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唐哥,你真的向藍(lán)雨欣告白,夸下??诳嫉谝幻?,讓藍(lán)雨欣做你的女朋友?rdquo; 說話的是原主的發(fā)小,原主死前聽到的真相正是從發(fā)小口中說出來的。唐歌對這個人沒好印象,她肩膀一低,甩開發(fā)小搭在她肩膀的手。 我一定會考到第一,追到藍(lán)雨欣。以后你別來找我,我要學(xué)習(xí)。rdquo;唐歌臉上寫滿嚴(yán)肅與認(rèn)真。發(fā)小仿佛聽了大笑話,眼睛彎成了月牙。 唐歌加快腳步,發(fā)小嗤笑出聲,又不甘心唐歌離開,快步追上去。 唐哥,你真確定要好好學(xué)習(xí)?rdquo; 發(fā)小根本不相信唐歌的話,卻不知原主這具傻愣皮囊下已經(jīng)換成唐歌的芯子。 第十六章 學(xué)霸級之路(三) 唐歌突然停下腳步,發(fā)小沒來得及剎住腳,一頭撞在唐歌堅(jiān)硬的背部。嗷嗷叫出聲。 我一定會好好學(xué)習(xí),你不信拉倒。rdquo; 說完,唐歌轉(zhuǎn)身就走,留下發(fā)小看著她的背影發(fā)愣。 好像真有點(diǎn)不一樣了,是我看錯了?rdquo;發(fā)小搖了搖腦袋。 追藍(lán)雨欣,考全校第一,就憑那資質(zhì),能行?rdquo;發(fā)小不知想到什么事,眼睛笑成了一條線。 唐歌跑步回到家,唐mama已經(jīng)為她準(zhǔn)備好小學(xué)初中的所有課本,還吩咐傭人特意收拾出一間書房,專門給唐歌補(bǔ)課用,唐歌到書房時,唐mama請來的家庭教師已經(jīng)到了。 家庭教室姓張,是個年約三十,外表嚴(yán)肅的女老師。 這樣的老師,親和力不高,和學(xué)生jiāo流時,更注重學(xué)生的成績提高。唐歌主動要求請家庭教師,時間再短,兒控唐mama也要給寶貝兒子請來市面上數(shù)一數(shù)二的老師。張老師因?yàn)樘焐粡垏?yán)肅臉,唐mama看到時,不是特別滿意。在唐mama眼里,唐歌還是那個小小的孩子,好不容易對讀書有點(diǎn)興趣,要是因?yàn)橐姷綕M臉嚴(yán)肅的老師將學(xué)習(xí)興趣全壓沒了怎么辦? 所以,唐歌進(jìn)書房前,唐mama特意拉著唐歌站在走廊上說話,告訴唐歌,如果不滿意這個老師,咱們就換,mama有錢有人有資源,千萬不能委屈了自己。 唐mama的話,讓唐歌腦門上直冒黑線。感qíng原主就是被唐mama的溺愛縱成現(xiàn)在這樣的。再看唐mama一副mama很貼心,兒子快表揚(yáng)的模樣,唐歌gān咳兩下,隨意搪塞唐mama兩句,推開門躲進(jìn)書房里。 張老師您好,我是唐天,在上高中一年級。我的功課不好,需要從小學(xué)開始學(xué)。以后請您多費(fèi)心。rdquo;要從別人那里得到東西,態(tài)度必須誠懇。雖說張老師給唐歌講課,唐mama需要支付學(xué)費(fèi)。但是被教者的態(tài)度,對教育者在教育過程中會有一定的影響。對待聽話的學(xué)生與不聽話的學(xué)生,教育者的耐心絕對不一樣。 唐歌的話,讓張老師對她的好感度有所提升。唐歌的qíng況,張老師有一定的了解,唐mama雖然將自己兒子夸上了天,但是張老師從書房里原主用過的書本上沒有字跡看出,原主不是個愛學(xué)習(xí)的。 對于原主這種基礎(chǔ)差不愛學(xué)習(xí)的人,張老師不想帶,如果不是看領(lǐng)導(dǎo)的面子,張老師不會來唐家。來之前,張老師就打好主意,唐歌認(rèn)真學(xué),她就好好教,要是抱著玩的態(tài)度,她教幾天以后找個借口推了。 張老師原以為第一次會面需要上一堂思想政治課,沒想到唐歌進(jìn)門后態(tài)度好,讓她側(cè)目。知道自己沒學(xué)好,即便需要從頭學(xué)還有救。這是張老師對唐歌的第一印象。 