“你還小，你們所學(xué)的東西就只有那么一點(diǎn)，能夠比較的范圍也只有這么幾樣，這恰恰是哈大會(huì)的。不要著急，等你以后跟我學(xué)習(xí)，我會(huì)教你很多東西，到那個(gè)時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一些東西是你擅長(zhǎng)的，而哈大不會(huì)的?！?/br>
    哈大不會(huì)的？哈大不會(huì)的東西很多，但是哈大還是小孩子，不過(guò)很多東西也很正常，等他們像大人一樣大了，那些東西自然就會(huì)了。

    其實(shí)他比哈大大上一歲，可是哈大做很多事情都比他厲害，害得他老媽整天說(shuō)他，他心里多少還是有些不舒服的。

    但是龍神說(shuō)以后會(huì)教到很多東西，那他以后是不是真的會(huì)找到，他會(huì)的哈大不會(huì)的事情？

    狗蛋想了想，龍神說(shuō)的，一定是對(duì)的。

    “那好，那我以后就跟龍神學(xué)?！?/br>
    雖然孩子輸了比賽，但是至少被龍神給收下了，咕嚕家的還是有些開(kāi)心的。

    帶孩子回到他的身邊，就拍了拍孩子的肩：“還好龍神收下了你，以后繼續(xù)努力。”

    狗蛋：“嗯！”

    孩子們的比賽結(jié)束之后，就是男人們的。男人們的可要有趣多了，從一數(shù)到五，都能從十?dāng)?shù)到一數(shù)到三，什么亂七八糟的數(shù)字都有。

    甚至，還有人說(shuō)出了數(shù)字以外的字。

    孩子們都笑瘋了：“哈哈哈……這個(gè)不是數(shù)字，這個(gè)是狗蛋的狗，是狗蛋的名字呀。”

    大人撓著頭，有些不太好意思。自己說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，居然還被孩子說(shuō)了，有點(diǎn)臉紅。

    黑和阿古都表現(xiàn)的不錯(cuò)，他們都數(shù)到了十，一個(gè)十二，一個(gè)十一，之后就數(shù)不出來(lái)了。

    能夠從一數(shù)到十的大人，還真不多，他們數(shù)的時(shí)候不是把手指頭，就是掰腳趾頭。

    不管怎么說(shuō)，還是挑了幾個(gè)人出來(lái)，讓龍神選。

    楊露云說(shuō)道：“這個(gè)貢獻(xiàn)制度不僅要會(huì)數(shù)數(shù)，未來(lái)還要會(huì)寫(xiě)字，這樣吧，你們幾個(gè)人照著我寫(xiě)的字，在地上寫(xiě)一遍，誰(shuí)寫(xiě)得最像我就選誰(shuí)。”

    還要寫(xiě)字？所有人都有點(diǎn)懵。這是什么呀，這么麻煩？

    但是龍神這么說(shuō)了，他們也只能照做。

    楊露云站了起來(lái)，讓大家讓出一片空地來(lái)，讓那幾個(gè)人在她面前坐好（包括黑和阿古），然后說(shuō)道：“你們看好了?！?/br>
    她伸長(zhǎng)了脖子，朝天空中一吼，一團(tuán)火苗便噴射了出去，寫(xiě)出了一個(gè)耀眼的“1”。

    “這是數(shù)字1，你們就寫(xiě)這個(gè)數(shù)字吧。”

    男人們一看是這個(gè)數(shù)字，都大呼簡(jiǎn)單：“這也太簡(jiǎn)單了，不就是一豎嗎？這個(gè)我們大家都會(huì)?！?/br>
    他們拿著小木棍，在地面上寫(xiě)了起來(lái)?！?”看著挺簡(jiǎn)單的，但真正寫(xiě)起來(lái)他們才知道，要把這個(gè)“1”寫(xiě)好了，寫(xiě)正了，還真不是一件容易的事情。

    這一豎下來(lái)，不是扭了，就是拐了，可以看出他們的手腕有多么僵硬，根本不適合寫(xiě)字。

    楊露云一路望過(guò)去，直皺眉。雖然她也知道寫(xiě)字不是一天兩天的事情，但是能不能把這一豎給豎直了？

    當(dāng)她看到黑的時(shí)候，稍微滿意了一點(diǎn)?！?”寫(xiě)的有些大，但那一豎非常有力，非常值，還算ok吧。

    她又走著，去看了下一個(gè)。

    結(jié)束后，她沒(méi)有立即表態(tài)要選誰(shuí)，而是說(shuō)道：“這個(gè)1太簡(jiǎn)單了，我們?cè)賹?xiě)一個(gè)2吧，等把2選完了，差不多就可以定下來(lái)了?！?/br>
    楊露云仰頭對(duì)天空中一，一個(gè)火焰“2”字飄浮在空中。

