這似乎也挺有趣，成為了臨時(shí)的體育委員。

    在日本的校園中，孩子們還有一個(gè)不可缺失的生**驗(yàn)，那就是部活。雖然還在小學(xué)，但并盛小學(xué)與其他學(xué)校一樣，應(yīng)該有的設(shè)備都應(yīng)有盡有，開設(shè)園藝、手工、棒球、將棋等各種部活，任由孩子們挑選。

    第一周的時(shí)間都交給孩子們自由選擇，可以隨意在老師的帶領(lǐng)下參觀不同的部活，到第三周周末之前決定，選擇一項(xiàng)作為自己這個(gè)學(xué)期的部活活動(dòng)。

    第一天綱吉先陪山本去參觀了劍道部。

    劍道部的部長(zhǎng)是一位五年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)，指導(dǎo)老師有三位，每周輪值。今天輪值的是一位名為高杉晉助的老師，男人咬著煙，手上握著木刀為正在練習(xí)的學(xué)生們糾正姿勢(shì)，看起來(lái)一副輕松寫意的模樣。

    只看到高杉握刀的姿勢(shì)，山本雙眼就亮了起來(lái)。于是這個(gè)下午的部活參觀就都被用在了劍道部的參觀上。

    不出綱吉所料，部活剛一結(jié)束，山本就興致勃勃地告訴他會(huì)選擇劍道部作為部活之一。

    綱吉可有可無(wú)地點(diǎn)了點(diǎn)頭——盡管高杉老師看起來(lái)很厲害的樣子，但男孩子并不準(zhǔn)備選擇這個(gè)作為自己的課余活動(dòng)。

    當(dāng)然他和山本是朋友啦，但是誰(shuí)規(guī)定朋友必須像是連體嬰兒一樣在一起呢？

    成熟的小大人托著腮，在友人詢問自己的時(shí)候搖搖腦袋，決定明天再來(lái)看下一個(gè)活動(dòng)。

    高年級(jí)的學(xué)生在部活結(jié)束之后，就能夠自行回家了。

    但對(duì)于綱吉這樣的一年級(jí)幼崽來(lái)說，他們還需要回到班級(jí)里面，等到老師的分配。

    并盛小學(xué)實(shí)行的是按區(qū)劃分孩子、以高一些年紀(jì)的學(xué)生帶隊(duì)帶領(lǐng)低年級(jí)學(xué)生回家的制度。

    當(dāng)然，孩子們也可以選擇由家長(zhǎng)來(lái)接，由班主任確認(rèn)之后就能夠跟著家長(zhǎng)回家。

    綱吉自然是選擇了結(jié)隊(duì)。

    事實(shí)上，整個(gè)1年A班也只有和mama約定好的綱吉選擇了這樣的方式，連山本武在第一天也是由父親來(lái)接送回家的。

    在再三確認(rèn)綱吉是自己回家的之后，吉田松陽(yáng)將班級(jí)的管理暫時(shí)交給了數(shù)學(xué)老師，自己將綱吉交到了負(fù)責(zé)分配學(xué)生們結(jié)隊(duì)的老師手上。

    因?yàn)檫@是第一天，所以高年級(jí)的孩子也并不多。綱吉等了一會(huì)，在湊齊兩個(gè)五年級(jí)的學(xué)生和一個(gè)二年級(jí)學(xué)生之后將幾人放了出去。

    五年級(jí)的孩子已經(jīng)換上了黑色小西裝的校服，看起來(lái)比一二年紀(jì)的蘿卜頭成熟幾分——雖說如此，也不過是高幾個(gè)腦袋的蘿卜頭罷了。

    綱吉跟在幾人身后慢吞吞地走出了校門，雖說如此，剛走出校門不遠(yuǎn)，兩個(gè)高年級(jí)的學(xué)生就離開了。

    離開前，還恭恭敬敬地同那個(gè)二年級(jí)的學(xué)生鞠了一躬。

    “那么，我們就先行離開了?！睘槭椎哪侨巳绱苏f道，“云雀大人。”

    [噯？]

    綱吉疑惑了下，就見距離他有一段距離的黑發(fā)男孩打了個(gè)呵欠，若有若無(wú)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    兩個(gè)高年級(jí)的學(xué)生就這樣離開，其中一個(gè)臨走前遲疑地看了看他，很快被另一個(gè)人拉走。

    綱吉停下腳步，疑惑地看向慢慢從后方走上來(lái)、并且已經(jīng)無(wú)視并路過了自己的黑發(fā)男孩。

    躲匿在書包里的小恩團(tuán)察覺到不對(duì)，慢吞吞地爬上肩膀，和他一起看了過去。