“嗯？上次的方法不行？”

    常在一想起上次，心頭就滴血：“我表舅舅不按套路來(lái)，他不限制我花銷了，但他讓我打報(bào)告，附發(fā).票！”

    秦喬：“……”

    那是什么神人？

    回到家后，秦母拉著秦念問(wèn)著：“怎么樣了？”

    秦念有氣無(wú)力：“媽，數(shù)學(xué)好難?！?/br>
    不過(guò)，大家都說(shuō)難，估計(jì)考的都差不多，數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)除了頂尖那幾個(gè)，其他人拉開的分?jǐn)?shù)就不會(huì)太大。

    “但余臨好厲害，他說(shuō)他全都做了。”秦念興奮著道，“沒準(zhǔn)這回他又是第一?！?/br>
    秦喬一回來(lái)就找遙控板。

    “聽說(shuō)你們高三這次的數(shù)學(xué)超級(jí)難？看樣子基礎(chǔ)題是沒多少了。”秦安坐下舒心的喝著茶。

    秦喬還在找著遙控板：“是挺難的，我做完都來(lái)不及檢查?！?/br>
    秦安聽完心頭更舒服了，也不找她麻煩，直接把被自己坐到屁股底下的遙控板扔給了她。

    秦念想了想，弱弱問(wèn)道：“白天的時(shí)候，阿臨對(duì)你說(shuō)的話有點(diǎn)重了，你不要介意?！?/br>
    “對(duì)了，要補(bǔ)習(xí)嗎？阿臨說(shuō)要給我補(bǔ)習(xí)，讓我之后周六日都去他家?！?/br>
    秦喬打開電視，找到動(dòng)畫片，拎起107開始看：“不補(bǔ)，沒興趣?！?/br>
    秦念抱著抱枕，這回基礎(chǔ)題少成那樣，她自己都已經(jīng)只求名次別往下掉了，秦喬十有八.九已經(jīng)不可能到三百了。

    “喬喬，我們可以一起努力學(xué)習(xí)。”

    秦喬擼著107：“好啊，等這回考完，我們一起努力?！?/br>
    一人一“貓”看著動(dòng)畫片，看的嘴角上揚(yáng)。

    秦念安心了，拿著手機(jī)跟余臨發(fā)消息，余臨給她發(fā)了明天考試的重點(diǎn)，她高高興興的開始看。

    當(dāng)天晚上，數(shù)學(xué)組開始加班改試卷，理科的東西本來(lái)改的就快，更何況這回難度感人，不少學(xué)生大片空白。

    “這幫學(xué)生，都跟他們說(shuō)了，別空著別空著，隨便寫點(diǎn)萬(wàn)一也有步驟分呢？”

    “填空題也是，雖然難，但答案簡(jiǎn)單啊，0,1,1隨便懵下也有可能對(duì)啊?！彼麄冞吀倪厯u頭，雖然痛心這幫學(xué)生傻，但他們改起來(lái)是真的舒服，也迅速。

    “吳老師，你好像很無(wú)聊？”有個(gè)改填空題的老師起來(lái)倒茶，就看到負(fù)責(zé)改大題的一老師面無(wú)表情，像是快放空自己。

    “能不無(wú)聊嗎？最后兩個(gè)大題都難，第一小題寫出來(lái)的都少，偶爾出來(lái)的也是……”

    “怎么了？”

    “有人做出來(lái)了？”吳老師立馬坐直身體，盯著電腦看著步驟，那老師也圍過(guò)去：“重點(diǎn)班的？余臨還是蔣林？”

    “都不是，是個(gè)女孩子?！眳抢蠋熥屑?xì)看著，最后舒了口氣，給了個(gè)滿分，“難得啊，居然做出來(lái)，還做對(duì)了?！?/br>
    其他老師聞言，過(guò)去看了下，內(nèi)容沒仔細(xì)看，先夸了下字：“這字跡是漂亮。”

    畢竟莘德接軌高考，答題卡都是掃描完后的，老師們看到字跡好看工整的心情都能好不少。

    “這道題，本部那邊恐怕都沒幾個(gè)學(xué)生能做出來(lái)吧？”

    吳老師點(diǎn)了點(diǎn)頭：“要是其它題答的也好，單科進(jìn)百名榜前十，沒準(zhǔn)有希望?！?/br>
    他看著那一道題，難得嫌棄現(xiàn)在的改卷方式，換成以前早知道這學(xué)生其它題答的如何了。

    但他們也只能等了。

    第二天，學(xué)生在考英語(yǔ)的時(shí)候，數(shù)學(xué)組試卷改完，成績(jī)出來(lái)。

    吳老師盯著那考場(chǎng)，那名字，手里拿著那張答題紙，懷疑人生。

    秦喬？

    作者有話要說(shuō)：　　預(yù)收《反派逆襲系統(tǒng)》

    他們本該是豪門貴公子，嬌養(yǎng)千金，掌上明珠，本該有著璀璨的人生，卻被人奪了氣運(yùn)，只能毀容，斷腿，被人唾罵，親眼看著那些奪他們氣運(yùn)的人過(guò)著幸福生活。

    直到有天他們看到了一團(tuán)圓滾滾的自稱系統(tǒng)東西……

    07：“給我相應(yīng)代價(jià)，我助你們逆襲?！?/br>
    于是，眾反派相繼走上逆襲人生的道路，開始一樣樣奪回屬于自己的東西。

    然后有一天，他們踩著昔日吸他們骨血上位的原主角，嘴角冷冷勾起，聽著原主角們的哀嚎，隨口問(wèn)了自家系統(tǒng)一個(gè)問(wèn)題：“你活多久了？”

