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“是,我瘋了,被你逼瘋了。”吼完,劉峰轉(zhuǎn)身離開(kāi),頭也不回,那身影竟能看出幾分堅(jiān)定。 砰的一聲巨響,是劉峰狠狠地摔門(mén)聲,洛雨被巨響震得一個(gè)顫抖,卻顧不得自己產(chǎn)生的這點(diǎn)下意識(shí)的反應(yīng),見(jiàn)丈夫真的離開(kāi),內(nèi)心生氣的同時(shí)還是有焦急的。 對(duì)劉峰,盡管不愿意承認(rèn),但洛雨確實(shí)是愛(ài)的,不管是因?yàn)橥庠谙嗝策@等膚淺的原因,還是別的什么,但愛(ài)不會(huì)因?yàn)樵蚨兂蔁o(wú)關(guān)緊要的東西,想要舍棄,是很難的。 若不是因?yàn)閻?ài),洛雨這樣的白富美般的存在,又何必吊死在一棵樹(shù)上,結(jié)婚了可以再離,在她們這個(gè)圈子里,利益才是永恒的結(jié)合,除了商業(yè)聯(lián)姻,互利互惠,婚姻關(guān)系如何兒戲都是沒(méi)關(guān)系的。 之所以與劉峰結(jié)合那么多年,還生下了孩子,究根結(jié)底,還是因?yàn)橐粋€(gè)愛(ài)字,只是這份愛(ài)從一開(kāi)始便是不對(duì)的。 能輕易搶過(guò)來(lái)的人,注定他本身便不值得去搶。 洛雨只要稍微有點(diǎn)腦子,就會(huì)想到,劉峰既然可以背叛原配,那便能輕易背叛自己,本身連微末的愛(ài)都不存在,只是金錢(qián)帶來(lái)的追隨,脆弱的只需要一個(gè)比自己更有錢(qián)的人出現(xiàn),只要想想,洛雨的心里便充滿(mǎn)了對(duì)這份關(guān)系的厭惡。 愛(ài)上的人,實(shí)在是太不符合洛雨的期待了些,不僅窩囊沒(méi)擔(dān)當(dāng),還是因?yàn)殄X(qián)才與她在一起的,誰(shuí)的愛(ài),想摻雜俗氣的原因,再是不講理,洛雨也曾做過(guò)愛(ài)情的美夢(mèng)。 愛(ài)人不符合預(yù)期,又不舍得放棄,就造成了這段扭曲的婚姻關(guān)系,洛雨掌控著劉峰,將其緊緊地抓在手里,每當(dāng)愛(ài)情的不完美折磨著洛雨的時(shí)候,情緒便需要發(fā)泄。對(duì)象,當(dāng)然只能是在造成這一切原因的又近在眼前的丈夫。 房間安靜地落針可聞,洛雨的面色扭曲,帶著狠絕,這么多年,以為劉峰已經(jīng)成為了被馴化的狗,沒(méi)成想還有反抗的時(shí)候,狗,就該待在她打造的籠子里,指甲漸漸收攏,洛雨不允許栓好了鏈子的狗跑掉。 讓劉峰反抗的原因是什么呢?洛雨很輕易地便將范圍定在了方澤宸的身上,是因?yàn)榭匆?jiàn)兒子想到舊愛(ài),還是兒子本身喚醒了劉峰的父愛(ài)。 無(wú)論原因是什么,洛雨不想去查,不想去問(wèn),她只想讓出走的狗爬著回來(lái)求自己,既如此,便將對(duì)方在乎的踩到污泥里,看那時(shí)這個(gè)所謂的父親,會(huì)不會(huì)為了兒子搖尾乞憐。 負(fù)氣走出家門(mén),劉峰吹著冷風(fēng),理智逐漸回籠,多后悔談不上,事已成定局,還是要想方法解決,劉峰想著,或許暫時(shí)的分開(kāi),可以讓那個(gè)瘋婆娘有所轉(zhuǎn)變,這樣想著,一向窩囊的劉峰,竟是硬氣了一回。 