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“哈哈哈哈,這太扯淡了吧, 逸夫樓那都九樓了,誰(shuí)會(huì)腦子有坑的去那跳樓啊,笑死” “我好像聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)游戲,十七年前,十三中某班級(jí)全部學(xué)生離奇死亡”,其中一個(gè)女生捏著手機(jī),滿臉大駭,額頭冒出冷汗。 “假的吧,怎么可能呢,肯定是誰(shuí)的惡作劇?。 ?,女生不信。 “是真的!”,女生崩潰嘶喊,身體無(wú)力的跪坐在地,“我,我的jiejie就是死于那個(gè)高中!” 她姐本來(lái)是獨(dú)女,但是死在了十七年前,她是因?yàn)閖iejie死掉才出生的,不然根本就不會(huì)有她,她偶然間遇到父母拿著jiejie相片說(shuō)什么國(guó)王游戲。 眾人本來(lái)不信,但是看著女生崩潰的大哭,內(nèi)心有些動(dòng)搖。 能在這個(gè)班級(jí)的,沒(méi)有哪個(gè)是蠢貨,不會(huì)去盲目自信。 “班長(zhǎng),你不是黑客嗎?你查查這是誰(shuí)發(fā)的”,班級(jí)一個(gè)男生沉著的建議。 班長(zhǎng)是一個(gè)戴著眼鏡的男生,看起來(lái)像書(shū)呆子,他聞言在課桌 翻出自己隨身攜帶的電腦,將手機(jī)插上電腦,然后開(kāi)始查找短信的發(fā)件人。 眾人紛紛圍過(guò)去死死盯著班長(zhǎng)cao作。 只有凌風(fēng)和蘇羽安穩(wěn)的坐在原地。 班長(zhǎng)一頓cao作,臉色變的難看了起來(lái),“查不到,發(fā)件人為空,地址也為空” 全班人臉色都有些難看,班長(zhǎng)在初中就請(qǐng)頂級(jí)黑客作為家教,在黑客方面不輸于任何人,查不出來(lái),是技術(shù)差?這話他們都不信! 但是國(guó)王游戲是真的? 這怎么可能呢? 而且這種讓人跳樓的指令無(wú)異于讓人去自殺。 “報(bào)警吧”,顧澤還算淡定,并沒(méi)有因指令命令他跳樓就驚慌失措, 畢竟顧澤從小作為顧家的繼承人培養(yǎng),心性算的上優(yōu)秀。 班長(zhǎng)搖了搖頭,“暫時(shí)不要,如果這游戲是真的,報(bào)警后我們要是按照指示去做就困難重重”。 畢竟警察肯定不可能同意他們按指示做,到時(shí)候不能完成會(huì)被懲罰,懲罰說(shuō)不定更危險(xiǎn)。 顧澤明白了班長(zhǎng)的意思,“當(dāng)初如果十三中發(fā)生過(guò),那么肯定有人知道這件事,死亡一個(gè)班級(jí)這種事情,再怎么壓,也有知情人” “我記得杜星棋家就是從政的,這么大的事,上面肯定知道,你聯(lián)系你父親或者爺爺問(wèn)問(wèn)”,班長(zhǎng)開(kāi)口。 杜星棋也知道事態(tài)的重要性,立馬拿出手機(jī)打給爺爺,按了公放放在桌上,眾人紛紛安靜下面。 手機(jī)嘟噥了幾聲便被接通,對(duì)面?zhèn)鱽?lái)帶著笑意的慈祥老爺爺?shù)穆曇?,“小棋怎么了?怎么有空給爺爺打電話” 杜星棋連忙湊過(guò)去開(kāi)口,“沒(méi)事,爺爺,就是想爺爺了,對(duì)了,我今天聽(tīng)同學(xué)說(shuō)什么國(guó)王游戲,說(shuō)什么十三中同學(xué)死亡?