那好,我們先從簡單的四則運(yùn)算開始。你將這一頁的題目做完,我看看你的水平。rdquo; 張老師從小學(xué)四年級數(shù)學(xué)書中挑出最簡單的四則混合運(yùn)算給唐歌做。四則混合運(yùn)算包括了加減乘除四種運(yùn)算在里面,用來檢驗(yàn)唐歌現(xiàn)在的水平最合適。 唐歌用了十分鐘,將題目做完。十五個題目錯了十二個,正確率低得可憐。唐歌底子差,早就抱了重學(xué)的打算,現(xiàn)在就看教她的張老師能拿出什么方程,可以讓她在最短的時間內(nèi)學(xué)完小學(xué)初中階段的知識,跟上現(xiàn)在的教學(xué)進(jìn)程。 張老師預(yù)想過唐歌的水平差,沒想到會這么差,最簡單的四則運(yùn)算都能算錯十二個,基礎(chǔ)可見一斑。再看布置得舒適溫馨的書房,要不是家里肯拿大筆錢砸,以唐歌的真實(shí)水平,絕對進(jìn)不了省重點(diǎn)高中。 收起心思,張老師開始給唐歌講題。唐歌的眼里沒有嬉笑,滿是認(rèn)真。她現(xiàn)在是唐歌的老師,學(xué)生資質(zhì)再差,她也要盡心教。 你看這里,加減法遇乘除法,必須先算乘除法,你先算減法就錯了???????rdquo; 原主的資質(zhì)不好,唐歌卻不是真的笨。一開始唐歌或許受到原主的影響,有時候會慢兩拍,但是在集中jīng力的qíng況下,原主對唐歌的影響可以忽略。張老師給她講了題目之后,唐歌很快找到了方法,再做小學(xué)計(jì)算題,正確率達(dá)到百分之百。 師生二人經(jīng)過一個晚上的磨合,對各自都有了基本定位。教學(xué)講究循序漸進(jìn),唐歌就是再心急想要學(xué)好,也不能要求張老師一個晚上讓她學(xué)完整個小學(xué)的課程。數(shù)學(xué)可以靠理解,英語對于唐歌這種從沒學(xué)過的人來說,可謂純正的零基礎(chǔ)。 要學(xué)好一門英語,首先要認(rèn)識二十六個字母,再學(xué)單詞和句子。張老師每科都能教,但是一個人的jīng力是有限的,她不可能一天二十四小時給唐歌上課,所以給唐歌提了一個建議,找一名外教來教她學(xué)習(xí)英語。 唐家最不缺的就是錢,張老師的建議中肯,唐歌當(dāng)晚就找唐mama說請外教的事。只要兒子開口,唐mama沒有不滿足兒子要求的。承諾給唐歌請外教,送走張老師后,唐mama拉著唐歌的手,湊在一起咬耳朵。 說的無非是張老師好不好的問題,如果不好,咱就不要這個老師教,mama給你換一個之類的話。唐歌再三保證,張老師教的很好,他很滿意,唐mama才半信半疑地放過唐歌。 第二天,唐歌照常去學(xué)校上課。學(xué)校的課程張老師不建議唐歌中斷,課堂上能聽多少算多少,至少先有個印象。唐歌現(xiàn)在是高一上學(xué)期,期中考試剛過不久。只要唐歌夠努力,抓緊時間學(xué)習(xí),將小學(xué)初中的知識補(bǔ)上來,聽高中的新課就不會像以前那樣如同聽天書一般。 高一七班的同學(xué)昨天聽說了唐歌跑到高一一班找藍(lán)雨欣告白的消息,今天唐歌一到教室,就被班上的同學(xué)圍了。 原主雖然長得高大威猛,又有一個寵兒無下限的mama慣著,xing子卻不壞。要不是后來跟錯了朋友,染上賭癮,原主的下場不會落到那么慘。 原主在班上的成績墊底,人緣一般,卻不是開口閉口喊打喊殺的人。相反,因?yàn)殚L了一張略顯呆傻的臉,有時候班上的一些同學(xué)沒事會逗原主幾句。 唐哥,聽說你昨天和藍(lán)雨欣告白被拒絕了,是不是回家哭了一個晚上。rdquo;說話的同學(xué)語氣中不乏擠兌。站在旁邊的同學(xué)也跟著起哄。 藍(lán)雨欣說了,只要我考上第一,她就考慮做我女朋友。rdquo; 真的假的,藍(lán)雨欣真這么說?別是人家藍(lán)雨欣心地善良,不好直接拒絕你,唐哥。rdquo; 愛信不信。