說(shuō)完自己又否定說(shuō)：“這么短的時(shí)間沒(méi)有用的啦！我想通了，愛(ài)怎么樣怎么樣吧，耳朵都被擰這么多年了，也沒(méi)見(jiàn)掉過(guò)……”

    這大約就可以稱作孺子不可教，朽木不可雕。

    齊文軒也不逼他去做，但還是把大題的解題步驟一步步地講給他聽(tīng)，蘇安聽(tīng)著聽(tīng)著就露出茫然的表情：“等一下，這個(gè)S1是哪里來(lái)的？”

    “剛剛那步求出來(lái)的?！饼R文軒點(diǎn)點(diǎn)草稿紙上的計(jì)算步驟。

    “哦……”蘇安半知半解，遲疑地點(diǎn)了下頭。

    剛開(kāi)始還能認(rèn)真聽(tīng)，兩題過(guò)后，蘇安已經(jīng)明顯在走神了，突然對(duì)桌上筆筒里落了點(diǎn)灰的筆帽產(chǎn)生了濃厚的興趣。

    年級(jí)第一給他單獨(dú)開(kāi)小灶也不知道珍惜，齊文軒偏頭看見(jiàn)蘇安頭頂?shù)男?，那里根部已?jīng)是新長(zhǎng)出的黑頭發(fā)，中間露出一丁點(diǎn)雪白的頭皮。

    他一根手指按在旋上，另外四根手指按著頭頂其他地方，把蘇安的腦袋重新掰回面對(duì)卷子的方向。

    蘇安在他手下發(fā)出了哀鳴。

    金色的腦袋不安分地挪了挪，手心蹭著毛茸茸的頭發(fā)，齊文軒心想，蘇安以前是真的學(xué)習(xí)好過(guò)的，盡管是小學(xué)低年級(jí)，但考雙百也不是大部分小孩能做到的。

    是什么時(shí)候開(kāi)始跟不上的呢？

    啊……好像是從他父母離婚開(kāi)始。

    一開(kāi)始老師還會(huì)因?yàn)樗依锏氖虏蝗ヘ?zé)怪他的退步，但時(shí)間久了，老師對(duì)著他的成績(jī)也只能嘆氣，再久些，就變成訓(xùn)責(zé)，換了老師后，新老師眼中的蘇安則是從一開(kāi)始就是個(gè)成績(jī)差的小孩。

    蘇安的位置漸漸從前排被慢慢調(diào)到后排，面對(duì)自己的成績(jī)從最初力不從心的慌張，漸漸變得麻木。

    差生當(dāng)久了，就習(xí)慣了。

    差就差吧，多輕松。

    而這么多年的松懈，又怎么能輕易補(bǔ)回來(lái)呢。

    齊文軒輕輕松開(kāi)手心的腦袋，改成順毛似的揉了揉，對(duì)上那雙委屈抬起的眼，心里也低低嘆了口氣。

    慢慢來(lái)吧，誰(shuí)也不能一口吃成個(gè)胖子，至少蘇安這兩天能提出想學(xué)習(xí)已經(jīng)很讓他意外和驚喜了，不管是出于什么原因。

    于是當(dāng)晚，他翻開(kāi)落灰的初中數(shù)學(xué)書(shū)，從頭開(kāi)始給蘇安補(bǔ)了個(gè)昏天黑地。

    作者有話要說(shuō)：　　蘇小安：想原地去世。

    第23章

    節(jié)后上學(xué)第一天，蘇安頂著黑眼圈將作業(yè)“啪”地拍在組長(zhǎng)課桌上，帶著圓潤(rùn)弧度的小尖下巴高高揚(yáng)起，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的組長(zhǎng)從他注視著自己的鼻孔里都能讀出溢于言表的莫名自豪。

    “語(yǔ)數(shù)英政史地物化生都在這了?！碧K安手指在一疊作業(yè)上拍拍，“你收好啊?！?/br>
    組長(zhǎng)被他盯得直發(fā)怵，當(dāng)著他的面把作業(yè)分門(mén)別類收好，蘇安這才表示滿意，轉(zhuǎn)身回到自己的座位，從第一排走到最后一排的腳步輕快。

