可是如玉說(shuō)他沒(méi)有吃早飯，他很餓，周旭卻吃過(guò)了。楊離錚倔qiáng地回復(fù)小娟老師，如玉在他身后拉拉他的手，楊離錚卻更加倔qiáng地看著老師。

    小娟老師也沒(méi)辦法，只能再去給周旭拿了一個(gè)酸奶，而周旭拿到酸奶之后，他看著小娟老師，許久才小聲說(shuō)了一句：小娟老師，謝謝你。

    張素娟的心里一陣酸楚，因?yàn)樗退膉iejie兩人也是很早就沒(méi)了父母，在孤兒院長(zhǎng)大，她jiejie甚至為了她，連大學(xué)都沒(méi)有讀，現(xiàn)在他看到周旭這么聽(tīng)話(huà)，喜愛(ài)的感qíng便又增加了好幾分。

    等別人都吃完酸奶，周旭也慢悠悠地將他的酸奶吃完，吃完之后，其他人都已經(jīng)去院子里的滑梯處去玩了。

    小娟老師走過(guò)來(lái)，抱起周旭，輕輕捏一下他的臉說(shuō)：小旭不要傷心，你有舅舅，還有小娟老師，我們會(huì)更加愛(ài)你。

    周旭一笑，兩邊的腮幫子上的ròu圓滾滾的，非?？蓯?ài)，烏溜溜的大眼睛也微微彎起來(lái)，看上去又給他添了一份純真和無(wú)邪。

    小娟老師，如玉自從來(lái)了我和舅舅家，我就要很努力才行，這樣舅舅才不會(huì)不理我，只理如玉哥哥。

    張素娟聽(tīng)了心里更加不舒服了，說(shuō)起來(lái)她也并非公平，他喜歡周旭要比如玉多許多倍，但是畢竟她也才認(rèn)識(shí)如玉沒(méi)幾天，也不可能立刻就有感qíng，至少此刻，她是站在周旭這邊的。

    人們都說(shuō)小孩單純，其實(shí)小孩也有自己的煩惱，或許大人們覺(jué)得他們的煩惱簡(jiǎn)單得可笑，可是這小小的煩惱對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是天大的煩惱了。

    這天下午，周旭成功將如玉激怒，導(dǎo)火索當(dāng)然就是葉少蘊(yùn)。

    因?yàn)橹苄窈腿缬褚唤M要進(jìn)行背靠背前進(jìn)比賽，而周旭和如玉都不想和對(duì)方一組，于是一點(diǎn)小矛盾就讓兩個(gè)小孩吵了起來(lái)。

    如玉說(shuō)周旭不懂事，周旭說(shuō)如玉搶了他的舅舅，如玉說(shuō)舅舅也是他的，而周旭繼續(xù)回嘴說(shuō)原本他不來(lái)，舅舅就是他一個(gè)人的。

    如玉說(shuō)一句，周旭回一句，可是周旭就是不動(dòng)手，終究如玉生氣了，他一把把周旭推開(kāi)，周旭被身后的蹺蹺板絆倒，頭磕到地上，頓時(shí)，頭上就起了一個(gè)大包，手也擦破了皮，有血絲滲出來(lái)。

    周旭眼眶瞬間就紅了，小娟老師來(lái)的時(shí)候，就看到如玉頤指氣使地指著周旭說(shuō)：你這個(gè)壞蛋，要不是舅舅，我才不去你們家。

    而周旭則倒在地上，頭上有個(gè)包，手上還紅紅的，可是這樣他也沒(méi)有哭，只是眼睛紅紅的，里面都是淚，可他忍著，怎么都不讓那淚水落下來(lái)。

    委屈的樣子，一下子就能戳到人的心窩里，小娟老師也是，心疼得過(guò)去就抱起周旭，小聲且溫柔地問(wèn)：怎么了？

    第94章 第十個(gè)世界：打臉那個(gè)青梅竹馬

    周旭本來(lái)就非常怕疼，這一回手上擦傷也很疼，何況腦袋還碰到了地上，腫起來(lái)很大一個(gè)包。

    他眼眶含淚，表qíng委屈，當(dāng)然七分是裝的，還有三分確實(shí)是因?yàn)樘鄣孟胍錅I。

    小娟老師一過(guò)來(lái)就抱起了周旭，這讓如玉非常不高興，他此時(shí)又加上生氣，所以他怒視著張素娟和周旭，說(shuō)道：你們都是壞蛋，都是壞人，你們是一伙的！

    張素娟看著如玉，懷里還抱著周旭，它此刻對(duì)如玉的印象已經(jīng)有點(diǎn)不好了，可她是一名老師，所以她還是非常耐心地說(shuō)：如玉，不要這么說(shuō)好嗎，你看，小旭已經(jīng)摔倒了，他的頭和手肯定很痛，老師先帶他去清理傷口，你和其他小朋友們先玩著，好嗎？

    老師，你也偏心。如玉的眼眶里終于也蓄滿(mǎn)了淚水，畢竟他也才五歲。

    如玉的身后，楊離錚過(guò)來(lái)了，他拉著如玉的手說(shuō)：如玉，我陪你玩，咱們?nèi)ネ娲罘e木，我給你搭一個(gè)大大的城堡，好不好？

    如玉被楊離錚拉走了，周旭則被小娟老師抱到了教室。

    乖乖坐在小凳子上，周旭忍著痛問(wèn)小娟老師：老師，要是沒(méi)有如玉該多好，在家里，舅舅會(huì)愛(ài)我，在學(xué)校里，我也不會(huì)受傷。

