“不，應(yīng)該說(shuō)終于和我們說(shuō)話了，老師不是說(shuō)了嗎，他在學(xué)校會(huì)回答問(wèn)題，咱兒子聰明著呢，一點(diǎn)都不傻。”

    “是是是！兒子聰明著呢！”

    “往后啊，沒(méi)準(zhǔn)以后還能上到高中呢。”

    尹秋萍開(kāi)心地拍了拍手說(shuō)：“中午得做頓好的，多補(bǔ)補(bǔ)才能更聰明”說(shuō)完叫上周秀玉，“小玉，把菜籃子拿上，跟我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，再挑條魚(yú)，中午燉個(gè)魚(yú)湯喝，吃魚(yú)聰明，咱兒子雖然不說(shuō)，但我知道他喜歡喝湯?！辈蝗灰锲家膊粫?huì)最近變著花樣熬湯了，除了早上，中午和晚上都會(huì)煮湯，滾湯和燉湯交替著來(lái)。

    周德宇說(shuō)：“這是個(gè)好頭，是得多炒幾個(gè)菜，果然孩子還是喜歡玩的，有朋友了，自然話就多了，要交流嘛。”語(yǔ)氣唏噓。

    周秀玉聞言拎來(lái)菜籃子，和尹秋萍走路去菜市場(chǎng)。

    周云逸和張金寶以及另外兩個(gè)男孩一起往初中院里走，初中比小學(xué)的教學(xué)環(huán)境好一點(diǎn)，但也僅僅是一點(diǎn)，比如說(shuō)有圍墻，小學(xué)的cao場(chǎng)連個(gè)圍墻都沒(méi)有，往前走個(gè)幾十米就是一條河坡，還有一些樹(shù)苗和土堆，甚至另外一邊還有一些墳堆，就挺隨便的，這也說(shuō)明了這個(gè)地方的落后和貧窮。

    聽(tīng)說(shuō)從前鎮(zhèn)上還有一所高中，但因?yàn)闆](méi)什么老師愿意來(lái)，老師少，生源也就越來(lái)越少，后來(lái)就倒閉了，現(xiàn)在高中校園還在，但完全空置了，偶爾會(huì)有鎮(zhèn)上的年輕人拿著籃球去高中院里的球場(chǎng)打籃球。

    到了初中cao場(chǎng)，四個(gè)小家伙來(lái)到單杠這邊，張金寶身手靈活的爬上旁邊的雙杠，然后交換位置，倒掛在杠上，雙手合十，閉著眼睛說(shuō)：“我在練功?！?/br>
    另外兩個(gè)顯然也是看過(guò)《少林寺》，各自在雙杠或者單杠上找個(gè)位置做出練功的動(dòng)作。

    “我練的是伏虎拳！”

    另一個(gè)說(shuō)：“我練的是金剛?cè)?！?/br>
    張金寶聞言睜開(kāi)眼想了想說(shuō)：“我練的是降龍十八掌?！?/br>
    周云逸站在一旁，聽(tīng)完道：“那不是少林功夫。”降龍十八掌明明是《天龍八部》里的，他看過(guò)這本書(shū)。

    張金寶才不管那么多，他倒掛在單杠上晃動(dòng)身體說(shuō)：“反正都是練功！你練的什么？”問(wèn)周云逸。

    周云逸搖搖頭，抿著嘴，覺(jué)得這三個(gè)不像是在練功，倒像是走火入魔了。

    對(duì)于張金寶平靜地面對(duì)說(shuō)話的周云逸，另外兩個(gè)不怎么見(jiàn)周云逸說(shuō)話的男孩互相詫異道。

    “傻娃怎么會(huì)說(shuō)話了?！?/br>
    “傻娃說(shuō)話了？”

    張金寶一下子從倒掛的狀態(tài)回歸到坐在單杠上，對(duì)他們說(shuō)：“人家早會(huì)說(shuō)話，而且他叫周云逸，叫人家傻娃干嘛?！碑吘故且粋€(gè)門(mén)口的，另外兩個(gè)好歹隔著一條街，要說(shuō)一伙的，張金寶自覺(jué)和周云逸才是一伙的，雖然從前傻娃是個(gè)傻子的時(shí)候他很嫌棄傻娃，不和他玩，但現(xiàn)在不一樣了嘛。

    不管是大人還是小孩，都會(huì)因?yàn)槭虑榈霓D(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變。

    小孩子畢竟是小孩子，另外兩個(gè)聽(tīng)到張金寶維護(hù)周云逸，也沒(méi)怎么驚訝，稀奇一下，這一茬很快揭過(guò)去。

    周云逸看他們?nèi)齻€(gè)練功練的入迷，自己一個(gè)人在初中的校園里閑逛，這里走走，那里看看。

    有那么一瞬間他都不想回去了。

    不過(guò)等到11點(diǎn)多的時(shí)候，他還沒(méi)回去，周秀玉就被家里派過(guò)來(lái)叫周云逸回去吃飯了。

    作者有話要說(shuō)：我變咯，從前我開(kāi)文每一章作說(shuō)都變著花樣說(shuō)一堆，一章不落，現(xiàn)在好些章節(jié)我都不知道該說(shuō)點(diǎn)啥，可能真的是年紀(jì)大了（？）雖然不知道該說(shuō)點(diǎn)啥，但依舊渴望25個(gè)字的甜言蜜語(yǔ)QAQ（本性不變咳）

    第14章上音樂(lè)課

    周秀玉被派過(guò)來(lái)叫周云逸，像是終于能夠喘口氣似的，先坐在校園的花壇邊上休息片刻才在學(xué)校里找人

    等她找到周云逸的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他正在和一個(gè)老頭下象棋。

    那個(gè)老頭她認(rèn)識(shí)，是這所學(xué)校的校長(zhǎng)，大家都叫他羅校長(zhǎng)。

    都是附近的住戶，低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)。

    教學(xué)樓附近有個(gè)休息亭，亭子里有石凳石桌，雖然是周末，但初三的還在上課，所以羅校長(zhǎng)每天還是會(huì)來(lái)學(xué)校走走看看，今天他特意拿了象棋過(guò)來(lái)和同事下期，但剛剛鈴聲一響，對(duì)方去看學(xué)生，他就一個(gè)坐在這里擺棋盤(pán)，然后就看到一個(gè)小孩走過(guò)來(lái)。

    他是開(kāi)玩笑問(wèn)他說(shuō)：“你要不要和爺爺下象棋啊?！彼袀€(gè)外孫，外孫跟他差不多大，不過(guò)嫁到外地，逢年過(guò)節(jié)才會(huì)見(jiàn)到，所以看著周云逸格外和藹，想逗逗他。

    只是他沒(méi)想到這小孩沒(méi)有害羞的逃走，而是點(diǎn)點(diǎn)頭，坐到了他的對(duì)面。

    羅校長(zhǎng)感到有趣，耐心地詢問(wèn)他道：“你會(huì)下嗎？知道怎么玩嗎？”

    周云逸又點(diǎn)了點(diǎn)頭。