當然，拿一百分的小朋友也很多，因為一年級不僅一個班，還有好多個班。單是一班的小朋友，就有四個雙科拿滿分的。

    一個是姜小滿，一個是俞清時，還有另外兩個小朋友，也很聰明。

    老師都夸獎了他們，著重表揚，然后給發(fā)了一張沒什么用，但領(lǐng)了就很光榮的獎狀。

    姜小滿可開心了。

    她現(xiàn)在的目標，從收集幼兒園的小紅花變成了獎狀。

    期中一張，期末一張，好多好多個學期，她每個學期都要拿，都不能落下！

    回家后，姜小滿就把獎狀給貼到墻壁上，就是客廳里貼著好好學習天天向上幾個字的墻底下。

    這樣，家里學習的氛圍更濃厚了呢！

    第二天，姜小滿繼續(xù)開開心心上學。

    只是，她開開心心春風得意，就有人不開心，不得意。

    一進教室，就聽見有小朋友在嗚嗚嗚。

    好難得哦，現(xiàn)在的小朋友很少會嗚嗚嗚了，是誰在哭呢？

    姜小滿看過去，發(fā)現(xiàn)是老熟人張鑫華。

    “你為什么哭呀？”姜小滿問他。

    張鑫華說：“我期中考試考了全班倒數(shù)第一，我爸昨晚揍了我一頓，還說下次不進步，連零食都不給我吃了嗚嗚嗚……”

    “那你好慘哦。”

    好無情哦。

    張鑫華哭著問：“你這么厲害，什么都能學，什么都會，什么都能拿滿分，你能不能教教我怎么做啊？”

    “這個啊，當然是因為我刻苦學習，努力向上啊?！?/br>
    “那要怎么做呢？”

    “就是……就是……”姜小滿有些頭疼，隨后想起了一個新學的成語，“就是每天都懸梁刺股啊。把揪揪吊在懸梁上，用針扎屁股，這樣學習就會認真啦。”

    “??？聽起來好可怕??！”張鑫華白了一張臉。

    “不可怕，很簡單的?！?/br>
    “那你能教教我嗎？”

    姜小滿抬頭看了一眼天花板，然后說：“這里沒有懸梁，我不能給你造出來，不過我可以給你體驗一下?！?/br>
    說完，她從書包里拿出兩個橡皮筋。

    左邊“醬”一下，右邊“醬”一下，給張鑫華扎了兩個小揪揪。

    “這樣就好啦?！?/br>
    第61章

    張鑫華睜大眼睛看著姜小滿, 姜小滿也眨巴眨巴眼睛，無辜的看著他。

    兩人大眼瞪小眼好一會兒，姜小滿率先開口道：“感覺怎么樣？”

    張鑫華用手摸摸兩個小揪揪，想了想, 說：“好像……變得聰明了一點？”

    “誒？”姜小滿都驚呆了。

    懸梁刺股這么好用嗎？要是真這么好用, 她回家也試試。話說回來, 她這么聰明, 是不是因為她天天扎好多揪揪??？

    張鑫華說：“我感覺我比平時變得更加矚目了點，不然為什么好多人都在看我？”那肯定是因為他變得聰明了啊。

    路過教室門口的別班同學再看他，同班同學也在看他。目光中都帶著好奇的打量, 這是以前從未有過的體驗。

    張鑫華一直都是個平平無奇的小胖子, 一直淹沒在小朋友中間認不出來那種。除了胖一點, 能吃一點, 其他沒什么出彩的地方。

    別的小朋友也不太喜歡他玩，也從來不用這樣的目光來看他。

    這還是第一次接受那么多人的行注目禮呢！

    原來, 平時姜小滿被那么多人“哇哇”的仰望, 被夸贊, 是這么爽啊！

    他也要！

    張鑫華幾乎是第一時間就下定了決心：“我要繼續(xù)懸梁刺股！”

