只要開竅就好了。

    這世上，追求了一輩子都沒有開竅的人太多了?？偟脕碚f，開竅的少，不開竅的多。因此這世界上有很多手藝不錯(cuò)的廚師，但那種極富有靈氣的名廚卻是不多的。

    顏晉耘偶爾也擔(dān)心自己如果不開竅怎么辦，畢竟他只能從完美的食物中獲得體悟，沒法像其他的廚師一樣在學(xué)藝之路上慢慢做出調(diào)整。但易先生卻對顏晉耘抱有極大的信心。他不止一次地對顏晉耘說：“放心，你肯定可以的！你是被神仙選中的！”

    顏晉耘：“……”

    現(xiàn)在坦白什么神仙入夢都是自己編出來的，還來得及嗎？

    在易先生這里待了半個(gè)月后，顏晉耘去了一趟唐家，看望孫二和耿融。他雖然給易先生當(dāng)了徒弟，但本身也給孫二當(dāng)了師父，總不能自己學(xué)著藝就不管徒弟了吧？

    顏晉耘不好空著手上門，拎著兩個(gè)玻璃大棚里培育出來的改良西瓜，大的那個(gè)送給唐閣老，小的那個(gè)送給耿融，這就十分體面了。他來的時(shí)候，唐閣老不在家，倒是耿融在溫書，估摸著顏晉耘找孫二聊得差不多了，耿融還特意跑來尋顏晉耘說話。

    耿融道：“不知公良先生對孫二哥有何安排？”顏晉耘和孫二差著輩分，耿融管顏晉耘叫先生，就不好再叫孫二為先生了。因此，他特意叫了孫二哥，顯得很是親昵。主要因?yàn)楣⑷谝郧奥浒竦拇螖?shù)太多，顏晉耘師徒能助他更進(jìn)一步，他心里自然感激。

    顏晉耘心里一動(dòng)。他琢磨著這話應(yīng)該不是耿融想問的，而是唐閣老借他的嘴問的，便笑著說：“你也知道，我這徒兒是個(gè)癡人，心心念念都在廚藝上，于世事上并不通達(dá)，我雖盼著他前程遠(yuǎn)大，但更想他平平安安呢！”這話的意思就是，你們想提拔我徒弟，可以的，但卻要把我徒弟安排在一個(gè)安全的、沒有那么多算計(jì)的位置上。

    耿融真心實(shí)意地說道：“孫二哥能遇到公良先生您，真是攢了幾輩子的運(yùn)道?。　?/br>
    顏晉耘正色說：“有句話說得好，一日為師終身為父。雖說我年齡尚小，不比孫二年長多少，說這樣的話顯得托大了，但我的心是一樣的，萬事都想為他打點(diǎn)好?！?/br>
    耿融聽了越發(fā)感動(dòng)。

    顏晉耘在唐府待了半日，考察了孫二的功課，又給他布置了新的功課，然后就起身離開了。立刻之前，孫二還有些舍不得。顏晉耘笑瞇瞇地說：“你安心在這里住下，等到耿舉人順利過了春闈，我再帶你去莊子上。耿府給你開了不低的薪資呢，要好好照顧他，每天都給他做可口的飯菜，這才不辜負(fù)了他們對你的看重，知道嗎？”

    顏晉耘能看得清局勢，所以把孫二這種傻甜白丟在唐府，他半點(diǎn)都不擔(dān)心。

    傍晚，唐閣老歸家時(shí)聽說顏晉耘來過了，還送了兩個(gè)大西瓜過來。這天氣已經(jīng)漸漸地冷了，除了晉耘先生那里，哪里還能有新鮮的大西瓜呢？唐閣老心想，公良先生果然得了晉耘先生的青眼啊！難道世上真的有一見如故這回事？公良先生好運(yùn)道！

    唐閣老尋了師弟耿融過來說話。聽了耿融的復(fù)述，唐閣老感慨說：“公良先生對徒兒果真看重啊！”他是打算交好顏晉耘的，如此一來，要更穩(wěn)妥地安排孫二才行。

    唐閣老把目光放在了耿融的身上。

    現(xiàn)在就盼著小師弟能在明年春闈中嶄露頭角了，只有耿融順利中了進(jìn)士，他接下來的計(jì)劃才好展開。不過，這些話只存在于唐閣老心里，沒有直接說出來給耿融增加壓力。他笑道：“從你近日做的文章里挑幾篇好的來，我明日帶去給荀先生瞧瞧?！?/br>
    耿融大吃一驚：“荀先生？可是那位寫下《登陽坡記》的荀先生？”

    “正是！”唐閣老笑瞇瞇地點(diǎn)頭。

    耿融高興得都不知道該怎么才好了。

    唐閣老也越發(fā)高興了。他想，他與荀先生有些交情，而耿融的文章其實(shí)是寫得不差的，荀先生到時(shí)候必然要夸耿融幾句。到那時(shí)候，想必耿融會(huì)更有自信一些了。

    顏晉耘回到皇莊時(shí)，巫慎就在田地里待著。顏晉耘剛進(jìn)莊子就瞧見他了，直接跳下馬車，站在田埂上朝著巫慎招手。巫慎慢慢地走過來問：“你那徒弟還聽話吧？”

    “我的徒弟怎么可能會(huì)不聽話?！闭f著，顏晉耘壓低了聲音，“我琢磨著，唐閣老可能想給他謀個(gè)官職什么的……要是這樣的話，他不識(shí)字可不行，好歹得認(rèn)幾個(gè)?！?/br>
    “他現(xiàn)在完全不識(shí)字？”巫慎對顏晉耘的徒弟了解不多。

    “也不能說完全不認(rèn)識(shí)吧，我陸陸續(xù)續(xù)教過他一些，但肯定不夠?！?/br>
    顏晉耘的徒弟就是自己的徒弟啊，巫慎琢磨了一下手底的人，說：“要不然我打發(fā)一個(gè)認(rèn)字的小廝過去？名義上是照顧他，其實(shí)就是教他認(rèn)點(diǎn)字。你覺得怎么樣？”

    “行?。∵@可太好了！”顏晉耘高興地說。

    沒過多久就到傍晚了，照例是易先生帶著幾個(gè)徒弟一起打坐。不過，這日天氣不算好，隱隱有下雨的跡象，大家就留在室內(nèi)了。有間屋子是專門給他們打坐用的，屋子里很空蕩，只地上鋪著厚厚的毯子。為了照明，屋子里的四個(gè)角上都點(diǎn)著蠟燭。

    說真的，在一間昏暗的屋子里，只有四個(gè)角落有些許的光亮。大家默不作聲地往屋子中間那么一坐，看上去真有幾分非正規(guī)的宗教儀式現(xiàn)場的感覺。有一點(diǎn)詭異！