    07驕傲著：“我已出生滿百日！”

    反派們手一抖，心臟一抽，立馬咬牙繼續(xù)發(fā)奮逆襲。

    畢竟……

    養(yǎng)娃是需要錢的！?。?！

    07作為剛出生的系統(tǒng)，以為它會(huì)從此走上人生巔峰，結(jié)果……

    第一個(gè)反派，不理它，它有氣無(wú)力的趴在床上，然后……

    被反派一屁股坐散。

    第二個(gè)反派，喜歡拿她修長(zhǎng)的指尖戳它，然后壞笑著：“你哭一個(gè)，我就去打臉?！?/br>
    07立馬：“嗚嗚嗚?！?/br>
    反派2：“……”

    第三個(gè)反派，你有秘籍嗎？有金手指嗎？有那種空間嗎？

    07：“沒……”

    反派3：“那我為什么要養(yǎng)個(gè)吃白飯的？”

    07終于沒忍住，“哇”的一聲哭了。

    反派3：“……”

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    第14章 二更合一

    等著全部考完后, 各科老師都在加急改卷，數(shù)學(xué)組的心情復(fù)雜的去調(diào)了監(jiān)控，一整個(gè)組死死盯著監(jiān)控內(nèi)角落的學(xué)生。

    頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的, 看起來(lái)乖乖的, 在全員調(diào)皮搗蛋，抓耳撓腮，或者在那直接趴著睡覺的學(xué)生中, 格外顯眼。

    一大幫人最后硬生生的沒有快進(jìn), 直接一分一秒看完。

    然后沉默了，沒有作弊痕跡, 但這成績(jī)好的有點(diǎn)過(guò)分了，148，就差2分, 就可以直接滿分了。

    “要不等其它科改完看看？”

    她如果是真才實(shí)學(xué)，那其它科也不會(huì)差到哪去。

    一眾老師點(diǎn)了點(diǎn)頭, 語(yǔ)文雖然先考，但慢的要死, 他們直接放棄了。

    英語(yǔ)估計(jì)是最快的, 于是幾人就過(guò)去喝喝茶, 聊聊天, 死活不走。

    幾個(gè)負(fù)責(zé)改卷的英語(yǔ)老師古怪的看了看那幾個(gè)數(shù)學(xué)的。

    “不是, 你們茶也喝完了, 天也聊完了，怎么還不走？”改卷的老師就是覺得背后毛毛的, 像極了曾經(jīng)自己還在當(dāng)學(xué)生的時(shí)候，班主任站在他們后面看著他們寫作業(yè)。

    結(jié)果他們頭一轉(zhuǎn)，這幾個(gè)果然還在晃蕩。

    他們跟看瘋子一樣看他們, 改完了，回家睡覺不好嗎？

    “你們別管我們，你們倒是趕緊的啊?！睌?shù)學(xué)的急著，這都幾點(diǎn)了？

    還沒完？

    幾個(gè)英語(yǔ)老師：“？？？”

    數(shù)學(xué)的來(lái)催他們英語(yǔ)的？

    大家只覺得莫名其妙，然后繼續(xù)改，改著改著，好不容易改完，成績(jī)出來(lái)，他們自己還沒看，后頭這幾個(gè)數(shù)學(xué)的先擠過(guò)來(lái)。

    “你們干嘛？”

    “不對(duì)，你們看最后一個(gè)考場(chǎng)做什么？”

    數(shù)學(xué)幾個(gè)找到那名字，看著那分?jǐn)?shù)，一個(gè)個(gè)的松了口氣。

    數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)一手插兜，淡定著：“發(fā)吧，發(fā)吧，回去發(fā)成績(jī)，那幫學(xué)生估計(jì)都等急了?！?/br>
    “總算可以安心發(fā)了?！币慌匀税残闹?，不然萬(wàn)一只有他們數(shù)學(xué)的成績(jī)高到離譜，那就恐怖了。

    “你們數(shù)學(xué)成績(jī)還沒提交？”英語(yǔ)組的驚悚了，成績(jī)還沒提交，跑來(lái)他們這催促？

    “沒事沒事，你們繼續(xù)。”數(shù)學(xué)的安心回去發(fā)成績(jī)。

    英語(yǔ)組的老師古怪的看著那幫莫名其妙的人，如釋重負(fù)的回去。

    “瘋了？”

    “大概吧？”

    一幫人準(zhǔn)備發(fā)成績(jī)，一英語(yǔ)老師沉默了，她看著那個(gè)最后一個(gè)考場(chǎng)那個(gè)突兀的成績(jī)。

    “那什么，系統(tǒng)是不是抽了？”

    當(dāng)天晚上，英語(yǔ)組的開始翻答題卡，翻答題紙，翻監(jiān)控。

    數(shù)學(xué)組的聽說(shuō)后，渾身舒暢，點(diǎn)了提交后，各家各戶一片哀嚎。

    常家

    七八個(gè)少年少女還沒查成績(jī)，只是一臉懵逼的坐著看著常在則站在書桌前。

    “常在，你把我們找來(lái)要干嘛？”

    常在指著七八張桌子：“從今天開始，我們要發(fā)奮念書！”