rdquo;唐哥懶得和這些同學(xué)廢話。她今天早晨特意起早g,為的是來學(xué)校讀書。沒想到剛進(jìn)教室就被人圍住。 真的假的,問問當(dāng)事人就知道了。rdquo;班上同學(xué)順著聲音的來源看過去,高一一班的藍(lán)雨欣站在七班教室前。 第十七章 學(xué)霸級之路(四) 在學(xué)校里,藍(lán)雨欣站在哪里,哪里就是一道靚麗的風(fēng)景線。男同學(xué)見了心中歡喜,女同學(xué)見了雖然羨慕嫉妒,但也不得不承認(rèn),藍(lán)雨欣美貌與智慧并存,她們不服氣也得服氣。 剛才圍堵唐歌,班上的同學(xué)就是為了打聽昨天的事,當(dāng)然還有看笑話的心思在。這會兒,另一個主角藍(lán)雨欣不在一班的教室里念書,大一早跑到七班的教室,難不成昨天唐歌去告白時,藍(lán)雨欣真的答應(yīng)了他? 有這個想法的人不少,男生是懊惱,要知道沖到一班教室找藍(lán)雨欣告白有用,他們早就行動了。女生則抱了看好戲的心思,畢竟唐歌是什么人,大家心里都有數(shù)。 唐同學(xué),昨天你去一班教室的時候,落了一個盒子在我位置上,還給你。rdquo; 唐歌昨天去找藍(lán)雨欣告白時,是帶了禮物的。后來藍(lán)雨欣走了,唐歌順手將禮物放在藍(lán)雨欣的座位上。她并不是真的想追求藍(lán)雨欣,她想要的僅僅是一個改變的契機(jī)。向藍(lán)雨欣告白,唐歌直覺動機(jī)不純,送禮為的是為了彌補(bǔ)她不能親口說抱歉的事。 藍(lán)雨欣今天特意來還禮物,卻是因?yàn)楹凶永锏亩Y物價值不菲。唐歌的告白藍(lán)雨欣并沒有放在心上,更不知道唐歌的另一重心思,藍(lán)雨欣只是覺得不該收唐歌的禮物,因此決定走一趟七班教室,將東西還給唐歌。 這是我送給你的禮物。rdquo;唐歌猛地站起來,走到藍(lán)雨欣面前。女神都到教室門口找她,她要不過去,不合常理。 禮物我不能收。唐同學(xué)如果真的有心,這次期末考試,我希望唐同學(xué)在班級上的排名可以往前挪一挪。rdquo; 藍(lán)雨欣的話說得比較委婉。原主除了lsquo;唐哥rsquo;這個外號有名,還有一個更響亮的外號lsquo;萬年吊尾車rsquo;。 知qíng者,比如唐歌和藍(lán)雨欣都明白,藍(lán)雨欣是找理由婉拒唐歌的禮物,不明白真相的以為,藍(lán)雨欣在鼓勵唐歌努力學(xué)習(xí)。七班教室里,因?yàn)閮扇说膶υ?,在班上同學(xué)心中掀起了一片不小的làng花。 這份禮物我會一直給你留著,等我考到第一的那天,再親手送給你。到時候你一定要收。rdquo;唐歌認(rèn)真地看著藍(lán)雨欣,眼睛里沒有一絲玩笑。 藍(lán)雨欣沒想到唐歌會這么認(rèn)真,不過她不認(rèn)為以唐歌的能力可以考到全校第一的位置。省重點(diǎn)高中,高手如云,多少人埋頭學(xué)習(xí),才能名列前茅。唐歌現(xiàn)在的成績要擠進(jìn)前一百名,不從頭學(xué)起基本沒可能,何況想拿到全校第一的寶座。 我希望唐同學(xué)早日達(dá)成自己的目標(biāo)。rdquo;說這話時,藍(lán)雨欣不知道唐歌已經(jīng)從昨天開始重新學(xué)習(xí)小學(xué)知識。她心里不認(rèn)為唐歌能做到,話卻沒說死,更沒答應(yīng)接受唐歌的禮物。 將禮物jiāo還到唐歌手中后,藍(lán)雨欣離開了七班教室。隨后,七班的班主任進(jìn)教室,班上同學(xué)各回各位,早自習(xí)開始。 這一天,七班人心浮躁,唯一的肇事者卻跟沒事人似的該吃的吃,該喝的喝,該做題的時候做題,根本沒把早上的cha曲當(dāng)回事。在七班同學(xué)眼里,唐歌仿佛為了達(dá)到目標(biāo),真的開始發(fā)奮學(xué)習(xí),除了上課開始認(rèn)真聽課做筆記,下課也在做習(xí)題。