    他很享受這種被人矚目的感覺！

    姜小滿看了他一眼，點點頭：“好吧，那你要好好上課，好好讀書哦?！?/br>
    “嗯嗯！”張鑫華特別開心。

    果然, 頂著這個兩個揪揪，就連班主任進教室的時候, 都多看了他兩眼, 目光多了點驚訝的神色, 不像平時那樣了！他也終于成為老師眼中, 那個不平凡的學生了！

    原來當尖子生, 當好學生，是這種感覺啊！

    張鑫華一整天都是飄忽的。

    他就這么頂著兩個揪揪，上廁所是兩個揪揪，去飯?zhí)贸燥埵莾蓚€揪揪。去cao場玩是兩個揪揪，去打掃清潔區(qū)也還是這兩個揪揪。

    不管到哪里，他都是人群的焦點！

    張鑫華真的快飄了，快和姜小滿一樣不知天高地厚了！

    他明天，還要繼續(xù)懸梁刺股！

    只是，張鑫華小朋友這個雄心壯志，到第二天就沒能成功堅持下去。

    第二天的張鑫華小朋友，是光著腦袋來上學的。

    一顆腦袋剃得像電燈泡一樣，油光泛亮。

    像個剝殼的雞蛋，特別矚目。

    同時也亮得像個電燈泡就是了。

    今天的張鑫華，比昨天的張鑫華更加矚目。

    路過教室門口的同學在看他，班里的同學也在看他，老師也在看他。

    班主任終于對他開口了，說道：“張鑫華小朋友，最近很喜歡換發(fā)型，不錯，很有創(chuàng)新精神，很敢嘗試。我們學習也應(yīng)該有這樣的勁頭，不退縮，不畏怯巴拉巴拉……”

    被老師表揚了。

    還是拿他當例子當著全班同學的面表揚，按道理來說，張鑫華應(yīng)該開心的，因為他終于和姜小滿一樣優(yōu)秀了。

    可是……

    “嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚?。。　毕抡n之后，他伏在桌面上，哭得撕心裂肺。

    姜小滿看不下去了，問他：“你哭什么呀？”

    “昨天我回家后，我爸罵了我一頓?！?/br>
    “為什么要罵你??？”姜小滿說：“你別哭啦，大人就是這樣的啦，他們想罵就罵，想打就打。誒，我們小朋友好難的?！?/br>
    張鑫華哭著搖搖頭，“他說我的頭發(fā)不好看，不要這樣?！?/br>
    “現(xiàn)在這個嗎？”

    “是昨天那個！”

    那兩個揪揪！

    爸爸說，那是女孩子才綁的，他那樣就不男子漢了！

    張鑫華平白挨了一頓揍，什么話也不敢說，也不敢提什么懸梁刺股，讓爸爸幫他把頭發(fā)吊到房頂上了。

    他讓爸爸幫忙把兩個揪揪放下來。

    可是，爸爸笨手笨腳的，居然解不開。使勁薅一把，張鑫華就唉喲叫疼，然后他爸爸就拿著剃須刀，把頭給他剃光了！

    剃光了?。?/br>
    嗚嗚嗚，他才不要。

    【叮咚！收集到張鑫華小朋友對宿主的負面情緒，獎勵積分 10】

    【積分到賬，余額280】

    系統(tǒng)的聲音響起，這是姜小滿第一次接收到小朋友的負面情緒值。

    本來賺到積分，姜小滿是很滿意的，但是要小朋友討厭她，她就不舒服了。

    本來是在安慰張鑫華小朋友的，但此時，姜小滿自己也扁起了嘴巴。

    張鑫華小朋友是不是因為這個討厭她了？

    姜小滿剛想質(zhì)問，但設(shè)身處地的想了想，如果舅舅把她的頭發(fā)給剃光了，她一定能把舅舅記恨個千千萬萬年。

    一年不和舅舅說話。

    這樣一想，張鑫華小朋友現(xiàn)在還這么好聲好氣的跟她說話，真的是好大度哦。

    姜小滿又開心了。

    她抹抹眼眶，把眼淚忍住，繼續(xù)安撫道：“你不要怕，光頭沒什么的?！?/br>
    “可是同學們都在看我?！?/br>
    “可能是你的腦袋比別人的亮一點，大家都沒見過吧?！?/br>
    “……”嗚嗚嗚！她說完，張鑫華更傷心了。

    好像沒安慰到點子上。

    要是張鑫華和別的小朋友一樣，腦袋都一個樣子，就不會這么傷心，一直哭了吧。

    可是頭發(fā)剃掉了，又不可能一下子就長出來。

    上次她被舅舅剪掉了頭發(fā)，就要等好久才長得和以前一樣呢。

    那就……

    “你別哭了，這件事情是我的錯，我?guī)湍阆朕k法吧?！?/br>