“首先是城主府。城主府是涪城所有部門的上級(jí)部門，由城主賀長季領(lǐng)導(dǎo)，底下有兩位城主近衛(wèi)，即萬旭與辛宇?！鄙矍鍍x一邊說著，“而我呢，作為城主夫郎，也會(huì)輔佐城主，一同管理涪城?！?/br>
    “城主府之下，是十一個(gè)部門。”邵清儀說著，手上的小木棍指在了第一個(gè)部門建設(shè)部上，“建設(shè)部，全稱規(guī)劃與建設(shè)部，負(fù)責(zé)涪城的城市規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)和建造，下設(shè)規(guī)劃部、建設(shè)部，部長孫赫?！?/br>
    聽到點(diǎn)名的孫部長驕矜地站了起來，對(duì)著眾人點(diǎn)頭示意：“大家好，我是孫赫?！?/br>
    知道今天開會(huì)的目的，孫赫特地穿了自己最為隆重的衣服，整個(gè)人看起來精神奕奕，年輕了好幾歲。

    “孫部長有十多年的房屋建造經(jīng)驗(yàn)，之前也擔(dān)任著涪城建設(shè)部主管的工作?！敝懊嬖嚨臅r(shí)候，邵清儀和孫赫聊了挺久，把他那多余的野心給打壓了下去，又讓他對(duì)新工作產(chǎn)生了斗志，這才放心地把建設(shè)部部長的工作交給了他。

    孫赫本身能力還是挺足的，擔(dān)任建設(shè)部部長非常合適。

    “戶籍部，負(fù)責(zé)戶籍登記、勞動(dòng)契約簽訂、組織技能培訓(xùn)與證書頒發(fā)，戶籍部部長溫緒，也是大家的老朋友了。”邵清儀笑著，繼續(xù)解釋道。

    溫緒也起身，向大伙打了個(gè)招呼。

    之后邵清儀又把其他幾個(gè)部門的部長也都介紹了一番。

    其中教育部部長武洪霄因?yàn)槭峭馄竵淼模蠡飪簩?duì)他都不熟悉，所以邵清儀把他放在了最后，對(duì)他進(jìn)行了更為詳細(xì)的介紹。

    這些部門部長，大部分都是延續(xù)了之前各部門的人員安排，新增的教育部部長由邵清儀挖來的武院長擔(dān)任，研發(fā)部由名叫許廣、曾經(jīng)做過陶瓦匠的年輕人擔(dān)任部長，農(nóng)業(yè)部的部長則是一位名叫鄔喜來、經(jīng)驗(yàn)豐富的老農(nóng)民擔(dān)任，衛(wèi)生部部長一職空缺。

    把各部門工作職責(zé)與部長都介紹過一遍之后，邵清儀這才開始了正題。

    他把最前面的那張組織架構(gòu)圖往上一翻，露出了底下的發(fā)展藍(lán)圖，拿著小木棍開始正式講了起來。

    “未來涪城將以中心廣場為市中心，向外輻射建設(shè)各區(qū)。這邊是教育和科研區(qū)，會(huì)建起學(xué)校和研究所，這邊是生活和商業(yè)區(qū)，住宿樓和市場都建在這一塊，這邊是工廠區(qū)，之后所有的民生相關(guān)生產(chǎn)制造都會(huì)放到這一塊來，包括但不限于水泥的制造、食品的制造、衣物的制造等，最后這邊是軍工區(qū)，兵營、軍工防具的制造，都會(huì)放在這一塊?！鄙矍鍍x詳細(xì)地指著這張藍(lán)圖介紹道。

    “另外，這邊、這邊還有這邊，都會(huì)建立社區(qū)診所，百姓如有小病小痛，可以直接去社區(qū)診所就診。這邊會(huì)建起涪城中心醫(yī)院，重癥患者都會(huì)在這里進(jìn)行醫(yī)治?！?/br>
    “對(duì)于這張建設(shè)藍(lán)圖，各位是否有什么問題或疑問？如果有的話，現(xiàn)在就請(qǐng)?zhí)岢鰜怼！?/br>
    聞言，大家紛紛提出了自己的疑問，邵清儀也一一作了解答。

    “既然大家沒有其他疑問了，那么我們之后就按照這個(gè)計(jì)劃開始執(zhí)行。孫部長、韓部長，你們建設(shè)部和生產(chǎn)部這幾年的工作肯定不會(huì)少，如今應(yīng)城百姓大量涌入，之后也會(huì)有其他城市的百姓加入涪城，人手這方面肯定是足夠的，但是你們更要把好質(zhì)量關(guān)，既要求速度也有要保質(zhì)量，明白么！”

    “明白！”建設(shè)部的孫赫與生產(chǎn)部的□□立馬應(yīng)道。

    “溫部長，最近涪城有大量人口涌入，你們戶籍部的工作做得非常到位，希望能夠繼續(xù)保持。外來人口雖然能讓涪城快速發(fā)展，但也要防止他們抱團(tuán)搗亂。各部門也注意下，在安排工作的時(shí)候，把外來的百姓和涪城本土百姓安排在一起，既要避免外來百姓抱團(tuán)，也要防止涪城本地百姓霸凌?！?/br>
    “是！”溫緒也跟著點(diǎn)頭。

    “武部長，你這邊的教育部也是之后涪城發(fā)展的重中之重。之后建設(shè)部會(huì)優(yōu)先建設(shè)教育和科研區(qū)，在學(xué)校建設(shè)完成之前，請(qǐng)武部長盡快把教材編寫完畢，并完成教師的選拔和招聘工作?！鄙矍鍍x又對(duì)武洪霄說道。

    武洪霄還是頭一次參加這種會(huì)議。聽到自己被點(diǎn)名，他也學(xué)著大家回道：“好?！?/br>
    前幾天他應(yīng)約來到涪城的時(shí)候，本來是想著逛一圈，然后就回絕邵清儀的邀請(qǐng)的。

    結(jié)果來了涪城之后，他就被眼前的景象驚訝到了。

    他還從未見過涪城百姓這副模樣。

    每個(gè)人都非常積極地完成著自己的工作，雖然忙忙碌碌，但大家的精氣神都非常高昂。

    之后他又被邵清儀帶著去參觀了目前的學(xué)堂。看到一個(gè)房間里坐得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)暮⒆觽?，武洪霄受到了?qiáng)烈的沖擊。

    坐在這里的孩子，都是以往沒有機(jī)會(huì)上學(xué)的平民、女孩兒、哥兒。

    他曾經(jīng)的理想，也就是能讓愿意上學(xué)的平民孩子也有機(jī)會(huì)上學(xué)而已。而在這里，連他想都不敢想的女孩兒與哥兒也同樣有了上學(xué)的權(quán)力。

    之后，邵清儀又與他進(jìn)行了深刻的對(duì)話。

    在聽到邵清儀比他還要更為遠(yuǎn)大的夢想之后，武洪霄那顆心也跟著火熱了起來。讓所有有理想的孩子都能不受家庭、出身的限制，都能獲得相同的教育資源，都能憑借自己的努力獲取自己想要的生活。這樣的美好未來，武洪霄連想都不敢想。

    但在聽了邵清儀的想法之后，想要嘗試的念頭就無論如何也無法從腦海中揮散。