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教官的眼睛也越睜越大,原本放松的神情漸漸變得嚴(yán)肅而專注。 別的學(xué)生可能看不懂,但他卻很能看出兩人對(duì)戰(zhàn)之間的彎繞。 加登受過(guò)家族的教習(xí),擁有這種程度的對(duì)戰(zhàn)能力并不使人意外。然而另一名學(xué)生的水平甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他。 那些精準(zhǔn)的微cao作、驚艷的反應(yīng)力和利落實(shí)用的對(duì)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),分明不是像是一個(gè)初學(xué)者具備的。 對(duì)方說(shuō)不定能和自己打成平手! 可自己是已經(jīng)經(jīng)過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)歷練的中年人了,對(duì)方卻還是個(gè)年紀(jì)輕輕的學(xué)生。 要達(dá)到這種程度的機(jī)甲cao控能力,cao控者不僅要具備強(qiáng)悍的精神力基礎(chǔ)和精神力控制能力,還得擁有優(yōu)越的對(duì)戰(zhàn)思維。 精神力的強(qiáng)大可以用天賦異稟來(lái)解釋,但不管天賦再怎么卓越,cao縱者都必須經(jīng)過(guò)前人的親身傳授或是實(shí)戰(zhàn)才能獲取足夠經(jīng)驗(yàn)。 教官目不轉(zhuǎn)睛地觀察著對(duì)方的cao作。 這名“前人”的能力想必也很優(yōu)秀。 他在腦子里仔細(xì)回憶,機(jī)甲里的少年好像叫“齊凜”,帝國(guó)里有哪個(gè)戰(zhàn)隊(duì)高層的兒子叫這個(gè)名字……好像沒(méi)有???連相同姓氏的都沒(méi)有! 另一邊,加登已經(jīng)快要暴走了。 齊凜搞完之前那一出,居然真的正正經(jīng)經(jīng)跟他拆起了套路。而他也不得不應(yīng)和著對(duì)方的套路。 每逢他想搞小動(dòng)作的時(shí)候,齊凜都好像能瞬間猜中他的想法,輕輕巧巧地堵住他的去路。 然后加登只能規(guī)規(guī)矩矩地跟著路線走下去。 長(zhǎng)這么大,他只有和身為上將的父親對(duì)戰(zhàn)時(shí)才會(huì)感到這么壓抑。而且那時(shí)父親陪他打的是指導(dǎo)戰(zhàn)!每一個(gè)招式都引導(dǎo)他往最優(yōu)路線走。 哪像現(xiàn)在,對(duì)方堵住了他的所有最優(yōu)解! 加登氣得額角一抽一抽地發(fā)疼,經(jīng)過(guò)這么久,就算最菜鳥(niǎo)的同學(xué)也能看出訓(xùn)練場(chǎng)上誰(shuí)占上風(fēng)了。 他瞇起眼睛,不能讓對(duì)方難堪,那起碼兩敗俱傷—— 加登用從學(xué)長(zhǎng)那里套來(lái)的密碼,悄悄地提高了機(jī)甲輸出的能量檔,直接打破學(xué)校在機(jī)甲上下的限制,將其抬高到了足夠傷人的地步。 然后他瞄準(zhǔn)了齊凜的駕駛艙。 就算齊凜受傷,自己也能擺平。加登勾起嘴角,對(duì)方不過(guò)是一個(gè)小小的平民,到底是怎么敢每次都和自己對(duì)著干的?! 機(jī)甲輸出的火力驟然加大,幾名學(xué)生察覺(jué)到異動(dòng)后發(fā)出驚呼。