作者有話(huà)要說(shuō): 感謝投出[地雷]的小天使:云禪意、柚子 1個(gè) 感謝灌溉[營(yíng)養(yǎng)液]的小天使: 柚子10瓶,紙鶴無(wú)名 3瓶 愛(ài)你們么么噠~ 第11章 軟萌學(xué)霸在線(xiàn)黑化(十一) 這幾天,方澤宸出現(xiàn)的地方,便會(huì)出現(xiàn)一片真空地帶,只不過(guò),這次變成了愧疚的不敢上前,而不是嫌惡的像是碰到臟東西般的惡心。 這些孩子,還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,不知道該怎樣道歉,以沉默或者愧疚的眼神妄想翻過(guò)這篇,方澤宸不想去管這些孩子的小別扭,在教室里除了學(xué)習(xí)就是睡覺(jué),當(dāng)然,并不是單純的睡覺(jué),而是在借機(jī)修煉。 倒是王老師,找過(guò)方澤宸幾次,談話(huà)中總是有意的斟酌著語(yǔ)句寬慰自己,讓方澤宸有些哭笑不得,他真的沒(méi)有脆弱到需要開(kāi)解的地步。 但王老師不信啊,學(xué)習(xí)拼命三郎的方澤宸,都開(kāi)始睡覺(jué)了,這不是打擊太大的緣故是什么。 有些事,一個(gè)人的力量妄想改變環(huán)境,真的太難了,哪怕身為老師,對(duì)方澤宸的事,王老師還是頗有些無(wú)能為力的感覺(jué)。 她還記得當(dāng)時(shí)班級(jí)的所有人排斥方澤宸的眼神,那么的讓她害怕,可能不會(huì)感同身受,但一個(gè)班級(jí)想要拋棄一個(gè)同學(xué),那么個(gè)同學(xué)想要存活下去,很難很難。 慌亂又心痛,王老師訓(xùn)斥了班里的同學(xué),但又有著深深地?fù)?dān)憂(yōu),明明在方澤宸回來(lái)之前,她因?yàn)樾@興起的謠言,與班里的同學(xué)們談過(guò),卻在方澤宸回來(lái)后,一點(diǎn)兒沒(méi)有奏效,還是讓其承受了全班同學(xué)的惡意。 好在,方澤宸反擊的快,但并不是反擊的快,就可以將一切拋諸腦后,不能想象,若是沒(méi)有方澤宸的絕地反擊,他面臨的將是怎樣的校園生活。 而隱患,卻沒(méi)有因?yàn)檫@次的反擊完全解決,這才是王老師最擔(dān)心的地方,只有她所在的班級(jí)知道真相又有什么用,校園的流言中,方澤宸的身上還貼著私生子的標(biāo)簽。 王老師猜測(cè),這是一場(chǎng)有預(yù)謀的針對(duì),她不知道是誰(shuí)那么惡毒,對(duì)一個(gè)孩子下手,亦沒(méi)有查清背后真相的能力,甚至連流言都無(wú)法阻止,王老師感到深深的無(wú)力感,對(duì)現(xiàn)狀的無(wú)能為力。 謠言止于智者,可智者畢竟在少數(shù),那興起的私生子流言,在幾天的時(shí)間里如滾雪球般越滾越大,班上的情景歷歷在目,王老師豈能不擔(dān)心。 再是擔(dān)心,能做的卻不多,王老師只能時(shí)常關(guān)注著方澤宸,能幫則幫,用言語(yǔ)鼓勵(lì)對(duì)方,或許不能送給對(duì)方一片凈土,最起碼送給他面對(duì)的勇氣。 拿到數(shù)學(xué)競(jìng)賽的獎(jiǎng)金,方澤宸借口兼職方便,搬出了福利院,押一付一,足夠等到剩下的競(jìng)賽獎(jiǎng)金到手。