季時(shí)珹垂眸看了那包子一眼，還沒說(shuō)什么，已經(jīng)走到了位置上的鐘子寧的聲音就落了下來(lái)，“課室里不準(zhǔn)吃早餐?！?/br>
    夏嵩月剛把自己的那一份包子拿了出來(lái)，聞言微微皺了皺眉頭，卻是無(wú)視了鐘子寧的話和季時(shí)珹說(shuō)道：“我們出去吃吧，還沒到早讀時(shí)間?！?/br>
    季時(shí)珹起身跟他一起走了出去，路過(guò)鐘子寧的時(shí)候，一雙漆黑幽深的眼眸掃了他一眼，嘴角勾出了一絲嘲弄的弧度，走在前頭的夏嵩月并沒有看見。

    “你別理鐘子寧那個(gè)傻缺，他這個(gè)人就是那樣。”夏嵩月咬了一口奶黃包，找了個(gè)比較適合的詞形容他，“有點(diǎn)中二病。”

    “沒事?！奔緯r(shí)珹淡淡地應(yīng)了一聲，他吃東西的時(shí)候是很安靜的，不發(fā)出一絲聲音，但是并不是慢條斯理那種，不過(guò)吃相也很賞心悅目，夏嵩月歪著腦袋看他，忽然打趣道：“我聽周睦陽(yáng)的朋友說(shuō)，一般如果一個(gè)人沒有理由的針對(duì)另一個(gè)人，肯定就是愛情的開始，你說(shuō)他是不是看上你了？”

    男生喜歡男生雖然算不上稀奇，但是在他們這個(gè)年紀(jì)里談愛情還言之過(guò)早。季時(shí)珹臉上的情緒并沒有多大變化，迅速解決了一個(gè)包子的間隙，他道：“你那個(gè)朋友的朋友是個(gè)女的吧，這年頭腦殘小說(shuō)不要看太多，會(huì)跟，”他的聲音頓了頓，用眼神朝課室里鐘子寧的位置示意了一下，“他那種傻缺一樣。”

    夏嵩月還是頭一回聽見季時(shí)珹說(shuō)“傻缺”這兩個(gè)字，明明是很普通的字，但是從他嘴巴里說(shuō)出來(lái)，就莫名讓他有種想笑的沖動(dòng)，事實(shí)上他也沒忍住，嘴角翹了起來(lái)，一雙圓圓大大的貓兒眼彎彎的，“你這話要是被鐘子寧聽見，他肯定又要嚷嚷著告訴老師了?！?/br>
    “隨便他吧?！奔緯r(shí)珹三下五除二將包子吃完，挺拔的脊背往墻上一靠，垂眸看了看夏嵩月白皙精致的側(cè)臉，倒是對(duì)鐘子寧的行為有不一樣的解讀，“你怎么不覺得，他針對(duì)我是因?yàn)槟隳?？你們以前認(rèn)識(shí)？”

    這話說(shuō)得有點(diǎn)微妙，隱約有幾分試探的意味。

    夏嵩月咬著包子搖了搖頭，“不算很熟，初中競(jìng)賽打過(guò)幾回照面，我沒太注意他，他那個(gè)人吧，怎么說(shuō)呢，只跟好學(xué)生玩，對(duì)你的態(tài)度完全取決于你的成績(jī)，就大家理解里定義的那種學(xué)霸唄，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，沒意思。”

    季時(shí)珹難得挑了一下眉，“你們不都一樣嗎？除了學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí)?！?/br>
    “這誤會(huì)可就大發(fā)了，”夏嵩月十分不情愿與鐘子寧那種高分傻缺分在一群，“我跟他真不熟，也聊不來(lái)，是他單方面臆想我們是同類?！?/br>
    其實(shí)這也不能怪鐘子寧，畢竟夏嵩月長(zhǎng)得太乖太好，一看就是那種規(guī)規(guī)矩矩的小孩，跟季時(shí)珹這樣看著又冷又不好惹的學(xué)生不一樣，非常具有欺騙性。季時(shí)珹低下頭不知道在思索著什么，一直到夏嵩月把包子都吃完了也沒再說(shuō)過(guò)話。

