曉莘星看到小貓不害怕她的走近，就蹲下來，伸手輕輕抱起它。

    毛茸茸的觸感以及它看著自己時(shí)濕漉漉的眼睛，曉莘星的心瞬間就柔軟了。

    好可愛.......

    貓咪抱在手里很輕，它的頭輕輕蹭著曉莘星的手，一點(diǎn)都不怕生。

    作者有話要說：　　小劇場(chǎng)

    曉莘星：你說誰(shuí)像個(gè)男的？!

    路風(fēng)繁：喵喵喵？

    作者君：坐等繁哥打臉(￣ ￣)

    第4章 記憶出錯(cuò)

    曉莘星沒有辦法把貓咪丟在這里，只好把它抱回家。

    回到家，就看到李之紀(jì)坐在客廳看電視。她看到曉莘星抱著一只小貓，眼睛瞬間就亮了，跑過去就搶，“喂，你哪來的貓？給我玩一玩?！?/br>
    曉莘星抱著貓本能地后退一步，“關(guān)你什么事？”

    “喂，你什么態(tài)度啊，我碰一碰怎么了！”

    曉莘星不理她，直接帶著貓走去房間，身后的李之紀(jì)不依不饒，“給我摸一摸怎么了！”曉莘星找了個(gè)小盒子，把小貓放進(jìn)去，出來關(guān)上門，走去廚房熱牛奶。

    等她熱完牛奶就看到李之紀(jì)打開了她的房門，蹲在小貓面前，捏著它的身子，看過去動(dòng)作還不輕，小貓沒有什么反抗能力，但是似乎很不喜歡她的觸碰。

    曉莘星火大，放下牛奶，就把李之紀(jì)拽了出去。

    “別隨便進(jìn)我的房間?！?/br>
    李之紀(jì)瞪眼：“你偷偷養(yǎng)貓，我要告訴爸爸！”

    曉莘星“砰”的一聲關(guān)門，上鎖。

    小貓安靜地窩在紙盒里，看過去很溫順可愛。它看見曉莘星，輕輕叫了一聲，就好像貓的小爪子輕輕撓了一下她的胸口。

    曉莘星把牛奶放到它旁邊，它慢慢舔舐，看樣子還挺合它胃口。她又去拿了一塊軟毛巾，放到紙盒里。

    小貓喝完牛奶，曉莘星就把它帶去衛(wèi)生間洗澡。小貓剛開始有點(diǎn)反抗，后來曉莘星輕聲哄著它，扶摸它，終于老實(shí)了。洗完澡吹完身子，曉莘星把它抱到床上。

    看著小貓，曉莘星就想起曾經(jīng)和母親養(yǎng)的那只貓，后來母親去世，它也走丟了。

    如今懷里的這只小可愛，讓曉莘星感受到一種失而復(fù)得的美好。

    .

    第二天早晨，曉莘星把貓放在盒子里，又去裝了一盤牛奶。然后她又上網(wǎng)買了一些養(yǎng)貓的工具，出門的時(shí)候照例鎖了房間門。

    早晨的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。這個(gè)點(diǎn)是最容易犯困的，老師在臺(tái)上講評(píng)摸底考試卷，曉莘星看著老師的嘴一張一合，她終于抵不過睡意，撐著腦袋睡著了。

    “這次填空題的最后一題，我們班只有兩個(gè)人同學(xué)做了出來，那現(xiàn)在我們就請(qǐng)這個(gè).....曉莘星上臺(tái)做這道題，曉莘星是哪個(gè)？”

    底下沒有人回答。

    老師敲了敲黑板，提高聲音又問了一遍。

    “莘星，老師在叫你?！卑子鹣г谧雷拥紫麓亮舜镣馈?/br>
    曉莘星被叫醒，眼神還有點(diǎn)混沌，依稀帶著點(diǎn)被吵醒的不爽，然后就看到全班同學(xué)都在看她。

    “上課還在睡覺！不好好聽課，成績(jī)遲早有一天掉下來！”老師斥責(zé)她。

    曉莘星合上了書本，把試卷蓋過去，翹著二郎腿看著老師。

    大家紛紛猜測(cè)下一秒誰(shuí)爆炸。

    但老師移開了目光，看向試卷，“那我們請(qǐng)喻沫寧同學(xué)上臺(tái)做這道題，你把具體的思路寫出來，大家也要認(rèn)真看??！”

    坐在第二排的喻沫寧慢慢站起來走到黑板前。

    老師手里拿著書本，在第一二組的過道中間來回走動(dòng)，嘴里繼續(xù)嘮叨，“做對(duì)一道題不代表你就很牛了，學(xué)習(xí)態(tài)度是最重要的，大家要像喻沫寧同學(xué)學(xué)習(xí)，做對(duì)了題目依然認(rèn)真聽講。”

    坐在下面的曉莘星轉(zhuǎn)著筆，臉上掛著桀驁不訓(xùn)的表情。她看著臺(tái)上喻沫寧的動(dòng)作，笑了笑。

    沒過多久，大家就發(fā)現(xiàn)了……這個(gè)喻沫寧根本寫不出來解題過程？！

    她在黑板上寫了又寫，擦了又擦，半天憋不出來三行。因?yàn)橹挥兴?，這道題目的答案……是她在收這組的試卷時(shí)偷抄曉莘星的。

    老師被“打臉”也很尷尬，含糊了幾句就讓喻沫寧下去，“既然喻沫寧做不出來，曉莘星，你就上來寫寫你的過程?！?/br>
    等了幾秒，曉莘星還是站了起來，走到臺(tái)上，“唰唰唰”寫出了答案，簡(jiǎn)練明了。

    粉筆一丟，曉莘星拍拍手走回位子，臨走前還和喻沫寧對(duì)視了一眼。雙方都心知肚明，后者既尷尬又心虛，臉色漲得通紅。

    .

    下課后，曉莘星和白羽惜一起去打水。打完水往回走就和喻沫寧正面迎上。

    “星姐，你今天那道題能寫出來真的太厲害了，不愧是學(xué)霸。”喻沫寧笑了笑。

    “你不是也寫出來了嗎？我們不都一樣？”

    看到曉莘星略帶審視的目光，喻沫寧沒有勇氣抬頭看她。下一秒，曉莘星就走開了，喻沫寧掐了掐掌心，剛才的好臉色都消失不見。

    在致卓私立，熟悉曉莘星的人都知道，她和喻沫寧關(guān)系不是一般的差。

    可以說，喻沫寧和曉莘星結(jié)了很深的仇。但若沒有喻沫寧，曉莘星也不會(huì)成為今天的曉莘星。

    在曉莘星讀高一的時(shí)候，她和白羽惜的性格是一樣的，文靜乖巧，再加上長(zhǎng)得好看，許多男孩子都喜歡她。然而就是因?yàn)樗@種“人畜無害”的性格，總會(huì)招來一些女生的嫉妒和討厭。喻沫寧就是其中的帶頭人。