當(dāng)時(shí)是下午5點(diǎn)25分左右，陶思稚剛好看了表。蔣舸提問(wèn)的時(shí)候站著，面向陶思稚，陶思稚坐著。

    蔣舸穿著白色的校服襯衫，微微低下頭，說(shuō)話的樣子非常隨意，他的頭發(fā)很短、烏黑，下巴的線條很好看，睨視陶思稚。

    陶思稚說(shuō)“好的”，他們一起走到了食堂，面對(duì)面坐著吃了飯，然后從食堂走出去，走了一會(huì)兒，校園廣播播放了這首歌。

    陶思稚從來(lái)沒(méi)有在學(xué)校里跟人并肩走過(guò)，他覺(jué)得很高興。

    蔣舸走在他旁邊，蔣舸很高，有時(shí)候迎面而來(lái)的人有好幾個(gè)，陶思稚靠近蔣舸一點(diǎn)，兩人的手臂會(huì)碰到，但是陶思稚并不覺(jué)得不舒服。

    他們經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)的時(shí)候，蔣舸被人叫住了，跑去打籃球了。

    陶思稚沒(méi)有感到低落。他在鐵欄外看蔣舸打一會(huì)兒球，天快黑了，他就走了。

    晚上回到寢室，蔣舸又幫陶思稚抽了一次卡，那一次卡面與蔣舸最好的手氣相較，沒(méi)那么好，具體的卡面信息可以從陶思稚的主題帖更新中找到，不過(guò)陶思稚還是很高興。

    因此陶思稚變得很喜歡那首歌曲。

    另外，他還記得蔣舸那一次月考的分?jǐn)?shù)，分別是語(yǔ)文108，數(shù)學(xué)116，英語(yǔ)145，物理93，化學(xué)79，生物64，比上一次月考高了89名次。是很大的進(jìn)步。

    陶思稚坐在椅子上，聽(tīng)了這首舊流行歌兩次。結(jié)尾的音樂(lè)減弱的時(shí)候，他的門(mén)被敲響了。

    “陶思稚?！笔Y舸的聲音被隔在木門(mén)的外面，遙遙遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)。

    陶思稚拿掉耳機(jī)，看著門(mén)，過(guò)了幾秒鐘，蔣舸又敲了一次，說(shuō)：“你別生氣?！彼f(shuō)“我先走了”。

    接著好一會(huì)兒時(shí)間，門(mén)外都沒(méi)有聲音了。

    陶思稚輕手輕腳走到門(mén)旁，聽(tīng)了聽(tīng)，手機(jī)突然響了起來(lái)。蔣舸又給他打電話了，陶思稚想了想，接了。

    蔣舸說(shuō)：“我真的走了?！?/br>
    陶思稚不說(shuō)話，蔣舸又說(shuō)：“沒(méi)騙你。”

    陶思稚“嗯”了一聲。

    蔣舸頓了頓，告訴陶思稚：“蛋糕幫你放冰箱了，最好快點(diǎn)吃完?！?/br>
    陶思稚發(fā)了一會(huì)兒呆，問(wèn)他：“雨停了嗎？”

    “沒(méi)有。我打到車(chē)了?！?/br>
    陶思稚又說(shuō)：“嗯。”

    陶思稚抓緊自己的手機(jī)，貼在耳朵邊上，渴望要對(duì)蔣舸說(shuō)什么話，可是不知道自己想說(shuō)的是什么。好像僵直地站在一個(gè)巨大的、空曠的、白色廣場(chǎng)上，周?chē)鷽](méi)有人，也沒(méi)有座位可以坐。

    蔣舸在另一頭平靜地呼吸著。

    最后陶思稚掛掉了電話，又戴上耳機(jī)，聽(tīng)起了別的歌曲。

    作者有話說(shuō)：哎 好長(zhǎng)