    今天的數(shù)學(xué)課有個(gè)小測(cè)，做一節(jié)課講一節(jié)課，數(shù)學(xué)課代表把小測(cè)卷子發(fā)下去之后大家就開始埋頭各做各的了，十個(gè)選擇題十個(gè)填空題，外加三道大題，基本上跟摸底差不多，夏嵩月剛做完填空題，身側(cè)忽然傳來(lái)了動(dòng)靜，只見季時(shí)珹把筆一放，然后就趴在了桌子上睡覺，小測(cè)卷子被他壓在手臂之下，也不知道做了多少，跟前的鐘子寧似乎也聽見了動(dòng)靜小幅度地扭頭看了過(guò)來(lái)，瞧見季時(shí)珹趴下睡覺，眉頭皺了一下，夏嵩月知道他想做什么，在他有下一步動(dòng)作之前搶先低低說(shuō)道：“鐘子寧，你不是老師，別凈干一些討人厭的事情?！?/br>
    鐘子寧完全沒有料到夏嵩月會(huì)這么護(hù)著季時(shí)珹，臉上更多的是錯(cuò)愕，因?yàn)樵谒磥?lái)，夏嵩月應(yīng)該跟他一樣看不慣季時(shí)珹這樣的壞學(xué)生才對(duì)，短暫的怔愣過(guò)后，他深呼吸了一下，沒說(shuō)什么便將頭扭了回去。

    做題的一節(jié)課很快就過(guò)去了，下課鈴打響的時(shí)候，大半的學(xué)生都在哀嚎還沒做完，但是課代表已經(jīng)很麻利地起身挨個(gè)組去收試卷了，因?yàn)樵嚲矶际菑暮竺孢f到第一個(gè)，所以夏嵩月就跟著后面遞給他的一起將卷子遞給了坐他面前的鐘子寧，同時(shí)還不忘喊醒季時(shí)珹交卷子。

    “夏嵩月，你的最后一題是怎么想出來(lái)的？為什么可以這樣做？”鐘子寧扭頭將他演算的草稿紙放在他的桌子上，一副勤學(xué)好問(wèn)的樣子，半點(diǎn)兒也不計(jì)較夏嵩月對(duì)他一次次的示好視而不見。

    第12章 靠近

    平心而論，鐘子寧好學(xué)倒是真的，而且問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候也很謙遜，叫人挑不出毛病，夏嵩月本來(lái)還記仇著不想說(shuō)，但是鐘子寧的同桌也向他投來(lái)了渴望大神賜教的目光，他又不好當(dāng)著人的面拂了鐘子寧的面子，只好耐心地將鐘子寧的演算過(guò)程看了一遍，指出了他的錯(cuò)誤，“你這條輔助線錯(cuò)了，你這樣做的話，就相當(dāng)于是把要求證的問(wèn)題當(dāng)成條件去做了，我連接C、F兩點(diǎn)，就它化簡(jiǎn)成了幾何問(wèn)題，這樣就第二問(wèn)可以解出來(lái)了，不過(guò)最后一道大題的第三小問(wèn)，我感覺有點(diǎn)超綱了，我不知道答案算得對(duì)不對(duì)?！?/br>
    “沒事沒事，已經(jīng)很厲害了?！辩娮訉幹孕牡乜洫?jiǎng)他，“我連第二問(wèn)都沒有做出來(lái)呢，你好歹還有點(diǎn)思路。”

    其實(shí)早先周睦陽(yáng)就探過(guò)鐘子寧的口風(fēng)，雖然說(shuō)這一屆的高一是不按成績(jī)分班的，好的壞的都雜在一起，但是作為教導(dǎo)主任的兒子，鐘子寧所在的班級(jí)就代表了是學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)的班級(jí)，雖然也有成績(jī)一般的，但是拔尖的也是很尖的那種，因此科任老師也特別高水平高要求。