第3lt;bgt; target="_blank"> 文字首發(fā)無彈窗l(fā)t;/bgt;開始

    天地倒旋一樣的失重感。

    任遠舟猛地從睡夢中驚醒，然后看到了校醫(yī)務室雪白的天花板。

    “哦,醒了？”校醫(yī)看人醒了,收了手機站起身,“感覺怎么樣？”

    任遠舟平復了一下心情,他聽到外面隱約的葉君橋和班主任的聲音，于是略微皺了一下眉頭。

    校醫(yī)心領(lǐng)神會,“你爸在外面?！?/br>
    任遠舟從床上坐起來，道，“他不是我爸。”

    校醫(yī)：？？？

    校醫(yī)聞到的是狗血家庭八點檔劇的味道。

    任遠舟拒絕的是某個錯位了的稱呼。

    任遠舟在說話間已經(jīng)開始擺脫夢境的情緒，理智上線之后任遠舟就開始思索，這個夢是不是預示著什么？

    這個夢也會發(fā)生么？

    任遠舟按著自己的太陽xue，終于開始有點發(fā)愁了。

    之前一直想要忽略的東西在一個夢里冒了個頭,硬生生被挑了出來,擺在自己的面前。

    夢中那種不不知所措?yún)s又無法抑制的歡喜,親吻上去時內(nèi)心的雀躍與悸動。

    想要對方變成自己的。

    那個人的皮膚很細膩,嘴唇貼上去會覺得微涼,很舒服。會想要貼近更多。

    完全沒有任何抗拒心理，無論是夢里，還是夢醒之后。

    拋開被驚醒的那一段,這大概這要算個美夢。

    任遠舟覺得自己好像確實對葉君橋存了點不應當有的心思。

    任遠舟只花了三秒時間消化了這個事件,接受得近乎平靜。

    自己對此也不是全無察覺，這份覺醒來的雖然突然，但是并不突兀。

    更何況，心中早就有個隱約的感覺告訴自己,本該如此。

    葉君橋該是他的。

    明白了自己的心情，也輕松地接受了，此時真正愁的是之后的事——夢中葉君橋的反應堪稱真實，在睜眼時，眼里只有震驚。

    估計屋外那個葉君橋知道這個，也是一個心情。

    “嘿！”校醫(yī)看著人孩子發(fā)呆，伸手在人眼前晃悠了兩下，“想什么呢？”

    任遠舟看著這個日常摸魚打蝦不務正業(yè)的校醫(yī)，面無表情道，“高考。”

    “哪個小姑娘取了這么磕磣的名字？”校醫(yī)戳破的毫不留情。

    兩人正說話呢，門打開了，班主任和葉君橋一起走進來。

    任遠舟接觸到葉君橋的視線，先接受到的是關(guān)心和詢問。于是先朝著人笑了一下，笑得挺淺，主要作用在于安撫。

    班主任進來又對著任遠舟叨叨了一堆不要太有壓力的廢話，就把人交給葉君橋，讓他把人先帶回家，今天休息一下。

    背包也不用收拾了，直接拎著人就可以帶走。

    葉君橋和任遠舟兩人并排，都是臉俊長腿的，就是看過去時已經(jīng)rou眼看得出身高差。

    葉君橋曾經(jīng)在心里懷疑任遠舟是不是吃了豬飼料，怎么就躥得這么快。

    現(xiàn)在葉君橋心里反思了的是孩子的壓力問題，覺得壓力這個事兒吧，自己是肯定沒給的，但是這孩子自己有壓力確實非常有可能。

    他糾結(jié)了一會兒，才以一種相當隱晦的方式向任遠舟闡述了一個“高考不是唯一出路”的概念，外加旁敲側(cè)擊不傷人自尊心的表示，萬一要是考不好，我一定接著供你復讀。