這兩天，路言被迫灌輸了很多和顧戚相關(guān)的事。

    在國外長大，高一才回國，讀書時期國內(nèi)國外都掃了一圈獎杯，以自主招生第一名的成績進(jìn)入一中后，就再沒下過第一的位置。

    身兼多項(xiàng)競賽記錄，高校圈bbs上還有一句話，叫“能打破今天顧戚競賽紀(jì)錄的，只有明天的顧戚?！?/br>
    一中保狀元的壓箱底王牌，所有老師的重點(diǎn)關(guān)愛對象。

    一樁樁，一件件，都是林南跟他說的。

    不是為了讓他向顧戚學(xué)習(xí)，而是為了讓他離顧戚遠(yuǎn)點(diǎn)，千萬別把這張王牌的角給折了。

    可現(xiàn)在，這位教導(dǎo)主任，竟然要他跟顧戚做同桌。

    路言還沒想通為什么，比答案更早出現(xiàn)在他視線內(nèi)的，是高二（九）班的班牌。

    緊接著，就是從班級內(nèi)緩緩傳出的、低吟淺誦的……《圣經(jīng)》。

    那是路言第一次覺得，他可能真的高估了自己與一中、與九班的適配度。

    見路言停下了腳步，帶他往班級走的英語老師回頭看他：“怎么了？”

    路言搖搖頭。

    英語老師停下腳步，輕笑著解釋道：“早讀材料都是他們自己準(zhǔn)備的，詩歌、演講稿、散文、故事，什么都有，沒硬性規(guī)定，偶爾讀讀課文。”

    “今天讀的……”英語老師側(cè)耳又細(xì)聽了下，“應(yīng)該是《圣經(jīng)》?！?/br>
    說著，英語老師語調(diào)微揚(yáng)：“聽出來了？”

    路言一怔，最終搖頭，也不清楚英語老師為什么會問一個十四中的學(xué)生，聽出來了沒。

    英語老師沒再說話。

    路言走在英語老師身后，隔了幾步，控制在一個很合適的距離。

    當(dāng)英語老師在九班門口站定的時候，路言就站在木門左側(cè)的班牌下面。

    路言沒看見九班的人，沒看見教室的布置，可卻無比清晰的聽見，里面聲音停了。

    不止是九班，甚至隔壁的八班，也跟突然卡了殼似的。

    一時之間，整個走廊就這么詭異的安靜了下來。

    “好了，手頭的事情都停一下，”英語老師站在門口拍了一下手，待把所有人注意力吸引過來后，笑著說：“我們班這學(xué)期轉(zhuǎn)來一個新同學(xué)，路言?！?/br>
    說著，英語老師才偏過頭，看著路言：“進(jìn)來吧?！?/br>
    “雖然路言同學(xué)加入我們九班的時間比較晚，可剩下的一年半時間，是最關(guān)鍵、也最辛苦的，老師相信……”

    英語老師自顧自說著套話，可底下卻沒有一個人在聽。

    九班人面面相覷，沒人敢信傳說中“拳頭比沙包還大、試卷只會寫學(xué)號”的小霸王，會長得這么…好看。

    那種漂亮并不女氣，只是精致到有些恍眼，一時之間，也找不到什么更合適的形容詞來。

    直到英語老師帶頭響起掌聲，說了句“歡迎新同學(xué)”，底下人才回過神來，機(jī)械且毫無靈魂地鼓掌。

    掌聲結(jié)束，英語老師掃了一圈：“顧戚呢？”

    底下鴉雀無聲。

    等到英語老師問了第二遍，最后排才有一個男生回答：“被化學(xué)老師喊去實(shí)驗(yàn)室了。”

    路言這才看見，說話這人，就是那天在廣場遇到的人之一。

    不止是他，最后排那一圈還有兩個。

    路言在看他們的同時，林季他們也在看路言。

    尤其是林季，和路言對上視線的那一瞬間，整個人從脊背僵到頭頂。

    他甚至不敢回想自己那天都做了什么。

    在街頭喊校友，活像是搭訕。

    撞壞他的手機(jī)。

    還自報家門，讓路言來找他。

    林季：“…………”

    這他媽什么人間疾苦。

    班級再度回歸沉默，沒人說話，偶爾傳來一兩聲翻書的聲響，還翻得毫無章法，光聽聲音都能感受到心不在焉。

    氣氛有點(diǎn)緊繃，就在這時，后門那邊忽然響起一個聲音。

    “老師找我？”

    就一句話，班上所有人都齊齊回過頭去，像是收到了什么統(tǒng)一指令。

    路言明顯察覺到底下的人振奮了一下，顯然對這聲音很熟悉，下意識抬眸，循著聲音的方向望過去。

    這人……

    路言是真沒想過，那天遇到的黑外套，就是顧戚。

    和上次見面不同，這次顧戚穿的是校服。

    不是冬大袍，而是春季校服，仿佛和路言活成了兩個季節(jié)。

    可那身校服利落、干凈，襯得顧戚整個人更出挑。

    “回來的正好，”英語老師抬頭看了眼掛在墻上的時鐘，分針已經(jīng)轉(zhuǎn)向“6”，早自習(xí)馬上結(jié)束，立刻說道：“過來，把你同桌領(lǐng)走。”

    話音剛落，教室各個角落傳來“啊？！”的聲音。

    九班所有人看看老師，再小心翼翼偷瞄路言，最后又看向顧戚。

    他們不知道老師是怎么想的，為什么會把這倆人排在一起。

    難道不應(yīng)該重點(diǎn)隔離嗎？！

    所有人有疑議，卻不敢發(fā)表疑議，更沒人敢一直盯著路言看，只好看著后門的定海神針，等著他正面拒絕，或婉拒。

    可誰知道，定海神針不僅沒有第一時間發(fā)表異議，還應(yīng)得挺快：“嗯?！?/br>
    所有人：“…………”

    “老師，那我呢？”顧戚現(xiàn)任同桌，馬上要變成前任同桌的鄭意舉手道。

    “坐林季后邊去，第一節(jié) 課前就搬好?！?/br>