    第10章

    陶思稚聽(tīng)了大半個(gè)小時(shí)的歌。去浴室洗了澡。他躺到床上，卻輾轉(zhuǎn)難眠。

    閉起眼睛之后，他就會(huì)見(jiàn)到幾小時(shí)前，站在離他兩三米開(kāi)外，因?yàn)樗崃瞬粚?duì)的問(wèn)題而沉默的蔣舸。

    現(xiàn)在對(duì)蔣舸總讓陶思稚感到困惑和躁郁。

    從年會(huì)到今晚，蔣舸對(duì)陶思稚說(shuō)了兩次，以前的陶思稚是不同的。但實(shí)際上蔣舸自己也是。

    以前的蔣舸也不不一樣。

    換做以前的蔣舸，他應(yīng)該會(huì)在陶思稚看不懂電影的時(shí)候，嘲笑陶思稚的理解能力，說(shuō)“你這都不懂”，“你沒(méi)救了”，“卡還想抽嗎，想就快回消息”，而不是沉默，或者對(duì)陶思稚說(shuō)：“你別生氣?！?/br>
    不過(guò)陶思稚也很清楚，不論是什么時(shí)候的蔣舸，從事實(shí)上而言，都對(duì)陶思稚有諸多忍讓。

    在上學(xué)時(shí)，陶思稚從來(lái)沒(méi)能成為一個(gè)受歡迎的人，因?yàn)樗袨榕e止怪異，總是發(fā)表不合時(shí)宜的言論。

    在陶思稚認(rèn)識(shí)的人之中，蔣舸是少數(shù)一開(kāi)始就對(duì)陶思稚不錯(cuò)的。

    比如剛認(rèn)識(shí)兩三個(gè)月，蔣舸就沒(méi)有完全無(wú)視陶思稚，他會(huì)和陶思稚說(shuō)話，也幫陶思稚抽卡。

    雖然兩人走在路上碰到的時(shí)候，蔣舸只會(huì)掃陶思稚一眼，幾乎從不打招呼，但本來(lái)就沒(méi)人會(huì)和陶思稚打招呼，這很正常。

    在高二下學(xué)期的7月15日，陶思稚找到了一例能夠詮釋蔣舸對(duì)待自己態(tài)度的典型事件。

    當(dāng)天下午，他們拿了期末考的成績(jī)單，要開(kāi)始為期一個(gè)月的暑假。

    值得一提的是，這次考試，蔣舸的排名相較月考又上升了一些。陶思稚在前百名榜里看到了蔣舸的名字，排在98名。

    前一晚，陶思遠(yuǎn)給陶思稚打了電話，說(shuō)明晚有事，又得讓蔣太太幫忙接送。

    下午放學(xué)后，為了避開(kāi)人流，陶思稚等班里的同學(xué)走得差不多后才下樓，在主教學(xué)樓樓下的布告欄中閱讀了所有的學(xué)生暑假須知和安全提示手冊(cè)，遙看通往大門(mén)的主干道上沒(méi)什么人了，才慢慢往前走。

    靠近大門(mén)的時(shí)候，陶思稚看到了蔣舸。蔣舸身邊有一群人，其中的一個(gè)陶思稚認(rèn)識(shí)。

    那個(gè)人是陶思稚小學(xué)一年級(jí)時(shí)的同學(xué)，叫祝安泉。祝安泉好像感覺(jué)到陶思稚的視線一般，向陶思稚看過(guò)來(lái)。

    他們離了五六米，看祝安泉的眼神，他也認(rèn)出陶思稚了。

    “哇，”祝安泉笑了，喊陶思稚，“這不是小偷嗎。”

    他說(shuō)得很大聲，陶思稚愣了愣。蔣舸好像也轉(zhuǎn)過(guò)了頭來(lái)，不過(guò)陶思稚沒(méi)太確定，因?yàn)樗杆俎D(zhuǎn)身走掉了。

    陶思稚走得有點(diǎn)快，可以說(shuō)是在跑，只用五分鐘就跑到了學(xué)校的小南門(mén)。

    他喘著氣拿出手機(jī)，回頭看了一眼，鼓起勇氣打開(kāi)了網(wǎng)約車(chē)軟件。蔣舸給他打了個(gè)電話，被他按掉了。