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顧念秋覺得老彭跟她挺大仇的,居然給她安排這么個(gè)鬧心的位置。 前后左右都很吵。 ——雖然右邊是墻,但是這扇窗戶正對(duì)著cao場(chǎng)。 “秋姐秋姐,給我講個(gè)題!”這是她后桌今天下午第四次用筆戳她了。 她后桌是他們班體委,周巍,一米八三,挺陽光一小伙,剛進(jìn)班的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)樯砀弑蝗拥浇锹淅镞€有點(diǎn)委屈,憑著籃球很快就和班上男同學(xué)們混熟了。 然后就變得異常開朗。 話多到令人發(fā)指。 或許是上午老彭不停地在教室外巡視,他今天上午還挺安靜。 發(fā)現(xiàn)老彭不怎么出現(xiàn)后,似乎打算把上午落下的sao擾次數(shù)全補(bǔ)回來。 顧念秋忍無可忍的回頭,說:“你做個(gè)記號(hào),晚自習(xí)前給你講?!?/br> “秋姐……”周巍可憐巴巴地望著她。 “閉嘴。”顧念秋拿著杯子去教室后邊打水。 周巍一點(diǎn)被嫌棄的自覺都沒有,樂呵呵地說:“以后接水給我就行,你這還得繞一圈出來多麻煩呀。” 顧念秋不理他,周巍又自己找到了新的話題:“高一好辛苦啊,居然九門課都要學(xué),年級(jí)排名還是算總成績(jī)!不都說學(xué)校重理輕文嗎?為什么月考還要把文科加上啊……” 雖然抱怨著文科,找她問的不還都是理科題? 顧念秋覺得他一個(gè)人也能自言自語一整天,話題還不帶重樣的。 他不適合坐在最后的角落里,他適合坐在講臺(tái)旁邊。 老師在上面講課,他在下面互動(dòng),一個(gè)捧哏一個(gè)逗哏,挺好。 左洋進(jìn)教室就看到周巍又一次打算拿筆戳顧念秋后背,他加快步伐走回了自己座位,抽走了周巍手里那支筆。 腦子里第一想法居然是:這讓寧哥看到了還得了? “秋姐!你說——”周巍忽然手上一空,還有點(diǎn)懵,抬頭問左洋:“你拿我筆干嘛?” “順手。”左洋又把筆扔回他桌上,像個(gè)大爺似的坐回自己位置。 周?。骸啊?/br> 周巍被打了岔,一下子忘了自己剛剛要說什么,但又覺得剛剛喊了顧念秋,把人晾在那不好——雖然顧念秋壓根沒回頭。 “秋姐,你……” 話沒說完,左洋不耐煩道:“閉嘴,再煩她剁嘴!” 周巍茫然地看了眼左洋,又看了眼不為所動(dòng)的顧念秋,耷拉著腦袋,問:“你們倆什么關(guān)系?” 說個(gè)話都不行嗎QAQ。 左洋勾起唇角,剛想說自己是她哥,剛張開嘴,就聽到他同桌說:“他是我兒子。” 左洋:?。?! 周?。海??? 左洋:????? 左洋:…………………… 顧念秋笑瞇瞇地對(duì)他舉起兩根手指,比了個(gè)二。 左洋看明白了,是說上午老彭來巡查的次數(shù)沒超過兩次。 周巍認(rèn)真觀察著左洋的表情,發(fā)現(xiàn)他有些抗拒,但是并沒有否認(rèn)。 就他這些天所了解到的,左洋絕對(duì)是個(gè)暴脾氣,換個(gè)人說這話可能都被左洋按在地上打了。 既然沒有否認(rèn)——那左洋真是顧念秋她兒子? 周巍風(fēng)中凌亂。 左洋納悶:“你怎么就那么篤定兩次以下?” 顧念秋說:“老彭喜歡拖堂?!?/br> “嗯?!弊笱簏c(diǎn)頭,等她下文。 顧念秋繼續(xù)說:“老彭還帶二十八班。” 左洋皺起眉頭,好像的確聽過這事,但是他又不太確定。 不過可以確定的是,二十八班在六樓。 但他們這時(shí)候又沒有連堂課,總不至于拖堂多拖了一節(jié)課吧? 顧念秋靜靜觀察著左洋的表情,等他眉毛快擰成一團(tuán)的時(shí)候,才說:“十二班物理老師請(qǐng)產(chǎn)假了。” “這跟老彭有什么關(guān)系?”左洋就差在臉上畫幾個(gè)問號(hào),就是活生生的黑人問號(hào)臉。 ——也沒那么黑。 “老彭幫她代課啊,傻兒子?!鳖櫮钋餆o奈攤手。 那表情簡(jiǎn)直就是在說:我都提示得這么明顯了,你居然還沒想明白,還敢跟我打賭? 彭行舟愛拖堂,三、四節(jié)課的課間又只有十分鐘,從六樓正中間教室到三樓教室,他不遲到就不錯(cuò)了,哪有時(shí)間來二樓看六班的情況。 左洋徹底明白了,就是欺負(fù)他消息沒她靈通。 “你怎么知道的?” “辦公室聽到的?!?/br> 左洋撇撇嘴,行吧,他天生就不愛往辦公室跑。 仔細(xì)一想,還是自己先嘴賤的,沒事打什么賭? * 信息組辦公室。 張老師一直監(jiān)控著論壇,看到帖子第一時(shí)間找年級(jí)主任:“又有人發(fā)顧念秋相關(guān)的帖子了。” 年級(jí)主任這會(huì)兒還賴在信息組,一聽到有消息立刻湊到電腦旁邊。 “兇殘!有勇士找顧念秋請(qǐng)教問題,顧念秋:再吵剁嘴!” 對(duì)于這種標(biāo)題,張老師表示不屑:你咋不去UC震驚部上班呢? 然而年級(jí)主任對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的事不太了解,眉頭緊皺:“這顧同學(xué)怎么這么不團(tuán)結(jié)友善?” 張老師:“……” 張老師悄悄在心底嘆了口氣,正色道:“您還是去找六班班主任,讓他查查到底是誰在抹黑這位顧同學(xué)吧。” 也不知道這小丫頭得罪誰了,從中考成績(jī)出來的那天開始,論壇上就不停的出現(xiàn)她的名字。