    目送蘇安離開(kāi)，組長(zhǎng)拍著心口松出一口氣，對(duì)自己同桌小聲說(shuō)：“剛剛對(duì)視的第三秒，我還以為他要找我收保護(hù)費(fèi)……”

    而不知道自己的形象被歪曲了的蘇安同學(xué)回到座位后戳了戳齊文軒，神采飛揚(yáng)地說(shuō)：“這次的作業(yè)有一半都是我自己做的！”

    半逼半自愿，半認(rèn)真半胡寫(xiě)，蘇安是用剩下的兩天時(shí)間補(bǔ)完了整個(gè)國(guó)慶的作業(yè)的一半，剩下那一半是實(shí)在來(lái)不及了，軟磨硬泡從齊文軒那撈過(guò)來(lái)抄的，就是這樣還抄到了昨天夜里一點(diǎn)半。

    齊文軒差不多參與了整個(gè)過(guò)程，清楚得很，仔細(xì)看的話眼底也有淡淡的烏青，這會(huì)兒托著下巴從書(shū)頁(yè)中抬起頭，朝蘇安漫不經(jīng)心地看過(guò)來(lái)，眼角彎成溫柔的弧度：“知道了，蘇小安最棒，蘇小安超厲害的?！?/br>
    齊文軒的語(yǔ)氣很正常，但內(nèi)容還是跟哄孩子似的。

    大庭廣眾，蘇安老臉一紅覺(jué)得不好意思，眼神朝前桌的盧曉橙和孟螢瞥了瞥，好在兩個(gè)女孩似乎在興致勃勃地討論什么事情，根本沒(méi)注意后桌的動(dòng)靜。

    “你……在外面不要老這么喊我?！碧K安小聲咕噥著說(shuō)。

    “什么？”齊文軒歪著腦袋問(wèn)他。

    “就，蘇小安?！碧K安握著一支筆玩起來(lái)。

    “哦，在外面不要喊，那我們……”齊文軒頓了頓，湊近了點(diǎn)輕聲問(wèn)，“回家關(guān)起門(mén)來(lái)，慢慢喊？”

    蘇安的意思大體是這樣沒(méi)錯(cuò)，但怎么從齊文軒嘴里說(shuō)出來(lái)就有點(diǎn)怪怪的？

    還沒(méi)琢磨這個(gè)不對(duì)勁是什么味道，齊文軒已經(jīng)坐直了身子，兩人恢復(fù)到并肩坐著的正常距離，他嘆了口氣：“知道了，我們安安長(zhǎng)大了?！?/br>
    “什么長(zhǎng)大了？”前桌兩個(gè)女孩結(jié)束了討論，正巧聽(tīng)見(jiàn)齊文軒的感嘆，孟螢回過(guò)頭好奇地問(wèn)了一嘴。

    好巧不巧，數(shù)學(xué)老肖這時(shí)候抱著課本和一堆講義、捏著三角尺大步流星地踏進(jìn)教室，一進(jìn)門(mén)就用巨大的三角尺敲了敲黑板，沉浸在節(jié)后余韻中喧鬧的教室隨著這一聲兩聲三聲敲擊，循序漸進(jìn)地止住了沸騰。

    孟螢趕緊反身坐好，老肖的殺手锏就是抓人起來(lái)做題，她可不想再經(jīng)歷這么一遭。

    “同學(xué)們，相信學(xué)委已經(jīng)通知大家了，本周末我們要進(jìn)行你們分班后的第一次月考?！崩闲やJ利的目光從微微反光的鏡片后掃過(guò)全班，目光所及之處笑容漸漸消失，“沒(méi)幾天了啊，都收收心了，端正態(tài)度面對(duì)這次考試啊?！?/br>
    見(jiàn)一個(gè)班的表情都慢慢凝重起來(lái)，原先滿天飄著的假期余韻頃刻被名為“考試”的洪流沖刷成渣，老肖滿意地翻開(kāi)講義：“我們這節(jié)課就先講講國(guó)慶讓你們回去做的卷子啊，順帶幫你們把這一個(gè)月學(xué)的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，來(lái)各個(gè)組長(zhǎng)把收的作業(yè)發(fā)下去?！?/br>