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她一早起來看到徐以敘還醒著維持篝火燃燒,還以為徐以敘真的這么老實(shí),守一晚上呢。 “我已經(jīng)醒了,守夜算是結(jié)束了吧?離今天訓(xùn)練開始還有一個半小時,你趕緊回去再睡一會?!闭f著,這位同學(xué)就開始拉伸自己身體,開始做起各種基本的舞蹈訓(xùn)練。 第三中學(xué)里面很多明星學(xué)生,三班自然也是有的,這位早起的同學(xué)就是其中之一,是位走舞蹈路線的。舞蹈一天不練就會倒退,軍訓(xùn)開始肯定不會有時間給她練習(xí)的,軍訓(xùn)結(jié)束后她也沒有精力鍛煉,可不得要一早就起床嘛。 “好~”徐以敘應(yīng)了下來,昨晚緊貼著‘時琛’聞著熟悉的味道雖然讓他睡得很沉,但椅子本來就不適合人睡覺,徐以敘休息的可也不算好。再說徐以敘也不擅長拒絕人好意,既然這位同學(xué)這樣為他著想,徐以敘也說不出拒絕地話。 在自己帳篷里躺好,徐以敘模模糊糊感覺到陸陸續(xù)續(xù)有其他幾個同學(xué)也起來了,感覺好像都是班里那些做明星演員的。 真辛苦啊。徐以敘這樣想著,沒一會就睡了過去。 軍訓(xùn)第三天,武器訓(xùn)練。 因?yàn)楦咭坏膶W(xué)生除了徐以敘這樣特殊情況外,全都沒有成年,而且體質(zhì)大半都沒有達(dá)到軍人標(biāo)準(zhǔn),即體質(zhì)等級最低c級,很多武器都不能使用,也就只能拿著木倉械做個簡單的瞄準(zhǔn)訓(xùn)練,總體重點(diǎn)還是下午的面對武器攻擊時候的防護(hù)和避險訓(xùn)練。 木倉械在星際時代的運(yùn)用,也就是和二十一世紀(jì)時候匕首差不多,只能說是主武器之外的可憐備用。但聯(lián)邦是禁止民眾們攜帶持有武器的,哪怕刀具都全部是管制存在,也就只能廚房里放一把菜刀,即便是這樣,菜刀全都配有智能的菜刀架,如果拔出超過一定時間,還都會報警。 可是哪有人不喜歡武器呢?尤其是越禁止的東西,越被大眾稀罕,很多聯(lián)邦熱血少年報讀軍事類學(xué)校,目的之一就是能放肆拿著各類武器玩,說不定還有機(jī)會開機(jī)甲遨游宇宙。 第三中學(xué)高一二十個班的學(xué)什么看到他們面前那一排排充滿科技美的木倉支,一個個驚呼聲和激動情緒完全掩飾不住。 這樣的反應(yīng)也讓教官們發(fā)笑,并且懷念起自己當(dāng)初第一次軍訓(xùn)看到這些木倉支的場景。感慨青春年少歸感慨,該說的注意事項(xiàng)還是要交代的。 “這些武器都屬于危險管制物品,每位同學(xué)必須在教官指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守要求,不得擅自使用,靶場已經(jīng)做好了相關(guān)防護(hù)措施,但不排除意外情況,注意安全,知道嗎!” “知道了。”同學(xué)們回應(yīng)地超大聲,不過很顯然,大多數(shù)人其實(shí)都沒有把教官說的這些話放在心里,所有人心思早就飛走了。 徐以敘也很激動,他看法制節(jié)目里,那些警察們拿著各種武器制服歹徒的畫面實(shí)在是太帥了! 他也很可以的! 第59章 每個班級一共就四把木倉, 每個人也就打十次木倉的機(jī)會, 按照環(huán)數(shù)計(jì)算成績。徐以敘因?yàn)槭亲灾髡猩M(jìn)來的, 不在學(xué)校錄取排名上,只能和陳星一起可憐巴巴的排在最后。 眼瞅著前面排的隊(duì)越來越短,徐以敘內(nèi)心逐漸興奮起來。 到我了,就差五位同學(xué)了! 在心里倒數(shù)著時間, 數(shù)著數(shù)著忽得徐以敘感覺自己感知范圍最外,甚至超過自己原本感知距離的地方涌起強(qiáng)烈的惡意。 徐以敘錯愕地向著那邊看了過去。 “砰——”“砰——” 兩秒后, 前后兩聲似乎并不是對著靶場內(nèi)部的木倉響傳了過來,緊接著是才反應(yīng)過來的眾多同學(xué)驚恐叫聲。 那股惡意徐以敘并不陌生。 高墨。 細(xì)碎的風(fēng)帶來了一絲血腥味,各個班級的教官很快就收到了什么指令, 安撫起聽到動靜開始不祥躁動起來的同學(xué)們:“大家都站好, 排好隊(duì), 不要亂,這里是軍營!意外情況已經(jīng)解決,大家保持秩序!” 聞到熟悉血腥味的徐以敘沒有聽教官的話。 他排在班級隊(duì)伍的最后一位,非常方便迅捷的脫離了隊(duì)伍, 到一旁行李放置的地方撈起自己的包立即向著一班的位置跑去。 “徐以敘?。≌咀。。 睆埲坦倏吹叫煲詳⒂植宦犃? 氣惱地喊道,然而已經(jīng)來不及了, sss體質(zhì)的速度全開, 從排在第一個的三班到第二十個的一班, 徐以敘也就花了不到三秒的時間。這幾乎就是一眨眼, 徐以敘離開的時候壓根都沒有聽到張泉在說什么。 到達(dá)一班, 徐以敘第一眼看到的是身上扎著麻醉針的高墨,顯然第二聲木倉響是□□,并且是對著高墨打的。高墨已經(jīng)被麻醉針弄暈過去,憤怒的同學(xué)們對著挺尸的他發(fā)泄著怒氣,踢踢打打手上一點(diǎn)情面都不留。 緊接著徐以敘才看到躺在地上的一位陌生同學(xué),心口的位置突突的出著血,已經(jīng)出氣多進(jìn)氣少了,雙眼惶惶又茫然地看著天空似乎還沒有反應(yīng)過來發(fā)生了什么,又已經(jīng)感覺到了死神的逼近。 “我他媽的,醫(yī)務(wù)車!!”一班的教官對著自己耳朵上戴著的通訊裝備怒吼著,手上一刻也沒有停的在做救濟(jì)措施。 但這種心口動脈破碎,說不定心臟都已經(jīng)損傷的傷勢,并不是簡單準(zhǔn)備的急救物品可以解決的東西。 徐以敘當(dāng)即推開圍著這位傷者不知所措的同學(xué)們,在他身側(cè)蹲了下來,飛速從背包里拿出一瓶藥物遞給了一班教官,命令道:“靜脈注射?!?/br>