“不可說之事”

    這不由地讓朱高熾驚疑不定的起來，而朱高熾更是看到，父皇的臉色，已經(jīng)變得有些不太好看了。

    不過還好，下一瞬間，擴(kuò)音墻又正常地傳出了一段聲音。

    “我當(dāng)然知道你的顧慮，但你要知道，玩物喪志、誘使花錢.這些都不是正確的手段?！?/br>
    這是姜星火的聲音，不知道他剛才在與誰爭論。

    不過朱高熾可以推斷出，大概率是卓敬想到了與黃福差不多的問題。

    畢竟兩人的身份、能力、眼界均相差無幾。

    黃福能想到的問題，這些人其實(shí)都能想到，只是有的人不敢說而已。

    沒道理，黃尚書能想到的，卓侍郎想不到，而且卓侍郎素來是敢說的。

    而緊接著，朱高煦的聲音傳來：“那岳飛那節(jié)課所提到的那個(gè)理論.”

    “當(dāng)然是有效果的，但這不是我要說的?！?/br>
    “姜先生究竟想要說什么？”

    良久的沉默，一度讓朱高熾以為，擴(kuò)音墻徹底壞了。

    但擴(kuò)音墻如果壞了，應(yīng)該傳出“沙沙”的雜音才對的。

    這只能說明，姜星火確實(shí)沒有說話。

    朱高熾看向了身邊的父皇，父皇的眉宇間籠罩了一絲焦急。

    “看來，哪怕是以父皇這般九五之尊的地位，對幫助大明快速增強(qiáng)國力的變革的最后一個(gè)顧慮，也是關(guān)切在心啊！”朱高熾心頭想到。

    其實(shí)這也不難理解，畢竟朱棣作為封建君王，最關(guān)心的，肯定是自己的統(tǒng)治。

    而無論是剛才提到的抑兼并，現(xiàn)在現(xiàn)在說的話題，都是關(guān)系到，變革后的大明，朱棣是否依舊可以有效統(tǒng)治。

    眼下，姜星火顯然是有辦法的，只不過有所顧慮，不敢說而已。

    姜先生在顧慮什么？他不是一向很敢說嗎？

    朱高熾的心頭不由地升起了疑惑，這種疑惑，再累加上道衍那句莫名其妙的“不可說之事”，不由地讓朱高熾真的有些忐忑了起來。

    這世上，不會(huì)真存在某種天道之類的規(guī)則，正在窺伺人間的一舉一動(dòng)，一言一行吧？

    若是有些不該說的，說了出去，便是泄露天機(jī)，要遭天譴？

    朱高熾輕輕揚(yáng)了揚(yáng)脖子，把這個(gè)荒謬到極點(diǎn)的想法拋之腦后。

    而下一瞬，朱高熾就差點(diǎn)把脖子揚(yáng)過去。

    “父皇，別！”

    朱棣竟是站起身來，龍行虎步般走向那面剛剛重修好的竊聽擴(kuò)音墻。

    朱高熾趕緊起身，還好他坐的離墻壁最近。

    一招“熊貓抱樹”，就抱住了朱棣。

    朱高熾拉住了朱棣的袖口，壓低嗓門道：“父皇，您可別激動(dòng)，您要是把這墻給推了，咱大明的朝廷中樞可就被一屋子埋了啊！”

    這話說的不假，皇帝、大皇子、六部尚書全在這，朱棣把墻推了，他走出去了，要是這密室塌了可怎么辦？里面不是大胖子就是老頭子，全都是行動(dòng)不便跑不掉的，這大明中樞，可不就被皇帝親手埋葬了？

    朱棣回過頭來，目光里帶著疑惑。

    顯然，兒子阻攔自己的原因，令朱棣覺得奇怪。

    若不是朱高熾提醒，朱棣自己都差點(diǎn)把剛才腦海里閃過的這個(gè)念頭給忘了。

    不過這面墻真能推嗎？

    朱棣反倒打量了一下這面竊聽擴(kuò)音墻，在心里認(rèn)真地評估了一番。

    貌似，也不是不能推？

    畢竟這面墻在重修的時(shí)候，就已經(jīng)被推過一次了，而且面積并不大，支撐柱也都在密室的兩個(gè)角上.墻推倒了，密室也塌不了。

    “不對！朕有好好的路不走，為什么想著推墻呢？或者直接把姜星火召見過來不就行了？”

    朱棣不禁為自己被兒子帶偏的古怪想法感到詫異。

    不過朱棣沒有停止腳步，直接拖著還在“熊貓掛樹”的朱高熾往前走了半步，來到了墻邊。

    朱棣伸出右手，試圖把裂開的陶瓷彌合在一起。

    緊接著，墻壁發(fā)出了嗡鳴的聲響。

    姜星火的聲音從擴(kuò)音墻中傳來。

    “看好了，我只教你們一次，能聽懂就聽懂，聽不懂的也不再教了?！?/br>
    聞言，密室中的尚書們頓時(shí)精神一振，朱高熾也撒開了抱著父皇的手。

    這節(jié)課最后，也是最重要的問題，終于要揭開謎底了嗎？

    黃福亦是面色凝重地看向墻壁。

    尚書們接到了皇帝入獄聽課的命令后，當(dāng)然也有溝通。

    黃福知道前面來的同僚們，都被臉打的啪啪響。

    而鄭賜又不肯出頭，所以今天，全程由他給皇帝扮演“捧哏”，非是他真的就這么較真、這么耿直，位極人臣的尚書了，哪有那么傻？

    明知道好幾個(gè)人都掉坑了，還要質(zhì)疑？

    無非就是今天的很多話，并不是他以自己的身份說的，事實(shí)上，只是別人不方便說出口的質(zhì)疑，借他之口說出來而已。

    所以，關(guān)于這個(gè)終極疑問，黃福不僅是心中好奇，更是知道，只要姜星火所言可行，那么關(guān)于是否進(jìn)行變革的問題，就算是敲下最后一錘了。

