黎嬌愣了愣，而后轉(zhuǎn)回頭掩去眼底的驚艷，緊接著手指翻開了后面的內(nèi)容，“這章已經(jīng)沒有問題了?！?/br>
    卻沒想到少年卻少見的皺了皺眉，季晨曦固執(zhí)地抽出練習(xí)冊(cè)，翻回前面那一頁，指著沒有做出來的題目里的一行字。

    季晨曦的聲音有些悶悶。

    “為什么在這靜摩擦力朝內(nèi)？”

    黎嬌愣了愣，恍然想起前天自己說過的知識(shí)點(diǎn)：靜摩擦力總是于物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)相反。

    再拿過練習(xí)一看，這是一道考汽車勻速轉(zhuǎn)彎時(shí)的離心作用的題。

    “物體做迅速轉(zhuǎn)彎運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，摩擦力方向應(yīng)是指向軌道圓心……如果是圓周運(yùn)動(dòng)，則指向圓心?！?/br>
    黎嬌讀大二，已經(jīng)兩年沒碰物理，早就沒有當(dāng)初那么熟練，再加上又不是師范專業(yè)，講課時(shí)自然不夠細(xì)致，難免存在遺漏。

    而這個(gè)漏洞恰恰被季晨曦揪了出來，確實(shí)有些尷尬。

    季晨曦的曜黑色瞳仁晶亮透徹，探究的神色中帶著一抹受傷，似乎受到了欺騙。

    黎嬌抬手摸摸鼻子，語氣有些心虛，挪走物理練習(xí)題，又翻開數(shù)學(xué)課本，“先不說這個(gè)，我們今天學(xué)數(shù)學(xué)?！?/br>
    季晨曦坐在一旁靜靜地聽著，似乎也進(jìn)入了狀態(tài)。

    不知聽見了什么。

    向來緘默不語的男生，薄唇張了張。

    “什么是素?cái)?shù)？”

    黎嬌停了一下，回答他難得的提問：“除了1和它本身再?zèng)]有別的公因數(shù)的數(shù)字，都稱為素?cái)?shù)?！?/br>
    嗯，完美的回答。

    而季晨曦聽到后卻還是沒有動(dòng)筆去寫練習(xí)，而是偏頭過來對(duì)上女生的雙眼。

    少年那對(duì)幽黑深邃的眼珠子不動(dòng)聲色地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，像個(gè)沒有感情的機(jī)器人，沉默半晌才繼續(xù)開口。

    “那……公因數(shù)又是什么？”

    黎嬌：“……”

    黎嬌無奈，只得從源頭開始說給他聽。

    整整一個(gè)白天加晚上，黎嬌的大半時(shí)間都用來給他各科的基礎(chǔ)公式和定義的解釋。

    一個(gè)小時(shí)講新知識(shí)，一個(gè)小時(shí)做練習(xí)，半個(gè)小時(shí)回顧，半個(gè)小時(shí)休息。理綜和數(shù)學(xué)叁科總計(jì)12小時(shí)，每科耗時(shí)3小時(shí)。

    而語文英語兩科總計(jì)去50分鐘，每科只花了不到半小時(shí)。

    臺(tái)燈不知道什么時(shí)候打開了來，朦朧的橘黃色光芒籠罩住兩人，投下一層均勻的金輝。

    保姆中途進(jìn)來一次，送來了午餐。

    轉(zhuǎn)眼間又到了傍晚七點(diǎn)，黎嬌堪堪合上化學(xué)練習(xí)冊(cè)，松了一口氣后，極為隨性地往靠背椅上伸了個(gè)懶腰，漫不經(jīng)心地說道。

    “基本知識(shí)都已經(jīng)梳理完了，能記多少就記多少，不需要強(qiáng)迫自己?！?/br>
    而黎嬌往后伸懶腰的動(dòng)作，卻引得季晨曦眼眸再次發(fā)深。

    女生腰肢往后靠的同時(shí)，短百褶裙也提上去了不少，露出細(xì)膩的肌膚，白嫩緊實(shí)的大腿根若隱若現(xiàn)。

    想起自己先前撕毀了老師的底褲，而老師的xiaoxue此刻正毫無遮掩地貼合在凳子上，季晨曦腦中就不知升起了何種異樣感。

    黎嬌站起身的那一刻。

    緊貼著凳板的嫩rou與坐椅扯開，發(fā)出可恥的撕拉聲，與久違的空氣結(jié)合。

    雖然撕拉聲音輕柔溫和，但黎嬌那面紅耳赤的臉和布滿了吻痕的鎖骨仍舊叫人浮想聯(lián)翩。