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軍訓(xùn)大部分時(shí)間學(xué)生都只會(huì)和教官待在一起,新手班主任的確會(huì)有認(rèn)不全人的時(shí)候,她點(diǎn)了下名,發(fā)現(xiàn)的確少了兩人,有些意外地看向教官:他們請假了嗎?rdquo; 教官看了林暮一眼,笑容有些客氣:是請假了,特殊學(xué)生比較不方便。rdquo; 班主任輕微皺了下眉,顯然不是太贊同,林暮懶洋洋道:方不方便,叫過來問問不就行了?rdquo; 陸戎和莫曉曉被叫了過去。 他們兩雖然被告知了不用參加走方陣,卻仍舊乖乖穿著學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的迷彩服,莫曉曉看著林暮有些好奇,林暮沖著她微微一笑。 班主任是個(gè)明事理的,主動(dòng)問陸戎:你們請假了?rdquo; 陸戎掃了一圈方陣?yán)锏耐嗤瑢W(xué),淡淡道:沒有。rdquo; 一旁的教官臉色有些差,突然班里有男生舉起了手。 閱兵儀式是要評分的。rdquo;那男生看了一眼莫曉曉的腿,語氣有些不情愿,誰要是掉隊(duì)拖后腿了,我們班先進(jìn)就評不上了。rdquo; 林暮深吸了一口氣,他只覺一股火沖到腦門,剛要張口罵人,就聽見最后一排的女生中傳出一聲譏誚的笑音。 你在說你自己???rdquo;那女孩兒個(gè)子不高,一頭利落的短發(fā),戴著帽子,微微抬起下巴,莫曉曉走方陣可從不掉隊(duì),你哪只眼睛看到她拖后腿了?rdquo; 林暮:hellip;hellip;rdquo; 前頭的男生大概是沒想到有人會(huì)反駁自己,臉漲的通紅,回頭吵道:李子你什么意思?!你罵誰呢?!rdquo; 李子從帽檐下掀起眼皮,伸出手,朝著他比了個(gè)中指:我就罵你呢,還搞歧視排擠,辣雞。rdquo; 一幫人顯然沒料到這個(gè)叫李子的女生嘴巴會(huì)這么厲害,當(dāng)即方陣?yán)锿舛剪[哄哄吵成了一團(tuán),林暮之前那點(diǎn)火現(xiàn)在也不能發(fā)了,還得幫著班主任和教官一塊兒控制形勢。 高中生年輕氣盛,一個(gè)不好罵戰(zhàn)能升級成全武行,班主任畢竟還是年輕了些,眼看著就要管不住了,cao場另一邊有人拿著喇叭,聲音越過了一整個(gè)草坪,怒吼道:五班在吵什么?!rdquo; 林暮聽到這聲音反而不慌了,他有些奇怪楚琳怎么會(huì)現(xiàn)在就過來,等看到站在她身邊的安錦城便一下子就明白了。 特殊班級班主任,學(xué)校教委監(jiān)察長,風(fēng)紀(jì)委書記,坤乾第一母老虎楚琳。 她今天的高跟鞋加上防水臺(tái)大概有12厘米,走到一半的時(shí)候被楚琳直接給脫了,拎在手中,也不顧草坪扎腳,風(fēng)風(fēng)火火沖到了五班的方陣前面。 林暮此刻乖巧又禮貌:楚班。rdquo; 楚琳看了他一眼,轉(zhuǎn)頭問年輕的班主任:怎么回事?rdquo; 班主任言簡意賅把事情掐頭去尾地說了個(gè)清楚,講到最后都不敢抬頭看楚琳臉色,坤乾一中除了校長鐘和,真沒人敢跟楚琳對著干,特殊班級可以說是她一手cao辦全力支持才成立的,不說對社會(huì)對政府的貢獻(xiàn),光憑那數(shù)不清的美評榮譽(yù),以及為此拉到的天價(jià)慈善和贊助費(fèi),都夠整個(gè)坤乾師生跪著排隊(duì)給她磕頭。 楚琳沉著臉聽完,大概是氣笑了,冷道:安錦城,把校訓(xùn)給他們念一遍。rdquo; 安錦城沉默了幾秒,開口,一字一句地念道:善良,勇敢,平等,熱愛。rdquo; 楚琳環(huán)顧了一圈所有學(xué)生的臉,她突然問:知道念給你們聽干什么嗎?rdquo; 沒有人敢說話,前排男生都低著頭,林暮忍不住去看陸戎,后者目光掃過來,頓了下,又若無其事地移開。 林暮。rdquo;楚琳突然點(diǎn)他名字。 林暮下意識(shí)站直了:到!rdquo; 楚琳點(diǎn)了點(diǎn)頭:你做的很好。rdquo;她說,又看了一眼安錦城,安同學(xué)也是。rdquo; 安錦城沒說話,他斂下眉目,低頭看地,林暮在旁邊不動(dòng)聲色地撇了撇嘴。 楚琳知道他兩一直不睦,倒也沒想著撮合,她夸人直白,但訓(xùn)話的時(shí)候也從來不給人面子和余地:校訓(xùn)不知道,榜樣不會(huì)學(xué),你們來坤乾是干什么的?rdquo; 底下學(xué)生自然沒人敢回答,被訓(xùn)的一片死氣沉沉。 既然來坤乾讀書了,那校訓(xùn)的八個(gè)字,就給我刻到靈魂里去,誰要是學(xué)不會(huì),現(xiàn)在就可以站出來。rdquo;楚琳重新穿好了高跟鞋,她居高臨下看著眾人,平靜道,我一定親自給他辦退學(xué)手續(xù)。rdquo; 第十章 小小少年(二) 林朝是從曹湛那里聽說rdquo;了自己弟弟又管閑事了。 曹湛不會(huì)比劃手語,便寫給林朝看,他的字歪歪扭扭,敘事條理有些不清楚,但多寫幾遍還是能看懂的。 安錦城也幫了忙。rdquo;曹湛想到什么寫什么,楚老師都來了。rdquo; 林朝拿過筆:還有呢?rdquo; 曹湛繼續(xù)寫:楚老師表揚(yáng)了他們兩個(gè),還有另外一個(gè)新生。rdquo; 林朝對那名叫李子的新生也算略有耳rdquo;聞,包括鋼腿女孩rdquo;莫曉曉。 那個(gè)叫陸戎的。rdquo;曹湛比劃了一下自己頭頂,做出了很羨慕的表情,認(rèn)真道,長得好高!rdquo; 林朝回憶了一番,在紙上寫:有蔣天河高么?rdquo; 提到蔣天河名字的時(shí)候曹湛有些不高興,用力地在紙上寫字:比他高!rdquo;