    剛剛能夠“1”給豎直的人沒(méi)有幾個(gè)，現(xiàn)在把“2”給拐得比較像的人更沒(méi)有幾個(gè)，因此這個(gè)人很快就選了出來(lái)，不是別人，正是“黑”。

    楊露云看到是他，沒(méi)有一點(diǎn)意外。

    經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的相處，她確實(shí)也發(fā)現(xiàn)這個(gè)年輕人腦子比較靈活，比大部份原著民對(duì)新鮮事物的接收能力也要好一些。

    “那好吧，結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，以后黑就跟我一起學(xué)習(xí)管理貢獻(xiàn)制度，希望大家以后能夠支持他的工作?！睏盥对剖疽獯蠹夜恼啤?/br>
    眾人“啪啪”地拍了起來(lái)。

    就連黑自己也拍了起來(lái)，不過(guò)他并不明白鼓掌是什么意思，悄聲問(wèn)了一句：“龍神，為什么要鼓掌？”

    “表示我說(shuō)得很對(duì)呀?！睏盥对普Ａ苏｝堁?，小聲道，“一般在別人講話的時(shí)候，給別人鼓掌是對(duì)這個(gè)人的肯定?！?/br>
    黑明白地點(diǎn)了一下頭。

    管理貢獻(xiàn)制度的人稱之為“管理者”，在第二天就開(kāi)始走馬上任。

    雖然他每天還要像以前一樣出去打獵，但是回來(lái)后，還得跟著楊露云學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)”，并且還要在墻壁上畫(huà)表格，記錄部落里每個(gè)人每天的“貢獻(xiàn)值”。

    “花家的目期貢獻(xiàn)值是23。”

    “咕嚕家的貢獻(xiàn)值也是23。”

    “首領(lǐng)夏的貢獻(xiàn)值是32。”

    “巫師阿其落的比較高，他救了不少人，貢獻(xiàn)值是53。”

    ……

    在楊露云的指導(dǎo)下，黑把每個(gè)人的貢獻(xiàn)值給標(biāo)了上去。當(dāng)他標(biāo)好后，回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)龍神正托著自己的下巴，不知道在想什么。

    “怎么了，龍神，我算錯(cuò)了吧？”

    楊露云搖頭：“沒(méi)有，我只是在想，部落里那么多人，全部畫(huà)在石壁上有點(diǎn)太占地方了，在想用什么辦法能夠讓這件事情變得簡(jiǎn)單一點(diǎn)?！?/br>
    要是上輩子，有臺(tái)電腦什么的，電子表直接搞定。

    可是這個(gè)時(shí)候還沒(méi)有這種東西，連紙都沒(méi)有……

    等等，紙？

    她的眼睛一亮，對(duì)黑說(shuō)道：“我們?cè)旒堅(jiān)趺礃?？?/br>
    “紙？”黑有點(diǎn)茫然。

    “對(duì)，只有有了紙這種東西，我們才有辦法把所有人的貢獻(xiàn)值記錄下來(lái)，而且還有記錄可以翻，也不容易出錯(cuò)?！睏盥对婆d致勃勃的，眼睛就好像會(huì)發(fā)光一般。

    黑發(fā)現(xiàn)，自己挺喜歡看她高興的樣子，就好像滿天星辰種進(jìn)了她的眼睛里一般，特別漂亮。只是，她到底什么時(shí)候才能夠變成人呢？

    想著想著，就走神了。

    而楊露云正跟他說(shuō)著話，發(fā)現(xiàn)某人的心不在這里，頓時(shí)不高興了：“喂，黑，我在跟你說(shuō)話呢?！?/br>
    黑猛然醒過(guò)來(lái)，一愣：“什么？”

    楊露云有些想發(fā)火：“敢情我剛剛跟你說(shuō)了半天，你當(dāng)我說(shuō)的是廢話？！”

    她有些咬牙，她可是把造紙的整個(gè)過(guò)程都說(shuō)了一遍，結(jié)果這個(gè)家伙根本沒(méi)有放在心上，太過(guò)份了吧？他知不知道，她是龍神，他起碼要有一點(diǎn)敬畏之心吧？