“以后不做了?！庇崆鍟r(shí)悶悶應(yīng)了一聲。

    他心里覺得很難受，他男子漢的氣概都沒有了。

    他想找回來(lái)點(diǎn)男子漢氣概，于是也說(shuō)：“那你以后，也不能做?！?/br>
    姜小滿嘿嘿笑了一聲，顯得有幾分神秘，也不回應(yīng)什么。

    罰站完畢，兩個(gè)小朋友回教室里，主動(dòng)找老師認(rèn)錯(cuò)。

    俞清時(shí)變得坦蕩多了，也想得開了。

    他說(shuō)：“老師，這是不好的事情，我以后不會(huì)再犯了?！?/br>
    姜小滿說(shuō)：“我們這叫提前體驗(yàn)錯(cuò)誤，以后就再也不會(huì)犯錯(cuò)啦。感謝老師良苦用心，我們回銘記老師的教誨的?！?/br>
    老師都驚住了。

    其實(shí)她罰學(xué)生的時(shí)候，只是怕他們擾亂課堂紀(jì)律而已，還真沒想過什么教導(dǎo)……

    不過，既然孩子這么想，那就這樣吧。

    “你們很聰明，老師很欣慰?！崩蠋熆攘丝龋f(shuō)道：“那就回座位上上課吧?！?/br>
    俞清時(shí)回座位了，姜小滿卻沒回。

    她一抬頭，面上又眼淚汪汪，小哭腔就出來(lái)了：“那老師可以不和我們家長(zhǎng)說(shuō)嗎？我姥姥可兇了?！?/br>
    “……老師不說(shuō)?！?/br>
    姜小滿痛哭流涕：“嗚嗚嗚謝謝老師，老師你真好?！?/br>
    呀，這招真的好好用呀。一開始是誰(shuí)教的呢？忘了。不過管用就行，哭，果然是小朋友最強(qiáng)有力的武器呢。一嗚嗚嗚就什么都有啦。

    姜小滿開心死了。

    系統(tǒng)：“……”

    它本來(lái)想頒發(fā)任務(wù)的聲音，忽然就卡殼，不知道說(shuō)什么了。

    系統(tǒng)忽然覺得，它頒發(fā)的那些任務(wù)，對(duì)于宿主反派女配的塑造，已經(jīng)只是錦上添花，不算雪中送炭了。

    可是它又好像從來(lái)都沒制得住她，也從來(lái)都沒成功讓她按劇情走。

    系統(tǒng)陷入深深的迷惑中，思考了很久。

    它分析不出個(gè)所以然來(lái)，所以不思考了，直接頒發(fā)任務(wù)。

    【長(zhǎng)期任務(wù)：收獲敵意，孤立同學(xué)。反派不需要朋友，只有形單影只的反派才是無(wú)敵的！

    獎(jiǎng)勵(lì)：收集一個(gè)人的負(fù)面情緒，獎(jiǎng)勵(lì)100個(gè)積分】

    姜小滿不想做這個(gè)任務(wù)。

    她說(shuō)：“我不要，我從來(lái)不和小朋友打架?！?/br>
    系統(tǒng)剛想勸說(shuō)她，但想了想，上次的成就獎(jiǎng)勵(lì)也是在宿主不想做的任務(wù)下完成了，所以就閉上了嘴巴。

    說(shuō)不定頒發(fā)著頒發(fā)著，任務(wù)就自己完成了。

    它家宿主，完成任務(wù)，有一手的。

    系統(tǒng)悶悶說(shuō)：“反正是長(zhǎng)期任務(wù)，宿主可以慢慢來(lái)?！?/br>
    長(zhǎng)期的，意味著什么時(shí)候做都行。

