登入成功，請對著旁邊的麥克風(fēng)，說指示牌上的文字。

    這個(gè)嗎？

    青年盯著指示牌上的話，慢慢地念著:“我同意遵循學(xué)園都市要求的任何法律以及義務(wù)，能夠理解學(xué)園都市擁有對其法律規(guī)范的解釋權(quán)?！?/br>
    登入成功。請最后看向鏡頭。

    “拍照嗎？”

    機(jī)器人沒有回應(yīng)，但是當(dāng)青年看向鏡頭，感應(yīng)器上就發(fā)出“咔嚓”的一聲，表示已經(jīng)獲取到了信息。

    “希望沒有拍得很丑。”手上拎著行李袋的青年腳步輕快地走進(jìn)學(xué)園都市的土地，目光從近移到遠(yuǎn)方盡頭的的天空處，“從指紋、聲紋再到視網(wǎng)膜情報(bào)，真是太認(rèn)真了吧。還有最最夸張的是，我推開門的時(shí)候，還被小小地蟄了一下，連血液樣本都被拿了。港黑總部大樓最多也只是指紋和虹膜而已。這樣干壞事，不就很容易被發(fā)現(xiàn)嗎？”

    雖然是抱怨聲，但是聲音透著清爽和愉快，一點(diǎn)都不覺得他哪里覺得難受。

    “接下來要去報(bào)到的時(shí)間了!”

    見太宰治高舉雙手，三花貓反而嘆了一口氣。就在夏目老師合眼的時(shí)候，太宰治的手突然伸了過來。

    太宰治的異能人間失格會讓他的異能無效化。

    意識到這點(diǎn)，夏目老師被太宰治的動作嚇得手腳一僵。而太宰治似乎就是等著看三花貓失態(tài)，一見到三花貓這樣，立刻就露出愉快的笑意:“老師，你打起精神嘛~”

    “……”夏目老師又忍不住嘆了一口氣。

    太宰治什么都不懂就拿這種研究員的身份進(jìn)學(xué)園都市

    ，真的沒關(guān)系嗎？

    第二十二學(xué)區(qū)。

    太宰治做的這個(gè)身份是與wr在內(nèi)的各大實(shí)驗(yàn)室都有所聯(lián)系的生化醫(yī)學(xué)研究細(xì)胞研究所的進(jìn)修生。剛到的時(shí)候，警備處就按照名冊給他一塊掛牌，對著他說道:“你的負(fù)責(zé)人是芳川桔梗，她在d樓3號實(shí)驗(yàn)室里面，地圖在門口處就有。不懂的話再來問?！?/br>
    太宰往出口處的墻上掃了一眼大致的分布。

    “我知道了?！?/br>
    其實(shí)標(biāo)注得很清楚，太宰治的方向感又很不錯(cuò)，所以很快就記住了。

    在臨走之前，太宰又指著夏目老師說道:“我?guī)е壹依蠋熞黄疬M(jìn)去，應(yīng)該沒有問題吧？”

    “老師？”保安看向地上乖巧的三花貓，反應(yīng)道，“貓的話，應(yīng)該可以。3號實(shí)驗(yàn)室的芳川研究員應(yīng)該是同意的。到時(shí)候，你們再具體商量吧，不要讓貓隨便跑到其他的實(shí)驗(yàn)室去，有些實(shí)驗(yàn)所研究員可能會順手帶貓……”

    “做個(gè)薛定諤的貓的實(shí)驗(yàn)，從此不用再還給我了?！碧字巫x懂保安的眼色，“我會看好的，另外我家老師很聰明噠?！?/br>
    “你性格真好啊，果然是年輕人嗎？”

    帶著保安的贊許，太宰治開開心心去實(shí)驗(yàn)室里面。

    他身上的掛牌是有感應(yīng)器，可以打開對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)所的大門。

    在所謂的d樓3號室里面，他看到一個(gè)穿著白色病號服的棕發(fā)少年跟在芳川桔梗旁邊。

    “您好，我是進(jìn)修生大庭葉藏?！?/br>
    聲音擲地有聲，音色飽滿明亮。

    兩人轉(zhuǎn)過頭的時(shí)候，看到的是手上和脖子都纏著繃帶的俊彥青年，他正在對著他們打招呼。只是在面對棕發(fā)少年的時(shí)候，他瞳光微微一閃，但沒有做多余的表情。

    “我是芳川桔梗?！狈即ń酃Ｊ莻€(gè)秀美知性的女性，看上去只有二十五歲上下，臉上沒有化妝的痕跡，穿著發(fā)舊的黑色牛仔褲，溫和又清爽。

    “這位是5號?！?/br>
    5號眼睛一瞬不瞬地看著太宰治。

    芳川桔梗繼續(xù)對5號說道:“這是你們未來的學(xué)習(xí)監(jiān)修。這幾天先學(xué)一些基本的東西，之后你們就跟著他學(xué)習(xí)?！?/br>
    所謂的學(xué)習(xí)監(jiān)修，太宰治當(dāng)初接到的任務(wù)上明確地寫明了細(xì)節(jié)任務(wù)。

    因?yàn)榭寺◇w可以在短期實(shí)驗(yàn)里面培育出所需要的體格，但是它們的大腦還沒有完全跟得上人格培養(yǎng)，于是需要學(xué)習(xí)監(jiān)修負(fù)責(zé)用洗腦裝置將日常的基本情報(bào)強(qiáng)制輸入它們腦內(nèi)?？烧f是這么說，下面還有一行小字，寫著具體的指導(dǎo)細(xì)節(jié)還需要聽從負(fù)責(zé)人的安排。

    要是真讓太宰治教他們所謂的人格，太宰治自己也會覺得這是他出生到現(xiàn)在遇到的最好笑的事情。

    芳川桔梗并沒有完全說完，邊說邊摸自己口袋，似乎也找什么東西給太宰治，結(jié)果摸出來是空的，她沉吟了一下說道:“抱歉，我忘記把你的辦公室鑰匙拿給你了。我等一下還得去參加會議……你看，如果要在這里待兩個(gè)小時(shí)的