一群人在教室里，想學(xué)習(xí)的緊張得學(xué)不下了，不想學(xué)的也不知道能干什么。

    魏行行提議，“要不咱們來唱歌。”

    一說到唱歌，所有人的目光都看向池唐。

    在平常晚自習(xí)的時(shí)間，柯老師走到三班教室附近，聽到了一陣歌聲。她站在門邊往里看，看見池唐抱著吉他在唱歌，唱的是語文必背古詩詞。柯老師都給聽笑了，想不到這學(xué)生會(huì)把語文要背的課文都當(dāng)成歌來唱，還挺有趣的，而且也是真的好聽。

    悠揚(yáng)的音樂回蕩在教室，班上很多人或坐或站地安靜聽著。柯老師也在門外聽著，等到這些“課文歌”唱完，里面又換了一首《送別》。

    “長亭外

    古道邊芳草碧連天

    ……

    天之涯

    地之角

    知交半零落

    ……”

    每一年的畢業(yè)季，都有這樣一場送別。畢業(yè)之后，她們每個(gè)人都有各自的方向，再難有這樣的時(shí)刻了。

    柯老師聽完了歌，有點(diǎn)心生傷感，又笑了下，最終還是沒有進(jìn)教室，悄悄離開了。

    高考三天，池唐有些不記得自己是怎么過去的，只記得考試前柯老師一再強(qiáng)調(diào)記得帶準(zhǔn)考證，不要緊張等等叮囑，好像就是一錯(cuò)眼，這最后一關(guān)就這么過去了。

    快得有些出乎意料。之前把高考想得很難，但是真的經(jīng)歷了，似乎又覺得沒什么。

    考完那天，高三的同學(xué)們再度齊聚教室，不知道是誰先開始的，他們在教室里歡呼大喊，還有人撕書，亂拋?zhàn)鳂I(yè)和試卷。這似乎是某個(gè)傳統(tǒng)，每年這個(gè)時(shí)候，高三致遠(yuǎn)樓底下都會(huì)鋪上一層的紙。

    池唐沒有參與這群人解放的慶祝，她緊緊握著自己手里的東西，站在走廊上往下看，靜靜等待著。

    游余考完就被柯老師叫去拿東西，她抱著一疊紙走到樓下，聽到池唐熟悉的聲音喊她。

    “游余！”

    游余下意識(shí)抬頭，看見站在二樓走廊的池唐。

    池唐對(duì)著她笑，伸出手，沒頭沒腦地問她：“你愿不愿意？”

    游余看見池唐伸出的那只手上，有什么在陽光底下折射出明亮的光，那似乎是一枚戒指。她手上還拿著另一枚，那一枚素圈上系著一根紅線，在空中飄飄蕩蕩。

    游余倏然間明白了什么，心一下子跳得很快，臉上的笑忍不住地?fù)P起來。

    “我愿意！”她站在樓底下說。

    整個(gè)致遠(yuǎn)樓都很吵鬧，許多人在歡呼笑鬧，她們的聲音在這其中顯得微不足道。但她們都清楚地聽到了對(duì)方的聲音，好像有什么將她們隔絕了出來。

    池唐在樓上微微傾身，手臂輕輕一揚(yáng)。

    在游余眼中，那一枚系著紅線的戒指劃過畢業(yè)這天湛藍(lán)的天空，朝自己落下來。她不由自主上前兩步，手一松，懷里抱著的一堆紙飄落滿地，她抬起手，準(zhǔn)確無誤地接住了那一枚戒指——

    下課鈴響了——

    （正文完）