    就是做不做都行的意思啦。

    “好的。”姜小滿又懂了，十分開心。

    下午的時(shí)候，有兩節(jié)語(yǔ)文課。

    在語(yǔ)文課上，俞清時(shí)終于知道困擾自己許久的秘密——姜小滿平時(shí)那么忙都在干什么。

    語(yǔ)文老師給小朋友們布置作業(yè)，就是寫日記。

    把一天發(fā)生的事情，都記下來(lái)，培養(yǎng)小朋友的寫作能力和積累素材能力。

    當(dāng)然，這個(gè)作業(yè)完成度最高，記日記最勤快的，只有姜小滿一個(gè)人。只有她，才會(huì)一直對(duì)這個(gè)作業(yè)保持濃厚的興趣，能堅(jiān)持每天都寫，每天都記錄。

    最高分還是姜小滿的。

    語(yǔ)文老師特別喜歡她，讓她上講臺(tái)讀自己豐富有趣的一天，和同學(xué)們分享樂趣。

    于是姜小滿就上去了。

    “今天是星期一，姥姥給我烙了大餅，好好吃??！姥姥說(shuō)這是她的獨(dú)門秘方，城里都買不到的呢。吃完早餐后，我就上學(xué)去了。上學(xué)，寫作業(yè)，下課，放學(xué)。放學(xué)后，我就去上興趣班，今天在興趣班里，看老師劈磚。今天真是開心快樂的一天呢?！?/br>
    “今天是星期二，吃的還是昨天剩下的大餅，姥姥又送我來(lái)學(xué)校啦！上學(xué)，寫作業(yè)，我今天又拿第一了呢！放學(xué)后，我又去上興趣班啦！興趣班的老師說(shuō)，以后我要是還去，我就能上進(jìn)階班啦。今天真是開心快樂的一天呢?！?/br>
    “今天是……”

    原來(lái)如此。

    俞清時(shí)明白了。

    姜小滿每天這么忙，這么累，都不喜歡和他說(shuō)話了，是去上這個(gè)興趣班了。

    武術(shù)課，跆拳道，是姜小滿會(huì)上的課，難怪他怎么都沒想到。

    今天也是普普通通的一天，所以下課之后，姜小滿又開開心心去上興趣班了。

    上次圍觀到授課老師徒手劈磚之后，她就徹底愛上了個(gè)興趣班。

    她想，學(xué)成之后，這么厲害，都可以徒手劈磚，那么用來(lái)?yè)趵牙训墓靼?，?yīng)該也很棒吧！

    她要學(xué)！

    不過老師也說(shuō)了，這門技術(shù)太深?yuàn)W了，還不適合基礎(chǔ)班的小朋友學(xué)，等以后她要是還有興趣繼續(xù)上課，再教她一些深入的知識(shí)。

    學(xué)習(xí)嘛，就是要慢慢來(lái)，一口氣是吃不成的胖子的。姜小滿懂。

    所以她去興趣班更加風(fēng)雨無(wú)阻。

    她并不知道，很快，她就會(huì)多一個(gè)同學(xué)來(lái)。

    俞清時(shí)小朋友回家之后，扭扭捏捏，扭扭捏捏，終于鼓起勇氣，重提興趣班的事情。

    俞文成說(shuō)，家里不是有兩個(gè)老師了嗎，怎么還要。

    “我……我不是想在家里上課。”俞清時(shí)對(duì)對(duì)手指頭，小聲說(shuō)道：“我是想和姜小滿一起上課?！?/br>
    聲音越來(lái)越小，越來(lái)越不好意思。

    俞文成懂了。

    心里十分復(fù)雜，很不是滋味。

    原來(lái)如此。

    他兒子的初衷，壓根不是什么興趣班，什么補(bǔ)習(xí)老師。

    這些統(tǒng)統(tǒng)不重要，重要的是，要和姜小滿一起上課。

    果然兒大不由爹。

    俞文成一半欣喜，一半心酸。

    這都沒什么問題，馬上安排。就是還有一個(gè)問題……

    俞文成看向他：“你為什么不早點(diǎn)說(shuō)呢？”他兒子到底是個(gè)什么品種的悶葫蘆？這都過去多少天了？給憋壞了吧？

    “……”嗚嗚嗚他害羞?。。?/br>
    第59章

    興趣班的基礎(chǔ)班迎來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。

    本來(lái)基礎(chǔ)班的學(xué)生, 除了姜小滿是在認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，一心認(rèn)為學(xué)好了，真就能打架打得好之外, 其他的小朋友都是來(lái)玩的。