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    “本呢？”

    姜星火向鄭和伸出了手。

    鄭和呆了呆，什么本？

    “那天晚上伱提前回去的時(shí)候，我讓你幫我拿著的那個(gè)本，上面記了教案，你忘了給我?！苯腔鹛崾镜?。

    “噢噢！想起來了！”

    鄭和恍然大悟后，變得有些尷尬，連咳了幾聲。

    “別咳了，到底怎么了？”姜星火問道。

    鄭和無奈地回答：“忘到了牢房里了。”

    “拿。”

    姜星火的回答言簡意賅。

    看著周圍朱高煦手下的甲士，鄭和也不客氣，干脆地走過去吩咐那名玄甲校尉，幫自己取來。

    這是最后一節(jié)課，而且他已經(jīng)知道了朱高煦與鄭和的身份，所以干脆懶得裝了。

    事實(shí)上，姜星火現(xiàn)在對與“燕校尉”的再次見面，是做好了心理預(yù)期的。

    而講完這最后一節(jié)課后，雖然不知道具體是何時(shí)，但肯定是在正月出獄之前，姜星火清楚，自己會(huì)與朱棣見面。

    而朱棣既然決定在大明推行變革，并且采用了由他之前講課結(jié)果匯總出來的《變法八策疏》，那么就不可能不問關(guān)于這最重要的“最后一課”的關(guān)鍵內(nèi)容。

    所以，眼下姜星火還是有些猶豫，到底要不要把教案上的東西，不再藏私地講出來。

    從根本上來講，這可比之前對話里提到的內(nèi)容要禁忌的多。

    是真正的“不可說之事”，或者說，“不可細(xì)說之事”。

    雖然，姜星火已經(jīng)留下了足以反制的手段。

    但這個(gè)辦法，哪怕只是想起來，還是有些讓他汗毛倒豎。

    就在姜星火思慮之際，那名玄甲校尉，已經(jīng)呈上了昨夜姜星火手中的教案。

    看著這名校尉，姜星火心中閃過了一個(gè)念頭：“喔玄甲，得提醒朱高煦一聲，別作死，在前世的歷史上，這小子好像是把自己的藩王護(hù)衛(wèi)稱作‘天策衛(wèi)’，又自建‘玄甲軍’，處處效仿李世民，讓朱棣怎么想？更何況，時(shí)代都變了，工業(yè)化必然伴隨著軍事科技如火銃大炮的進(jìn)步，還搞這些鐵罐頭也沒有太大意義了?！?/br>
    不過這也只是姜星火的剎那念想，當(dāng)記載了教案的本子，出現(xiàn)在了他的手中時(shí)，姜星火的所有注意力，頓時(shí)都集中在了上面，再無雜念。

    姜星火深吸了一口氣，說道。

    “聽好了，這個(gè)辦法，我不能說出來，能不能懂，全看你們的悟性?！?/br>
    朱高煦聞言心中一凜，這是“世尊拈花一笑”一般的心傳??！

    姜星火翻開了教案，中間夾著四支細(xì)細(xì)的炭筆。

    姜星火給了三人，一人一支，自己留下了一支，隨后果真一言不發(fā)。

    鋪平了用粗紙和白線裝訂的本，姜星火自己先畫了個(gè)空心圈，示意他們一人畫一個(gè)空心圈。

    三人照做了。

    隨后，姜星火在三人的空心圈上，畫了一個(gè)大圈都包括了進(jìn)去，卻又與自己的空心圈相隔開。

    看著這個(gè)大圈，卓敬若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這很容易理解，老套路了。

    緊接著，姜星火在大圈里，畫了兩道囚室鐵柵欄一般的粗重豎線。

    卓敬皺了皺眉，雖然這個(gè)新辦法很好，但是似乎并不牢靠。

    但姜星火接下來的動(dòng)作，卻讓卓敬驟然捏斷了一根白須！

    姜星火，把三人的空心圈，用炭筆慢慢地涂上了色，每個(gè)圈都是一樣的顏色，但深淺并不相同。

    卓敬看著顏色深淺不一的三個(gè)空心圈和兩條粗重的豎線，陷入了長久的失神。

    過了很久，他才抬起頭，滿眼驚懼地看向姜星火。

    姜星火點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭，指了指天穹。

    卓敬終于明白，為什么姜星火一個(gè)字都不肯說了。

    這是比韓非那一套還要令人膽寒的辦法，絕不能說出口。

    而朱高煦的眼神里，則充滿了茫然。

    壓軸戲，不說轟轟烈烈，也得于無聲處起驚雷吧？