無(wú)論是怎樣，他都得找機(jī)會(huì)告訴安維爾，自己記得在精神力領(lǐng)域時(shí)發(fā)生的事，并且明確表示自己很樂(lè)意為安維爾梳理精神力。

    擇日不如撞日，他決定就在今天下午坦白。

    下午是陸誠(chéng)固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，平時(shí)都是安維爾在書(shū)房陪陸誠(chéng)，現(xiàn)在洛柯尼這位專業(yè)人員在，安維爾本想將教學(xué)的事讓給洛柯尼，但陸誠(chéng)卻撒嬌纏著他，說(shuō)前天他教的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)不是很明白，想讓他再教一遍。

    洛柯尼這頓飯吃開(kāi)竅了，識(shí)趣地說(shuō)他光腦里有很多適合陸誠(chéng)看的書(shū)，不過(guò)需要先整理一下，不急著下午這一點(diǎn)時(shí)間，說(shuō)完就自己回了綠野莊園。

    安維爾哪里察覺(jué)不到異樣，可實(shí)在是猜不出個(gè)所以然來(lái)，只能眼巴巴地等到了下午的學(xué)習(xí)時(shí)間。

    他沒(méi)讓機(jī)械臂幫他拿書(shū)，等著陸誠(chéng)來(lái)問(wèn)他那個(gè)不是很明白的知識(shí)點(diǎn)。

    陸誠(chéng)拿著一本書(shū)，翻來(lái)覆去地找了兩遍，才找到了一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較復(fù)雜的問(wèn)題。

    這個(gè)不是前天教的哦。安維爾微微歪著頭，單手支著下頜，披散在身后的銀色長(zhǎng)發(fā)從肩膀的一邊垂落，冷色調(diào)的眼瞳如寶石般透亮，你到底想要跟我說(shuō)什么?

    陸誠(chéng)像是被施了定身術(shù)，眼睛一錯(cuò)不錯(cuò)地注視著安維爾，心率驟起，思緒有些混亂，腦海里只有那個(gè)一直被他反復(fù)咀嚼的目標(biāo)。

    先生，我能為您梳理精神力嗎?

    第87章

    陸誠(chéng)本來(lái)準(zhǔn)備了一堆說(shuō)辭,打算循序漸進(jìn)地說(shuō)出自己的想法，不料一晃神，直接把目的說(shuō)了出來(lái)。

    不過(guò)說(shuō)都說(shuō)了，他也沒(méi)過(guò)多糾結(jié),目光灼灼地看著安維爾,臉上寫(xiě)滿期待。

    安維爾怔了半晌,微微側(cè)向一邊的腦袋也不自覺(jué)擺正。

    雖然他之前就大概猜到陸誠(chéng)會(huì)有這樣的想法，但真被問(wèn)到時(shí)，還是有些慌亂。

    因?yàn)樗恢倍紱](méi)仔細(xì)去思考過(guò)答案。

    是答應(yīng)，還是拒絕。

    在胡思亂想些什么呢。沒(méi)有答案,他打算糊弄過(guò)關(guān)。。

    不是胡思亂想。陸誠(chéng)小聲,我希望能讓您恢復(fù)健康。

    安維爾咽喉輕微滾動(dòng),目光躲閃著不去看陸誠(chéng)的眼睛。

    先生，陸誠(chéng)小心翼翼輕聲問(wèn)道，可以嗎?

    安維爾長(zhǎng)睫微動(dòng),抬起眼睛：不可以。

    陸誠(chéng)眼梢耷拉下去，不過(guò)倒沒(méi)有很失望。

    在談話前，他已經(jīng)預(yù)想了各種結(jié)果，尤其是被拒絕。

    庫(kù)德發(fā)給他的資料中,除了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)學(xué)內(nèi)容,自然也提到了精神力梳理對(duì)當(dāng)代人的意義。

    兩個(gè)人的精神力領(lǐng)域需要互相連接,才能完成精神力梳理,而長(zhǎng)期連接在一起的精神力領(lǐng)域,邊界會(huì)互相融合,并最終成為一體,之后若是分開(kāi)，會(huì)給精神力領(lǐng)域帶來(lái)?yè)p害,損害的程度跟匹配度有關(guān)。

    精神力匹配度高的兩個(gè)人，精神力領(lǐng)域融合得更快，也更難做到完全分開(kāi)。

    即便不計(jì)后果地分開(kāi)了，也仍會(huì)或多或少地?fù)诫s著對(duì)方的精神力能量，此后就很難跟其他的精神力進(jìn)行融合。

    所以，梳理精神力不僅僅是一種治療行為，還代表著兩人此后無(wú)法輕易割舍的牽絆。

    面對(duì)如此重要的決定，安維爾會(huì)拒絕，并不奇怪。

    能說(shuō)說(shuō)您不同意的理由嗎?陸誠(chéng)看著安維爾問(wèn)。

    沒(méi)有理由。安維爾cao作輪椅轉(zhuǎn)了個(gè)方向。

    那你要聽(tīng)聽(tīng)我想這么做的原因嗎?陸誠(chéng)站起來(lái)，走到安維爾面前，攔住想要逃走的人。

    安維爾別開(kāi)頭。

    陸誠(chéng)彎下腰，雙手撐在膝蓋上，歪頭去尋找安維爾的目光。

    安維爾耳垂微紅，無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)頭，我知道你為什么想要這么做。

    哦?陸誠(chéng)仍稍稍歪這腦袋，一副沒(méi)想到的樣子，是什么呀?

    俏皮的語(yǔ)氣和表情，沖散了這個(gè)話題的沉重性。

    安維爾沒(méi)好氣地笑了。

    看到安維爾態(tài)度緩和下來(lái)，陸誠(chéng)也輕松不少，再接再厲道：先生，我們好好談?wù)劙伞?/br>
    好。經(jīng)過(guò)一系列的緩沖，安維爾的心緒也逐漸回籠，覺(jué)得逃避也不是辦法，索性面對(duì)。

    陸誠(chéng)開(kāi)心地彎了彎眉眼。

    安維爾將輪椅轉(zhuǎn)回之前的方向，示意陸誠(chéng)也坐下。

    兩人之前坐著的位置隔了一張小桌子，陸誠(chéng)想要挪動(dòng)椅子，靠安維爾近一些，被安維爾一個(gè)眼神盯著蔫蔫地放回了原位。

    我知道你是怎么想的。安維爾先起了頭，但我是不會(huì)同意的。

    陸誠(chéng)張嘴要說(shuō)話，安維爾抬手：你還小，不明白梳理精神力代表著什么。

    我懂。陸誠(chéng)背了幾段關(guān)于精神力梳理的內(nèi)容。

    安維爾聽(tīng)著他用一本正經(jīng)的語(yǔ)氣念出那些解析，耳垂邊的紅暈變得更深了。

    原來(lái)這小子什么都懂啊。

    那你應(yīng)該明白，精神力梳理不是一時(shí)間的事，它會(huì)影響你的整個(gè)人生。安維爾理性慣了，即便現(xiàn)在心頭躁動(dòng)，也能一針見(jiàn)血地指出問(wèn)題所在。

    嗯，我明白。陸誠(chéng)點(diǎn)頭。

    如果你的目的是為了治好我，那大可以等到你能熟練運(yùn)用精神力的時(shí)候，再通過(guò)你的治愈力給我做治療。安維爾說(shuō)。