收到張泉教官警告的目光，徐以敘頓了頓，不太熟練地掩飾道：“我不是去看情況了嘛……就被扣住了?！?/br>
    陳星沒有懷疑，發(fā)生槍擊事件之后，各個(gè)班級(jí)都被嚴(yán)格隔離開了，禁止大家討論，也就一班旁邊的人知道發(fā)生了什么。

    “讓你湊熱鬧?！标愋菦]有懷疑，“你徹底錯(cuò)過打靶了，真的超好玩的，你知道嗎？我打中了一發(fā)十環(huán)的，老子真的是太帥了！班里就三個(gè)人打到十環(huán)。”

    錯(cuò)過上午訓(xùn)練的徐以敘：“qaq”

    第61章

    錯(cuò)過了上午打靶的徐以敘, 在下午防護(hù)和避險(xiǎn)訓(xùn)練上格外賣力，針對(duì)c級(jí)體質(zhì)的模擬機(jī)攻擊，對(duì)于在家有過一定身體鍛煉的徐以敘來說并沒有什么難度, 輕輕松松就拿到了滿分成績。

    同學(xué)們看著徐以敘又羨慕又佩服, 但沒有什么好意外的。

    畢竟從這兩天的軍訓(xùn)情況看, 徐以敘的體質(zhì)絕對(duì)高出他們一大截, 起碼是b級(jí)起步, 他們班的人普遍體質(zhì)都不高, 隔壁十班的就有一個(gè)老愛秀自己b級(jí)體質(zhì)的同學(xué)，也是拿了滿分。徐以敘拿滿分這點(diǎn), 也算是為班級(jí)爭了口氣。

    軍訓(xùn)的第四天，還是在這個(gè)營地做搶險(xiǎn)救災(zāi)的訓(xùn)練，毫無疑問徐以敘又拿到了滿分成績。

    “如果你打靶那天在場的話，說不定能個(gè)人全滿分成績拿到優(yōu)秀標(biāo)兵！”陳星語氣十分遺憾。

    “不可能?！毙煲詳⒄f的毫不猶豫。

    對(duì)于這點(diǎn)，徐以敘還是有自知之明的，從來沒有接觸過木倉械，甚至最原始的弓箭類都沒有, 讓他一上手就打十環(huán)那是做夢(mèng), 整個(gè)軍訓(xùn)的人還沒有能做到這一點(diǎn)了。

    徐以敘如果真的打了滿分，說不定教官都會(huì)懷疑徐以敘非法持槍呢。假如陳星說的他能拿班里打靶最好的成績，徐以敘還是相信大家都是同一個(gè)起跑線的話，他倒還是有機(jī)會(huì)能夠做得到的。

    畢竟他們班級(jí)最高分就六十四, 平均分二十七, 整個(gè)年級(jí)平均分倒數(shù)第一。

    年級(jí)平均分是三十六, 如果扣除了他們?nèi)喑煽儯骄帜苌纤氖?。他們整個(gè)班級(jí)在這方面，全部菜得明明白白。

    “而且我本來就是個(gè)人全滿分啊，打靶那天我是被義務(wù)征調(diào)，作為補(bǔ)償，打靶分?jǐn)?shù)計(jì)滿分?！毙煲詳⑻拐\地說道，“不過申請(qǐng)審批成績下來，估計(jì)要到最后一天了?！?/br>
    軍訓(xùn)一共七天，只有第三第四天的訓(xùn)練是個(gè)人分，也就是在這個(gè)營地里的訓(xùn)練內(nèi)容是計(jì)算個(gè)人分?jǐn)?shù)的，今天訓(xùn)練完之后，就又要回到一開始集合的大營地去了。

    后面是為期兩天的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)訓(xùn)練，和開頭兩天一樣是計(jì)團(tuán)隊(duì)分?jǐn)?shù)的，而第七天是檢閱和頒獎(jiǎng)儀式。