教官臉色一變,三兩步進(jìn)入了身旁的一臺(tái)機(jī)甲,可是已經(jīng)來(lái)不及阻止加登的進(jìn)攻。 齊凜在加登瞄準(zhǔn)他的那一刻就已經(jīng)預(yù)判了襲擊,只是他沒(méi)想到,對(duì)方居然會(huì)用這種方式下手。 S級(jí)精神力一瞬間爆發(fā)出來(lái),已經(jīng)有些老舊的基礎(chǔ)機(jī)甲□□控到了極致,各個(gè)關(guān)節(jié)和線路發(fā)出不堪承受的哀嚎。 在那一瞬,老舊的機(jī)甲仿佛真正地?fù)碛辛松靶氐哪芰吭粗甘緹舯l(fā)出奪目的璀璨光芒,掩去了外殼上的陳舊劃痕,齊凜的意識(shí)和機(jī)甲近乎融為一體,電光石火間,他避開(kāi)了襲來(lái)的沖擊波,強(qiáng)烈的能量流貼著機(jī)甲身側(cè)逸散到虛空之中。 加登跟在沖擊波后搶了上來(lái),他原本打算等齊凜被擊中后,自己再上前補(bǔ)刀。然而當(dāng)能量流散發(fā)出的白熾光芒散去后,出現(xiàn)在眼前的并不是對(duì)方殘破的機(jī)甲。 齊凜緊緊地逼過(guò)來(lái),加登避無(wú)可避,而他打算再次攻擊的時(shí)候,機(jī)甲卻不聽(tīng)使喚了! 機(jī)甲的左側(cè)爆出火花,燒灼的氣味彌漫來(lái)開(kāi)—— 加登反應(yīng)過(guò)來(lái),齊凜竟然精準(zhǔn)地掐斷了能源傳導(dǎo)線路! 連他自己都不清楚機(jī)甲能源線路長(zhǎng)什么樣子。 訓(xùn)練使用的基礎(chǔ)款機(jī)甲功能簡(jiǎn)單,外殼脆弱,體內(nèi)也沒(méi)有備用線路。齊凜退開(kāi)以后,加登所在的機(jī)甲掙扎了兩下,徹底不動(dòng)了。 三分鐘后,加登被滿臉怒氣的教官帶走。在巨大的精神力消耗之后,加登整個(gè)人發(fā)虛,連臭臉都擺不出來(lái)了。 而一旁跟著出了駕駛艙的齊凜連汗都沒(méi)流幾滴。 訓(xùn)練場(chǎng)上留下一臺(tái)停擺的機(jī)甲,還有一堆面面相覷的同學(xué)。 朱昊就瞪圓了小眼睛貼過(guò)來(lái),“齊凜,你怎么這么厲害?” 齊凜并不回答他的問(wèn)題,只是朝遠(yuǎn)處一揚(yáng)下巴。 朱昊隨著他的指示望過(guò)去,加登的幾個(gè)狗腿子都滿臉難以置信地看著齊凜這個(gè)方向。 齊凜的言下之意就是:現(xiàn)在和我說(shuō)話,你又不怕他們了? 朱昊訕訕地抓了抓頭發(fā),心虛地說(shuō):“我……我總覺(jué)得現(xiàn)在沒(méi)那么怕他們了……” 他很快繞回話題:“齊凜,你什么時(shí)候練的機(jī)甲?我剛剛看教官都看呆了!” 附近的幾個(gè)同學(xué)也豎起耳朵。 平常大家都不太靠近齊凜,一是因?yàn)榧拥堑淖钃?,二則是齊凜本身自帶冰山氣場(chǎng)。但現(xiàn)在他們都忍不住了,紛紛靠了過(guò)來(lái),甚至有不太熟悉的同學(xué)小心翼翼地開(kāi)始求大神指導(dǎo)。 齊凜于是轉(zhuǎn)頭指導(dǎo)起了同學(xué),再次無(wú)視了朱昊的提問(wèn)。 不知為什么,他有點(diǎn)微妙地不希望別人知道小皇子的存在。 自從遇見(jiàn)對(duì)方以后,他的生活發(fā)生了巨大的變化,像是常年堆積的烏云逐漸被清風(fēng)驅(qū)散,溫和暖融的陽(yáng)光照射下來(lái)。 只要想到對(duì)方的面容,齊凜的嘴角就不由得漾起溫和的笑意。 這份美好的心情一直保持到了三小時(shí)后。