“小輝？？”

    房間里，學(xué)生們正和k神、李霸這兩位葉立公司的技術(shù)大佬聊天聊到飛起，一看到三人走進(jìn)，有人歡快地叫出了聲。

    小輝皺成一團(tuán)的臉這才陰轉(zhuǎn)小晴。

    “你來(lái)了?！眐神回頭，親切地招呼小輝坐到他旁邊。

    看樣子，告訴小輝他校友來(lái)了的人應(yīng)該就是k神了。

    小輝在k神旁邊坐定，幾個(gè)計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生因?yàn)樗募尤肭榫w愈加亢奮，聊天的聲音也高了好幾個(gè)分貝。

    “k哥，這些都是我同學(xué)，心細(xì)膽大為人耿直，平時(shí)有什么事都能擔(dān)著?！毙≥x滿臉誠(chéng)懇，為大家在k神面前的形象掙滿好感。

    得到k神的回應(yīng)后，他抬頭張望，終于在周謹(jǐn)旁邊鎖定了涂漾。

    他狀似要開(kāi)口，卻又生生將已經(jīng)浮到嘴邊的話噎了下去。

    看那神色，周謹(jǐn)篤定他是想要招呼涂漾坐過(guò)去，大家一起聊聊。

    她輕拍涂漾手臂，勾勾手，涂漾聽(tīng)話地把耳朵湊近。

    “我不管你們之間有什么過(guò)節(jié)，不許影響項(xiàng)目的進(jìn)度?！?/br>
    同樣的話她之后也會(huì)對(duì)小輝說(shuō)一次。

    涂漾轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看到她一臉嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子，身上不屬于他的黑色氣息漸漸散去。

    “你想多了?！?/br>
    他在小輝的注視中朝他們走去，很快融入到他們的對(duì)話中。

    其樂(lè)融融、一副歌舞升平的樣子。

    這樣才對(duì)嘛。

    小輝對(duì)涂漾的加入顯然情緒高漲，涂漾也一改方才冷淡的樣子，和誰(shuí)都能聊和和氣氣地聊兩句，包括小輝。

    周謹(jǐn)這才放心。

    “周老師，您不過(guò)來(lái)嗎？”

    核心小組的男生時(shí)不時(shí)抬頭望周謹(jǐn)一眼，終于忍不住開(kāi)口。

    眾人這才將目光放到周謹(jǐn)身上。

    她大方地走過(guò)去，k神和李霸對(duì)她顯然要比對(duì)這堆學(xué)生要客套一些。

    李霸可沒(méi)有忘記，剛才面前的這個(gè)女老師如何大言不慚地在會(huì)上說(shuō)些冠冕堂皇的話語(yǔ)。

    實(shí)際上，讓她在講臺(tái)上做匯報(bào)也好、做講座也好，甚至于上次才嘗試過(guò)的做主持人，周謹(jǐn)都能合理應(yīng)對(duì)。

    但是這種場(chǎng)面下的人際交往，她還真的不怎么能應(yīng)付得來(lái)。

    尤其是在這其中一人對(duì)她態(tài)度還不怎么友善的情況下。

    只能厚著臉皮、硬著頭皮上了。

    “這是我們學(xué)校d院的周謹(jǐn)老師?！?/br>
    涂漾出頭救場(chǎng)，打破了場(chǎng)面上長(zhǎng)達(dá)好幾秒沒(méi)人說(shuō)話的尷尬。

    “周老師您好！”

    李霸再怎么覺(jué)得眼前的老師不靠譜，鑒于早會(huì)時(shí)葉立對(duì)她還算不錯(cuò)的態(tài)度，同時(shí)還當(dāng)著這么多學(xué)生們的面，也不好將心中所想擺在面上，便跟著一直待人親和的k神一起跟周謹(jǐn)打招呼。

    周謹(jǐn)自然不會(huì)感受不到他身上傳來(lái)的那些小情緒。

    “剛才給您看過(guò)的項(xiàng)目書，就是在周老師的全程指導(dǎo)下完成的。”

    不就是動(dòng)動(dòng)嘴皮子的事兒?jiǎn)?，做事的大頭不都還是學(xué)生？

    李霸的心里是不屑的。

    盡管這份項(xiàng)目書得到過(guò)他和k神的一致好評(píng)。

    涂漾仿佛突然發(fā)現(xiàn)了什么、剛才還有所緩和的臉又變得嚴(yán)肅起來(lái)。

    還沒(méi)等他開(kāi)口，小輝擋在了他的面前。