他想到這處忽地一愣，大學(xué)？

    他上過(guò)大學(xué)嗎？

    徐老師提醒了聲。

    謝燃回過(guò)神，平靜介紹道：“謝燃?！?/br>
    他轉(zhuǎn)身來(lái)把名字寫(xiě)在黑板上，“請(qǐng)多關(guān)照?！?/br>
    “我靠，這新兄弟好高冷啊?！?/br>
    “他長(zhǎng)得有點(diǎn)好看！”

    “就這就這？新同學(xué)怎么不多介紹點(diǎn)？”

    “我還以為他要介紹點(diǎn)興趣愛(ài)好什么……”

    “完了，我覺(jué)得新同學(xué)要做馮勞斯同桌！”

    “上次體育老師的花名冊(cè)沒(méi)打錯(cuò)啊，咱班真有叫謝燃的學(xué)生啊……”

    徐老師及時(shí)控場(chǎng)，“好的，大家保持安靜，我們準(zhǔn)備上課了?！?/br>
    他看向中后排位置，“謝燃，你的位置在馮遲旁邊吧。”

    馮遲？

    謝燃目光一頓，注意到班里唯一的空桌。

    那位置剛好在走廊一邊后排位置，同桌是個(gè)寸頭男生。

    班級(jí)里并不是很安靜，有些學(xué)生開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。

    謝燃走到空桌旁邊坐下，同桌寸頭男生投來(lái)目光。

    “馮勞斯的風(fēng)水寶地沒(méi)了?！?/br>
    “馮勞斯越是平靜，心里越想鯊人?！?/br>
    “好的，大家安靜。”徐老師敲了敲桌，“上課了?！?/br>
    謝燃坐下來(lái)后才從。

    教材前幾天就送別墅里去了，而且課程表他也知道。謝燃把一些常用的課本先帶過(guò)來(lái)，之后的書(shū)打算隨著上課時(shí)間慢慢帶。

    高三學(xué)生的桌上都?jí)局呱剑x燃忽地注意到除了他的桌面，他同桌的桌面也只有零散幾本書(shū)。

    新同桌，叫馮遲？

    謝燃小聲開(kāi)口，“你好，謝燃?！?/br>
    寸頭男生上下掃視著他，冷聲道：“馮遲?！?/br>
    挺有性格的？

    頭一節(jié)語(yǔ)文課過(guò)得較慢，謝燃聽(tīng)了會(huì)課后補(bǔ)充自己漏下的知識(shí)點(diǎn)就抽出練習(xí)卷子來(lái)做。

    教室里大部分學(xué)生在聽(tīng)課，也有學(xué)生趁著上課時(shí)間交頭接耳。

    “馮勞斯跟新同學(xué)說(shuō)話了嗎？”

    “說(shuō)了，好像自我介紹？”

    “我感覺(jué)兩個(gè)冰箱撞在一起了！”

    “南極之冷！”

    謝燃用上課時(shí)間刷了幾篇閱讀，下課的時(shí)候好幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴過(guò)來(lái)打招呼。

    為首的人是班長(zhǎng)，帶著其他同學(xué)過(guò)來(lái)，很快謝燃這邊就聚集了好些人。自來(lái)熟的學(xué)生直接開(kāi)口跟他自我介紹，一圈下來(lái)謝燃就認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)新同學(xué)。

    謝燃已經(jīng)很久沒(méi)有跟這么多人的當(dāng)面相處過(guò)，但是不知怎的他沒(méi)有半點(diǎn)覺(jué)得顧慮或者害怕，甚至聽(tīng)到這些學(xué)生的聲音都有種久違的感覺(jué)。

    明明是陌生人，奇怪。