    大家隨意點(diǎn)，也無(wú)所謂什么基礎(chǔ)不基礎(chǔ)，談不上什么跟不跟得上的問題?；A(chǔ)班中途插進(jìn)來(lái)一個(gè)人的現(xiàn)象非常常見，小朋友們都很習(xí)慣了。

    不過今天這個(gè)新同學(xué), 非常特殊。

    因?yàn)槔蠋熖匾鈴?qiáng)調(diào)了, 不要鬧新同學(xué), 新同學(xué)身體不好；不要吵新同學(xué), 新同學(xué)喜歡安靜；不要來(lái)皮新同學(xué)，新同學(xué)總之有各種奇奇怪怪的習(xí)慣。

    總之就是放著他自己玩, 不要理他啦。

    這么麻煩哦。

    還是第一次見呢。

    其實(shí), 老師們也不想收這么不穩(wěn)定的學(xué)生, 雖然小男孩看上去安安靜靜，十分乖巧, 看起來(lái)不像會(huì)鬧事的樣子。但是小男孩的父親把人送過來(lái)的時(shí)候, 羅列了一長(zhǎng)串的需要注意事項(xiàng), 那神情十分嚴(yán)肅認(rèn)真。

    小男孩的父親還著重強(qiáng)調(diào)了，這還是小男孩第一次參加這種偏社會(huì)性的活動(dòng)，以往都是單獨(dú)請(qǐng)家教老師的，希望老師多多關(guān)照。

    真的很麻煩, 老師本來(lái)也不想收的，但無(wú)奈小男孩的父親給的錢，實(shí)在是……太多了。

    “那……大家就自由活動(dòng)了?！卑延崆鍟r(shí)帶到之后, 老師就走了。

    當(dāng)然也不是真的走, 而是暗中觀察, 看看這小男孩能不能適應(yīng)這里的活動(dòng)。

    要是實(shí)在不行，還是給家長(zhǎng)退回去吧。老師心想。

    俞清時(shí)果然和他爸爸說(shuō)的一樣，非常安靜，一句話也不說(shuō)，也不想別的小朋友那樣好奇的東張西望，而是一臉淡漠的坐著，仿佛事不關(guān)己。

    都這樣了……還來(lái)上什么興趣班??？他一看就沒什么興趣??？

    而且小男孩的體能測(cè)試壓根不過關(guān)，老師也不敢真教他什么把式。就連人人都哀嚎的跑步，都不敢說(shuō)讓他跑呢。

    要不還是算了吧。

    剛這么一想，就有人動(dòng)了。

    “俞清時(shí)小朋友！”那熟悉的小奶音響起，整個(gè)基礎(chǔ)班最有活力，最堅(jiān)持，最勤奮，最聽話，還會(huì)哭著完成任務(wù)的姜小滿對(duì)俞清時(shí)拋出友誼的橄欖枝。

    “你怎么來(lái)了呀？”她晃晃小腦袋，問。

    俞清時(shí)也露出驚訝的表情，“啊，我不知道你也在誒?！?/br>
    “我們真的好有緣分哦?！苯M拉住他的手，帶他來(lái)到一個(gè)小沙包前，“你喜歡打這個(gè)嗎？我好喜歡哦。每次姥姥揍我的時(shí)候，我都不敢還手。來(lái)這里以后，姥姥揍我一次，我每天就多踢一腳，特別舒服?！?/br>
    “……”俞清時(shí)默默跟著她，也不反抗。