她的山,她的海_分節(jié)閱讀_6
窗外又淅淅瀝瀝下了雨,打在外面那棵老銀杏葉子上。哪怕下雨了,溫度也沒有降,仍是悶熱濕潤。教室里的風(fēng)扇半死不活地晃動著,她們這個位置剛好沒有風(fēng)來光顧,她敞著校服外套,袖口擼到小臂,放在冰涼的桌面上。 老方在臺上講課,他把前面的詩兩首放到了這一課來講,于是他們又轉(zhuǎn)頭回去學(xué)。 他講《雨巷》,講丁香一般的姑娘,獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷。 老方年輕時候大約是個文藝男青年,對這種詩尤其鐘愛,念起來也格外富含感情,池唐聽得有點困倦,等他講起這首詩象征著什么,比喻著什么,代表了作者的什么思想心情,她就更想睡覺了。 半夜的睡意,全都在這個時候不合時宜地冒出來。 下課鈴響,教室里昏昏欲睡的同學(xué)瞬間活了,周圍桌椅拖動,有人起身去上廁所,有人去喝水,有人去找人說話,外面的走廊響起一片腳步聲和說話聲。 池唐靠在手臂上,覺得有些累。 這段時間,她每晚都會做夢,一晚上的亂夢,醒來后又會把那些亂糟糟的夢全都忘得一干二凈,只是夢里不舒服的疲累好像延續(xù)到了現(xiàn)實,依舊影響著她。 閉著眼睛,她聽到旁邊傳來沙沙的聲響。 沙沙、沙沙,非常規(guī)律,是游余在寫字。 筆被放下,書頁翻動,很輕很輕。 第4章外套 難得天晴,溫度一下子升高了很多,教室里簡直讓人待不下去,尤其坐在窗邊,哪怕隔了一層窗簾,陽光還是會照在人身上。 池唐趁下課買了冰水,一會兒就喝空了大半瓶,冰涼的手撐在腦門上,熱的沒有一絲余力分出思緒給筆下的數(shù)學(xué)題,于是轉(zhuǎn)著筆放空發(fā)呆。 飲料瓶上沁出一層白霜,凝聚成一顆顆小水珠,又匯聚成一顆大水珠滾落,很快打濕了那一角桌面。池唐沒管它,她完全不想多動彈一下。 數(shù)學(xué)老師布置了題目讓她們自己做,但這些題有些難了,不少人抓耳撓腮做不出來,湊在一起低聲互相問答案。 池唐往旁邊瞥了眼,她的同桌游余在寫題目,已經(jīng)快做完了,她寫字很有節(jié)奏,做起數(shù)學(xué)題幾乎也沒有停頓,這代表著這位學(xué)霸并沒有被難倒,所以她能保持勻速寫字。 池唐也不知道為什么,聽著她這平穩(wěn)的寫字聲音就犯困。 游余坐在靠窗那一邊,幾乎大部分的陽光都被她給遮住了,但她面上看不見因為悶熱產(chǎn)生的煩躁,仍是穿著肥大的校服外套,低著頭做題,不像其他人那樣愛開小差,或者四處張望。 有時候池唐會覺得,這人眼睛里除了學(xué)習(xí),看不見任何人。 后面有人喊游余,說:“學(xué)委,你做好了嗎?借我抄一下?!?/br> 游余這才抬頭,說:“你應(yīng)該自己寫?!?/br> 學(xué)生時代,任何一個拒絕讓別人抄自己作業(yè)的學(xué)生都是異端,會被人唾棄。那女生遭到拒絕后,果然就和旁邊的人抱怨起來:“她神氣什么啊,就她會做嗎,有什么了不起。還說什么自己寫不讓抄,上次郭逸群不就抄了她的作業(yè)嗎。” “她是不是喜歡郭逸群啊,我看她也就和郭逸群說話多一點?!?/br> 池塘聽見后面聊了起來,覺得她們還真是躁動,不管什么都能立即想到感情方面的糾葛。 郭逸群是班里除了游余之外,數(shù)學(xué)最厲害的,池唐沒見過這兩人抄答案,倒是見過他們做完什么課后附加題后在一起對了對答案。那是郭逸群自己買的課外練習(xí)集,游余借來抄過題目,郭逸群順勢提出要比一下里面一張試卷,最后做出來他錯兩道,游余全對。 池唐親眼見證了這場學(xué)霸之間的對決,看著比輸了的郭逸群很懊惱地拿著本子回自己座位上去了,后來也沒再借練習(xí)集給游余。 池唐:輸不起就小氣,傻逼。 眼看距離下課還剩十分鐘,池唐勉強(qiáng)打起精神看最后一道題,前面她胡亂做了,多少有點頭緒,但最后一題,她確實完全找不到思路。 池唐其實也不是很在意這一題做不做,拿著筆在草稿本上亂畫圈圈。 旁邊忽然遞過來一個本子。 池唐一頓,低頭看過去,本子上寫了三個步驟,旁邊列了公式。她看了會兒才明白,她同桌是給了她最后一題的解題思路提示。 只給提示,沒給答案。 見她將眼神從本子上移開,游余就把本子拿了回去,翻開桌上一本紅色封面的數(shù)學(xué)題集開始做,那是她找數(shù)學(xué)老師借的,沒能從郭逸群那里借到課外輔導(dǎo)練習(xí)集后,她就找數(shù)學(xué)老師借。 池唐原本不想做最后一題,但那開頭的三個步驟總是在她腦子里晃來晃去,晃得她不由自主接著往下思考,然后她就把那一題給做了。 ——可惜做錯了。