沒有抑制劑怎么辦? 完結(jié)+番外_分節(jié)閱讀_104
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“哎呀,你就說我看上去像不像病了?” “不像。” 這兩個字無情的把宋之維打入地獄。 他頭猛的磕在課桌上抱怨到:“啊?。∥液貌蝗菀紫氲降睦碛??!?/br> 韓律頓了一下,“但是你臉挺紅的,生病了?” 宋之維有氣無力的“嗯”了聲,有些人**期前身體會升溫,很像發(fā)燒癥狀。不過這些都是無所謂的小事,重點(diǎn)是他該怎么請假! 還好這一次25號是星期五,只用請一天假,不像上次連續(xù)請三天,導(dǎo)致他班主任給柳鳳霞打了電話。 要不還是用發(fā)燒的理由先把這個月的請假混過去再說吧。 “生病就去醫(yī)務(wù)室,我?guī)闳ァ!?/br> 宋之維搖頭:“不,我自己一個人去請假。” 他先去了趟醫(yī)務(wù)室,拿到醫(yī)生開的38度的發(fā)燒證明,接著去辦公室找班主任王老師。 班主任一臉笑呵呵的在和他們班的差生說話,明明是溫和又鼓勵的話,差生卻一臉無顏面對江東父老的表情。 宋之維腦海靈光一閃,關(guān)于上次打架的事,班主任給了瓶飲料給他才開始了解事情。 后來那么多人欠他錢等著還,班主任也插手幫忙追回了。 他是個好老師。 博一博,單車變摩托。 宋之維把發(fā)燒的條子揣進(jìn)衣服兜里,作出一副精神萎靡的樣子,慢悠悠走到班主任辦公室桌旁:“王老師?!?/br> 班主任拍拍差生的肩,做了一個總結(jié)性收尾:“好好努力,老師相信你是好孩子?!?/br> 之后叫差生回教室了。 接著班主任問他:“什么事?” 宋之維按著自己的肚子,拿出十二分演技出來,“老師,我腸胃炎犯了。” “喲?!卑嘀魅我惑@:“嚴(yán)不嚴(yán)重啊?” 宋之維咬著唇,格外痛苦的點(diǎn)頭:“有點(diǎn)嚴(yán)重,其實(shí)我經(jīng)常這樣,平時吃點(diǎn)藥就好了,但這次我估計(jì)得輸液?!?/br> “哎呦?!卑嘀魅谓械氖挚上В骸澳墙心愀改竵斫幽闳メt(yī)院啊?!?/br> “他們經(jīng)常出差,從來不管我?!?/br> 班主任:“孩子生病都不回來嗎?” 宋之維漸漸眼尾泛紅,“他們一個在國外,一個在b省,都有著很重要的工作,完全走不開。而且上次你給我媽打電話之后她就把我罵了一頓,還說在學(xué)校里不可能有人欺負(fù)我?!?/br> 班主任臉色一變。 宋之維打斷他的話:“我知道你是為了我好,可是這次你能不給他們打電話嗎?真的,我都習(xí)慣了,我能自己去醫(yī)院。” 班主任沉默,手在茶杯上摩挲,神色思考。 宋之維看他不說話,接著說:“我知道你想說什么,你想說我父母是關(guān)心我愛我的,這些我都知道,我也知道是我們的溝通出現(xiàn)問題?!?/br> “但我不想你給他們打電話后,等他們風(fēng)塵仆仆從外地回來之后看見我病已經(jīng)好了,然后又在分析我到底是不是在裝病?!?/br> 班主任剛想說為人父母的不會這么懷疑自己的孩子。 結(jié)果宋之維說:“畢竟我可能會經(jīng)常請假?!?/br> 班主任沉默。 宋之維接著句句懇切:“我希望我和他們的矛盾,留到以后解決?!?/br> “而不是現(xiàn)在你懂嗎?你給他們打電話,他們在外地不能回來,跟本無濟(jì)于事,說不定我們還有在電話里吵起來?!?/br> 班主任沉默半晌,腦海里閃過一幕幕畫面,這個孩子曾在面對校園暴力時一聲不吭。