“也拜托你了，沢田同學(xué)?！?/br>
    沢田綱吉露出一個(gè)苦笑，然后深吸一口氣，讓自己的笑容變得爽朗起來(lái)。

    他知道自己的能力完全比不上修世中也和楠雄，但是……這個(gè)暑假至今，每日?qǐng)?jiān)持不懈的鍛煉到無(wú)法動(dòng)彈，在賽場(chǎng)上面對(duì)著無(wú)數(shù)人的圍觀與期待，即使是在修世的幫助下才萬(wàn)無(wú)一失，但還是擁有了挺直腰板的勇氣——他在逐漸變強(qiáng)，逐漸成長(zhǎng)，逐漸變得自信了起來(lái)。

    哪怕他仍舊是在普通人的范疇內(nèi)，卻也可以做到最好而問(wèn)心無(wú)愧。

    “好的，我會(huì)盡力的?！本V吉彎起了眉眼，伸出自己的手，“請(qǐng)多指教，手冢隊(duì)長(zhǎng)，不二同學(xué)?！?/br>
    實(shí)力或許有瑕，器量卻不斷被打磨著。

    沢田綱吉的人生，在他完全預(yù)料不到的發(fā)展中，逐漸綻放出能夠坦然以對(duì)的、屬于普通人的燦爛光華。

    當(dāng)然，他的夢(mèng)想還是當(dāng)個(gè)廚子。

    ——

    結(jié)束了奪冠之旅回到家應(yīng)該做什么？

    客廳里，學(xué)習(xí)會(huì)四人組面對(duì)著一字未動(dòng)的暑假作業(yè)，開(kāi)啟了地獄修羅場(chǎng)級(jí)別的補(bǔ)作業(yè)之旅。

    無(wú)色：……

    仿佛看到了當(dāng)年被積壓成山的公文，突然就想逃避現(xiàn)實(shí)。

    “中也，幫我做……”

    “自己做啊！”

    “那么我抄抄……”

    “不可能！給我自己做！”

    眼看著連修世都被無(wú)情拒絕，小綱吉的內(nèi)心流下了悲痛的淚水。

    說(shuō)好的開(kāi)學(xué)前好兄弟之間的作業(yè)都是CtrlC CtrlV呢？中也，救救學(xué)渣?。。?！

    算了能考到八十分的他也算不上是個(gè)合格的學(xué)渣了。

    藥研笑著為這群努力的小朋友準(zhǔn)備了解乏的茶水點(diǎn)心和藥浴。

    “哇，居然還有藥??！”綱吉震驚了。

    “還有小蛋糕哦?！比找婕艺艿乃幯新冻隽酥斡档男θ?。

    #這心動(dòng)的感覺(jué)#

    ——

    終于在開(kāi)學(xué)前肝完所有作業(yè)的學(xué)習(xí)會(huì)四人組心情愉快的去上學(xué)了。

    云雀興致勃勃的等在校門(mén)口。

    然后看著一群精神萎靡的rou食動(dòng)物晃晃悠悠的進(jìn)了校門(mén)。

    云雀：……

    委員長(zhǎng)橫拐于常年對(duì)戰(zhàn)的中也脖頸前，以充滿戰(zhàn)意的眼神質(zhì)問(wèn)情況。

    中也看著云雀。

    然后打了個(gè)哈欠：“昨晚補(bǔ)作業(yè)來(lái)著好困……云雀你作業(yè)寫(xiě)了嗎？”

    “……”

    “什么啊，身為學(xué)生你居然不寫(xiě)作業(yè)的嗎？”

    “……！??！”

    “說(shuō)到底你雖然在六年級(jí)，實(shí)際上我們已經(jīng)知道了，你去年還在二年級(jí)，今年應(yīng)該上三年級(jí)才對(duì)吧?！敝幸怖У糜行┥裰灸：?，“好好上課啊?！?/br>
    經(jīng)歷過(guò)一起打網(wǎng)球的交情，中也很隨意的拍了拍風(fēng)紀(jì)委員長(zhǎng)的肩膀，進(jìn)了校門(mén)。

    風(fēng)紀(jì)委員長(zhǎng)陷入了沉思。