今天，他木木橋就要教教這條魚，什么叫彩虹屁，什么叫夸獎。

    [素質(zhì)教育漏網(wǎng)之魚]：[截圖]，我喜歡這個。

    [素質(zhì)教育漏網(wǎng)之魚]：作詞作曲都是作者自己，唱得好聽，歌詞有意境，感覺唱歌的人用了心，是值得循環(huán)播放的歌。

    陸南橋：“？”

    魚魚，開口說人話了??？

    [素質(zhì)教育漏網(wǎng)之魚]：你歌單的收藏量過萬哎，建議你把它放到歌單的前面，讓人一眼就能看見。

    陸南橋震驚了。

    是什么樣的一首歌，擁有如此神奇的力量，起死回生妙手回春，讓一條唉聲嘆氣垂頭喪氣的咸魚，從口吐芬芳到口吐人言，彩虹屁從零段到十段，親和力從零蛋到滿貫。

    太神奇了。

    他點(diǎn)開了截圖，打算欣賞一下那絕美的編曲和充滿意境的歌詞——

    陸南橋：“？”

    喂？

    這特么是他自己的歌啊。

    這是他前陣子不小心拎進(jìn)去的，原本以為向來敷衍的魚魚不會去聽，沒想到“漏網(wǎng)之魚”真的聽完了整個歌單，還發(fā)現(xiàn)了他自己寫的歌？

    這是一條好魚了。

    讓他把這首歌給拎到歌單的前排，這……怪讓人不好意思的。

    歌不重要，魚魚開始有親和力了，這很重要，這是木木橋的重點(diǎn)關(guān)注對象啊。

    不如乘勝追擊，讓魚魚更會講話？

    可以。

    付諸行動。

    [木木橋]：> <，你還是很會說話的，加油，等你渾身上下都是親和力了，你就再也不用擔(dān)心自己會糊了。

    [素質(zhì)教育漏網(wǎng)之魚]：？叉手手.jpg

    [木木橋]：來練。

    [素質(zhì)教育漏網(wǎng)之魚]：叉手手.jpg

    [木木橋]：從簡單的開始吧，你看歌單里的第一首歌，你應(yīng)該聽過吧。

    [素質(zhì)教育漏網(wǎng)之魚]：看見了，我聽一下。

    陸南橋：“？”

    這個人，歌單倒著聽的??？

    這首歌陸南橋只聽過一次，人氣的確很高，當(dāng)初各大音樂榜單都有推送，網(wǎng)友夸得也多，說是“治愈人心”“心曠神怡”，于是他就收進(jìn)了歌單，用來給木木橋牌雞湯摻水，效果還不錯。

    具體唱得怎么樣，歌詞是什么，他已經(jīng)沒什么印象了。

    [木木橋]：五分鐘過去了，我想魚魚你應(yīng)該聽完了吧。

    [素質(zhì)教育漏網(wǎng)之魚]：(。

    一個句號，表示聽到了，那應(yīng)該就是聽完了。

    [木木橋]：來，試著夸一下，這首歌為什么這么多人聽呢？

    魚魚開始思考，答題計時開始。

    陸南橋?qū)に贾?，這應(yīng)該不難，總比他那首無人問津的歌，要好說很多，他的小破歌都能夸，這首歌不可能不行。

    他等了許久，漸漸都有了困意，那邊終于出現(xiàn)了“對方正在輸入中”的字樣。

    魚魚要交卷了，魚魚要給出答案了。

    [素質(zhì)教育漏網(wǎng)之魚]：垂頭喪氣.jpg

    [素質(zhì)教育漏網(wǎng)之魚]：榜單是買的，人氣是營銷的，評論是控的，歌，一般般了。

    [素質(zhì)教育漏網(wǎng)之魚]：人紅歌就紅了，還有人在乎實(shí)力嗎？

    陸南橋：“？”

    剛才魚魚身上的親和力，是偶發(fā)現(xiàn)象？

    第36章 曾經(jīng)的合作伙伴

    算了，凡事皆有循序漸進(jìn)，指望魚魚一口吃個胖子變成嘴甜魚寶寶并不現(xiàn)實(shí)。

    見好就收，陸南橋還是懂的。

    鼓勵一下，他可以下線休息了。

    [木木橋]：好噠，我知道了。

    [木木橋]：有進(jìn)步哦，我覺得魚魚你還是很會說話的，你把對這首歌的好感分一點(diǎn)給其他歌，其他人，你會越來越討人喜歡的。

    [素質(zhì)教育漏網(wǎng)之魚]：分？

    [素質(zhì)教育漏網(wǎng)之魚]：不了吧。叉手手.jpg

    [木木橋]：> <

    太叛逆了，這要是面對面，陸南橋覺得自己可以晾著這條咸魚了。

    但還是要保持微笑。

    他那首歌有什么啊，這么神奇，非他不可？

    這位魚朋友，不會是他的……粉絲吧？

    這也太巧了？

    喜歡他的人原本就沒幾個，這還剛好讓他遇見了一個。

    算了不糾結(jié)了，陸南橋困了。

    [木木橋]：困了，明天聊。> <

    [素質(zhì)教育漏網(wǎng)之魚]：？你不喜歡這首？

    剛要閉眼睛的陸南橋被驚走了一半的困意，這氣勢，仿佛他沒接上兩句，立馬就會躺進(jìn)對方列表的小黑屋里。

    [木木橋]：當(dāng)然喜歡，不然怎么會放進(jìn)歌單里！

    [素質(zhì)教育漏網(wǎng)之魚]：唉，放這么靠后，我還以為你是不小心貼進(jìn)來的。垂頭喪氣.jpg

    陸南橋：“……”

    可不是嘛！

    還好他反應(yīng)快，立刻圓回來了，保住了自己的魚朋友。

    陸南橋被迫厚著臉皮跟魚魚夸了自己兩句，夸得自己有些頭皮發(fā)麻，總算是過了這關(guān)，兩個人都放下手機(jī)安心睡覺去了。

    過來給陸南橋外公祝壽的人不少，壽宴陸陸續(xù)續(xù)地還要持續(xù)兩天，C市某高級住宅區(qū)里，段聆風(fēng)靠在沙發(fā)上，和真正的“石同學(xué)”打游戲。

    向來獨(dú)來獨(dú)往，不太樂意在這個家里多待的段聆風(fēng)，這次賴著不走了，他親爸快高興壞了，公司也不去了，就在家陪兩個兒子。

    “他罵我！”初中生石驍驍氣不打一處來，“他罵我菜，明明他自己也很菜?！?/br>