就想問(wèn)問(wèn)爺爺” 電話那邊慈祥的聲音一頓,聲音沒(méi)有了笑意,依舊慈祥,“沒(méi)有的事兒,小棋你現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),別信那些有的沒(méi)的,爺爺還有事兒,先掛了啊” 杜星棋臉色難看了很多,他是爺爺一手帶大的,他怎么可能不明白爺爺這一連串變化的含義。 眾人就算聽(tīng)不出來(lái)什么,看著杜星棋的表情也就明白了。 寂靜在教室蔓延。 半響,班長(zhǎng)推了推眼鏡,嚴(yán)肅的開(kāi)口,語(yǔ)氣帶著警告,“我希望像電視劇那般背 叛陰謀之類(lèi)的不會(huì)在我們班級(jí)發(fā)生,大家都不是什么蠢貨,這個(gè)班級(jí)一半的人都是大家族培養(yǎng)出來(lái)的,大家心性如何都有目共睹,活的下來(lái)是幸,活不下來(lái)那是命,如果有誰(shuí)耍小聰明,那么就是跟全班人作對(duì)!我會(huì)考慮優(yōu)先將其除去” 凌風(fēng)坐在位置上旁觀這場(chǎng)從大家無(wú)知到有了對(duì)策和秩序,不愧是準(zhǔn)ss世界,原住民的智商和心性都比低級(jí)世界優(yōu)秀很多,換成低級(jí)世界估計(jì)要出現(xiàn)犧牲者大家才會(huì)相信,然后大亂,人性的弱點(diǎn)會(huì)被游戲無(wú)限放大。 顧澤拿著手機(jī)看著指令,大拇指摩擦了幾下手機(jī),瞇著眼不知道在想什么。 班長(zhǎng)見(jiàn)狀寬慰道,“不要太擔(dān)心,跳樓并沒(méi)有限制你怎么跳,跳樓不死的方法太多了,我們會(huì)做好準(zhǔn)備,絕對(duì)不可能讓任何一個(gè)同學(xué)輕易死去!” 眾人紛紛點(diǎn)頭。 “是的,顧澤你放心!” “是啊,我們?nèi)鄨F(tuán)結(jié)一致,我就不信戰(zhàn)勝不了一個(gè)破國(guó)王!” “大家一起加油!我相信我們一定能成功!” 眾人驚魂不定的坐在教室耐著性子上完早上所有的課。 上課的老師有些疑惑,今天的一班怎么了?怎么這么安靜,平時(shí)都挺積極的啊。 中午時(shí)間班上的人便聚一起商量好了對(duì)策,將人分為幾批,分別去買(mǎi)那種蹦極的繩子和那種能承受很大重力的網(wǎng),再買(mǎi)幾十床被子。 班長(zhǎng)假借放學(xué)要和隔壁班打籃球友誼賽的名義找體育老師要到了體育室的鑰匙,然后趁沒(méi)人的時(shí)候,將買(mǎi)的東西放置在體育室角落。 不得不說(shuō),這真的是他見(jiàn)過(guò)最有理智的班級(jí)了,換個(gè)世界換個(gè)班級(jí)說(shuō)不定早就大亂了,哪還如此的謹(jǐn)慎有序。 全班人再靜心上完了下午的課,等學(xué)校學(xué)生都離開(kāi)的差不多才將東西分批搬到逸夫樓樓下。 逸夫樓正大門(mén)那面十分的壯觀,地面是yingying的地板磚,很明顯不適應(yīng)作為落地點(diǎn),逸夫樓的背面下面是草坪,兩邊是實(shí)驗(yàn)樓和教學(xué)樓,眾人直接選定背面,先找好地方,將承重網(wǎng)死死綁在兩邊大樓上,綁了七八層,幾乎間隔每一層樓綁了一層,地上放置了幾十層被子,再將繩子綁在顧澤身上,另一頭綁到天臺(tái)的欄桿上。