論掃尾工作的重要性[快穿]_分節(jié)閱讀_212
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不過,時(shí)啾啾在遠(yuǎn)處躍躍欲試,等真到了跟前……她卻又縮了。 她仰頭看著那幾乎遠(yuǎn)在天邊的瀑布頂,緊張地扯了扯哥哥的手臂。 旁邊的叫聲一聲高過一聲,可不是宣傳視頻里的歡聲尖叫,更像是慘叫。 時(shí)啾啾眼睜睜地看著那透明的保護(hù)罩,在半空中似乎撞了什么,一下子蔓延出蛛網(wǎng)般的裂痕。 她短促地“啊”了一聲,一下子栽進(jìn)了哥哥的懷里,不敢看過去。 隔了一陣兒,才像是恍然驚醒,抓著時(shí)越的手臂,焦急道:“哥哥,快叫救護(hù)!” 旁邊的工作人員聽見這聲音,轉(zhuǎn)頭看過來(lái),就看見小朋友嚇得直往哥哥懷里鉆的模樣,忍不住“哧”地一下笑出聲。 見那家哥哥看過來(lái),又覺得這樣實(shí)在是不禮貌,連忙沖時(shí)越道歉。 時(shí)越擺手示意沒事兒,又滿臉無(wú)奈地把meimei往外扒拉,示意她往那邊看,“啾啾你看那,沒人出事兒?!?/br> 時(shí)啾啾小手捂著眼睛,死活不睜,時(shí)越哄了半天,她才小心打開一條縫。 “唉?” 小朋友呆愣又茫然的樣子是在可愛,旁邊有個(gè)工作人員簡(jiǎn)直要被萌化了。 終于有個(gè)面容溫柔的小jiejie走過來(lái)、輕聲細(xì)語(yǔ)地給時(shí)啾啾解釋“那只是影像特效,實(shí)際上并沒有碎”。 “飛躍瀑布”這個(gè)項(xiàng)目所用的防護(hù)罩,宣傳語(yǔ)上寫的是“宇宙外空可用、B級(jí)防護(hù)罩”。 但考慮到這么說,小朋友可能不太理解,小jiejie很體貼地把說法換成了最近十分流行的一檔卡通節(jié)目里的人物技能,“羅伊的水晶盾”。 時(shí)啾啾聽到這個(gè),果然放下心了,但是又有新的疑惑,“為什么要放這種影像特效?” 周圍的人沉默了一陣兒,一時(shí)竟不知道該怎么跟小朋友解釋——說“大家都愛尋找刺激”?總覺得這樣的發(fā)言有教壞小孩子的嫌疑,特別是這個(gè)小孩的家長(zhǎng)還在旁邊。 說起家長(zhǎng)…… 眾人的視線不由落在一旁的哥哥身上,那還是介于少年和青年人之間的模樣,與水之明珠上幾乎同一的銀發(fā)紅眼不同,這個(gè)人褐發(fā)藍(lán)眸,顯得十分扎眼,引得周圍的人頻頻側(cè)目。 偏偏他又生得一副好相貌,于是,看得人更多了。 可這青年身上,卻有一種奇異的平靜又沉著的氣勢(shì),就算被這么看著,也沒有半點(diǎn)不自然,倒讓人不敢隨意上前攀談……甚至那些投過來(lái)的視線,時(shí)間久了收斂了許多。 正哄著時(shí)啾啾的那溫柔小jiejie被這一句話問倒了,下意識(shí)地看向時(shí)越,卻沒想到這孩子的家長(zhǎng)是這樣一個(gè)一人。 ——哪個(gè)星球的貴族吧? 那小jiejie這么想著,原本要說的話卻一下子卡住了,竟然不知道該說什么。 時(shí)越倒沒注意著點(diǎn)小事兒。 他從小到大應(yīng)付時(shí)啾啾各種千奇百怪的問題多了,已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)了,這會(huì)兒聽見時(shí)啾啾這么問,十分自然地就回答道:“是為了鍛煉膽量啊……大家都想成為勇敢的人?!?/br> 時(shí)啾啾睜大了眼睛,露出一副“哦哇”的表情。她非常迅速地接受了這個(gè)解釋,視線投向入口的位置,眼里更多了幾分躍躍欲試。 時(shí)越也不催她,果然不過一會(huì)兒,時(shí)啾啾就拉住了時(shí)越的手,堅(jiān)定道:“哥哥,我要去!” * “水之明珠”再往北方,就是格里芬家族所控制的莫拉星系。 星系的中心,有一顆遠(yuǎn)看充滿金屬冰冷質(zhì)感的星球。這顆星球沒有編號(hào),就算在聯(lián)盟星圖上,也沒有它的存在。 而此刻,這顆星球的地下。 那是一個(gè)巨大的研究基地。 “無(wú)法連接……無(wú)法和碎星鏈接……” 穿著整套防護(hù)服的男人狠狠地捶在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,發(fā)出“哐當(dāng)”一聲巨響。 而一角的投影儀器被這一下帶得震動(dòng),投出的光屏一陣波紋蕩漾,重新平靜之后,仍舊是那鮮紅的錯(cuò)誤報(bào)告依舊停留——“精神力匹配失敗,失敗三次,自鎖程序已啟動(dòng)”。 “怎么會(huì)?!怎么會(huì)?!” 那人喃喃地念著,猛地推開側(cè)邊的房間,整個(gè)房間都被一個(gè)個(gè)培養(yǎng)罐占據(jù),透明的培養(yǎng)液中,里面都呈現(xiàn)著同一張人的臉,只是……少年青蔥、青年銳利、還有垂垂暮年的老人……