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“你為什么要把路言手機摔了???” 林季:“???” 林季一頭霧水,第二張紙條已經(jīng)傳來。 林季再度打開。 “你打不過路言,就把他手機摔了???” 第三張。 “老季!路言在路上搶了你手機,還給你摔了?!” 第四張、第五張…… 林季:“………………” 顧戚從實驗室回來,一進門,腳邊就滾落了一個紙團。 班里四十多雙眼睛齊刷刷看著他,顧戚俯身,撿起紙團,打開一看。 橫七豎八,各種字跡都有。 “我覺得路言人好像還挺好的?!?/br> “我也覺得,還會說謝謝。” “看著也不像一拳一個小朋友的樣子啊,是不是傳言有誤?” “看著也不像只會寫學號的樣子啊。” “可能就是不愛說話。” “關(guān)鍵是長得還好看?!?/br> …… 顧戚笑了下,隨手把紙一折,放進口袋。 然后抬眸看了他們一眼,九班人立刻轉(zhuǎn)回身去。 預備鈴還沒響,可隔壁教學樓已經(jīng)開學半個多月的高三,正準備考試,喇叭放著考試須知,很吵。 趴在桌上的路言指尖下意識蜷了下,睜開眼睛,坐起身來。 身旁忽然多了個人,路言這才發(fā)覺,他那早自習一下課就不見人影的同桌,不知道什么時候回來了。 顧戚順勢在路言身旁坐下的同時,看著路言放在右上角的書,第一本就是一中自制教材,極其自然地開口:“班長拿過來的?” 如果放在平常,路言大概率不會回答。 可偏偏這人是顧戚。 哪怕記性再不好,也就是前天晚上的事。 他借的,就是這個人的手機。 路言默了下,最終極其冷淡地回了一句:“嗯。” 明明不太想理會,卻還是應了聲。 顧戚忽然想起他進門時候,撿到的那張條子。 “可能就是不太愛說話?!?/br> “還會說謝謝?!?/br> 顧戚笑了下。 還挺貼切。 “班里人性子都不錯,不難相處?!?/br> “有事……”顧戚說著,不知怎的,忽然就頓了一下,再開口的時候,話鋒已然一轉(zhuǎn),“只是都挺忙,有事可以找我?!?/br> 顧戚悠悠道:“我閑?!?/br> 路言:“……” 路言這才偏頭,看了顧戚一眼。 兩人位置挨著,離得很近。 沒了距離限制,也不像周六那天光線慘淡,路言這次看得很清楚。 也總算明白了那些論壇里,為什么總調(diào)侃“顧戚”這名字是個“神級賬號”。 除了成績和家世外,長相也是資本。 明明是帶著點攻擊性和疏離感的長相,可話語間又隨性,甚至有些散漫。 路言身邊沒有這樣的人,顧戚算是第一個。 路言收回視線。 應該也會是最后一個。 早上一共四節(jié)大課,也不知道誰排的課,全是理科,等到最后一節(jié)化學課的時候,底下所有人都有點萎。 路言也有些吃不消。 一中的校訓,在整個高校區(qū)都很有名,因為只有四個“自”,簡單,好記。 自律、自信、自省、自由。 鎮(zhèn)安各大高中的老師,基本都來一中聽過公開課,感慨最深的,就是一中的“課堂自由”。 路言現(xiàn)在體會到了。 一節(jié)課45分鐘,老師講的話,甚至還沒學生多,常常是一個問題或觀點跑出來,底下立刻開始闡述解題思路。 根本不像上課,像“斗法”,還是回合制的。 再加上“閉關(guān)鎖班”政策抓得很牢,空氣都有點凝滯。 化學老師剛進教室,書都沒放下,就先開口說了一句:“顧戚,早上記錄做到一半上哪兒去了,我找了半天,人影都看不到?” 這一聲把底下人給弄激靈了,睡意散了大半。 路言抬頭看著化學老師。 年紀應該挺大,頭發(fā)有些花白,但光聽嗓門都能知道精神很好。 顧戚笑了下,語氣有些散漫:“老師,我是沒做好,還是沒做完?” “做是做完了,也挺完善,”話一說完,化學老師立刻覺察到自己又被顧戚繞進去了,忙回歸正題,“誰問你后來了,我問你早自習的時候跑哪里去了?” 顧戚笑了下:“有事,就回來看看?!?/br> 化學老師顯然不信,一邊俯在講臺上開多媒體設備,一邊問:“什么事這么急?等記錄做完再回來也不行?” 顧戚看了路言一眼。 想見見他的新同桌。 是挺急的。 這話顧戚沒說,但另一頭趴在桌上困迷糊了的前任同桌鄭意,卻是舉了舉手,打著哈欠說道:“也不是什么大事,就同桌沒了?!?/br> 九班人就這么硬生生給笑清醒了。 神他媽同桌沒了。 等到林季一巴掌拍到鄭意肩頭,鄭意才想起來自己剛剛說了什么,連忙找補:“我是說,我沒了,換了新同桌!” 化學老師瞇著眼睛,總算抬起頭來,可愣是沒看見鄭意,問了句:“鄭意呢?” 在眾多視線的注視下,鄭意悚然舉手:“這兒。” 化學老師打開手邊的眼鏡盒,掏出老花鏡戴上,看了看鄭意,又轉(zhuǎn)回視線,盯著路言看了一會兒。