    優(yōu)秀標(biāo)兵是按班內(nèi)評(píng)定的，一個(gè)班級(jí)兩位，是按個(gè)人分?jǐn)?shù)來計(jì)，這個(gè)各項(xiàng)目全滿分的成績，哪怕之后還有團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)分計(jì)入，徐以敘就是這部分貢獻(xiàn)分拿個(gè)零蛋也毫無疑問已經(jīng)能確定拿到一個(gè)名額。

    回到最開始的大營地后，高墨的所作所為也逐漸開始傳播開了。

    畢竟高墨在年級(jí)里還挺有名的，倒不是因?yàn)樗赣H的事情，而是軍訓(xùn)方陣訓(xùn)練的時(shí)候，扎透自己手的那一下。對(duì)自己如此兇殘的人，一下子就被各個(gè)班級(jí)不少同學(xué)記住了。

    哪怕教官有意識(shí)阻礙信息傳播，但發(fā)現(xiàn)一班的高墨似乎沒有跟著他們回來之后，總是會(huì)有好奇心過于旺盛的人去打聽情況，于是事情就傳播開了。

    同學(xué)們心有余悸的同時(shí)，也對(duì)高墨很可能被槍決的事情感覺難以置信。

    畢竟未成年怎么造作都不會(huì)有事的概念，在信息網(wǎng)絡(luò)中他們都知曉，然而軍營里完全不講究這事情，還是讓有一些小心思的人慫了，倒是一時(shí)間整個(gè)年級(jí)的風(fēng)氣都煥然一新。

    而對(duì)于三班的同學(xué)們來說，那個(gè)時(shí)間里往一班方向跑，又很長時(shí)間沒回來完全錯(cuò)過打靶的徐以敘就很有情況了。

    徐以敘已經(jīng)收到張泉教官指示，沒有把童輝生命垂危的事情說出來，只說自己帶了救急藥，還幫忙包扎了。

    “說起來，徐以敘你確實(shí)是包扎很不錯(cuò)啊?！敝皳岆U(xiǎn)救災(zāi)的時(shí)候，徐以敘還被教官提溜出來給大家做示范過。

    “你將來是不是想去考醫(yī)學(xué)專業(yè)?。俊比嗟膶W(xué)生們還不知道徐以敘以前的事情，甚至還不知道徐以敘已經(jīng)十八歲這回事，按他們年齡來看，會(huì)一手扎實(shí)的包扎手藝，肯定是目標(biāo)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生才會(huì)做的事情。

    “如果能考的話，應(yīng)該還是首都的第一藝術(shù)吧。”徐以敘想起‘時(shí)琛’對(duì)他說過好幾次的學(xué)校，“我對(duì)醫(yī)學(xué)沒有什么興趣啊，我喜歡畫畫?！?/br>
    這就難怪了，畢竟他們學(xué)校里不少同學(xué)都說從事影視和藝術(shù)方面的，同學(xué)們七嘴八舌地給予徐以敘鼓勵(lì)道：“那以后我們班級(jí)畢業(yè)就不拍照片了，你給我們畫個(gè)集體照。”

    “哈哈哈哈，可以可以?！?/br>
    “你們別忘了，我們班還有譚明呢，他理想是攝影師，一個(gè)拍照一個(gè)畫畫！”

    返回大營地，終于不用住帳篷的同學(xué)們都有些興奮，而且這幾天的團(tuán)體活動(dòng)，大家都已經(jīng)相互熟悉了，很多稍微有些內(nèi)向的同學(xué)們也都放開了。

    不過現(xiàn)實(shí)很快就給這些興沖沖的同學(xué)們一個(gè)打擊。

    他們?cè)诮酉聛淼膱F(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)中一敗涂地。

    雖然徐以敘的體質(zhì)是很高啦，但是顧琛教給他的只是一些減脂的鍛煉，怎么和人打架他還是不會(huì)的。