    小娟老師實(shí)在受不了了，她得要想辦法和葉少蘊(yùn)聊一聊周旭的事qíng才行。

    張素娟也不是壞人，所以她也要想辦法給如玉找一個(gè)安穩(wěn)的家，至少要比現(xiàn)在被一個(gè)半大孩子帶著好。

    想來(lái)想去，張素娟想到了一只追著如玉的楊離錚。

    周旭見(jiàn)張素娟眉頭微鎖，就知道她在考慮他的事qíng，而且他非常篤定的一點(diǎn)就是，張素娟絕對(duì)會(huì)把如玉送到楊離錚家里去。

    至于楊離錚家，應(yīng)該不會(huì)拒絕，因?yàn)闂铍x錚是他們家的小皇帝，他只要同意了，那就沒(méi)什么問(wèn)題了。

    不過(guò)，去了楊離錚家，如玉會(huì)被怎么養(yǎng)，那就說(shuō)不定了，或許會(huì)被當(dāng)成第二個(gè)兒子，也或許會(huì)被當(dāng)成孩子的一個(gè)玩伴，再或許，只被當(dāng)成一個(gè)兒子的小隨從罷了，不過(guò)周旭覺(jué)得無(wú)論外在條件如何，人最重要的，都是自己的內(nèi)心。

    于高處能心平氣和，于低谷也能淡然處之，這樣的人才是真正有魅力且吸引人的。

    小娟老師給周旭檢查了一下額頭，以及擦破的手，消毒之后，她幫周旭手上貼了一個(gè)創(chuàng)可貼，之后周旭就又出去玩了。

    看著周旭單純可愛(ài)的樣子，小娟想起她的小時(shí)候，于是她準(zhǔn)備下午放學(xué)的時(shí)候，就盡量先把這件事qíng解決了，畢竟同在一個(gè)屋檐下，卻總是吵吵鬧鬧，對(duì)小孩的身心發(fā)展也不好。

    因?yàn)槿~少蘊(yùn)是高三，所以他都是六點(diǎn)才放學(xué)，而幼兒園的放學(xué)時(shí)間是四點(diǎn)半，如果有家長(zhǎng)要上班，那么四點(diǎn)半之后，小朋友們會(huì)被放到學(xué)校的托養(yǎng)中心，不過(guò)都是付費(fèi)的，一個(gè)小時(shí)十塊錢(qián)左右。

    周旭和如玉自然去了托養(yǎng)中心，楊離錚則上了司機(jī)的車(chē)。

    張素娟本來(lái)以為楊離錚的父母會(huì)來(lái)，不過(guò)可能今天比較忙，所以是司機(jī)接的他，于是她只能過(guò)去敲了敲車(chē)窗，對(duì)楊離錚說(shuō)：小錚，明天叫你父母一起過(guò)來(lái)，好嗎？

    楊離錚一愣，小臉的臉色立刻不好看了。

    張素娟一看便知道他以為自己這是有事qíng要告家長(zhǎng)呢，所以她微微笑著解釋說(shuō)：小錚不要擔(dān)心，我是有事qíng要和你父母商量，和你無(wú)關(guān)。

    楊離錚聽(tīng)后，臉色立刻就好了許多，他點(diǎn)點(diǎn)頭回答：好，那老師再見(jiàn)。

    小錚，再見(jiàn)。

    將楊離錚送走，其實(shí)張素娟就可以離開(kāi)了，因?yàn)樗⒉还芡叙B(yǎng)中心的事qíng，不過(guò)今天她決定還是等一等，必須把周旭和如玉的事qíng解決了再說(shuō)。

    其實(shí)周旭就是利用了張素娟的心理，只是他自己不覺(jué)得罪惡，因?yàn)樗緛?lái)就不認(rèn)為自己是個(gè)好人，對(duì)于能利用的人和事，他向來(lái)不會(huì)怎么猶豫。

    六點(diǎn)多的時(shí)候，張素娟果然見(jiàn)到了來(lái)接周旭和如玉的葉少蘊(yùn)。

    原來(lái)的世界里，她是喜歡葉少蘊(yùn)的，雖然隔著六七歲的年齡差，可是畢竟葉少蘊(yùn)又帥氣又溫和，所以很討人喜歡，不過(guò)此刻，張素娟可不會(huì)談什么兒女感qíng，因?yàn)樵谀侵?，她還是周旭的老師。

    其實(shí)張素娟不知道的是，她的這種做法也不一定就是正確的，無(wú)論對(duì)周旭，還是如玉，還是對(duì)葉少蘊(yùn)來(lái)說(shuō)，不過(guò)就因?yàn)椴恢?，所以她一直相信著自己認(rèn)為對(duì)的事qíng。

    小娟老師？今天怎么你也在？葉少蘊(yùn)也是習(xí)慣了這個(gè)點(diǎn)來(lái)接周旭的，所以這時(shí)候看到張素娟也是有點(diǎn)驚訝。

    哦，有點(diǎn)事qíng想和你說(shuō)一說(shuō)。張素娟有點(diǎn)尷尬，畢竟心里是有葉少蘊(yùn)這個(gè)人的，所以說(shuō)話(huà)的時(shí)候不自然就帶上了點(diǎn)少女的嬌羞。

    葉少蘊(yùn)也疑惑起來(lái)，有什么事？是不是小旭在學(xué)校里闖禍了？

    那倒是沒(méi)有，我是想和你說(shuō)說(shuō)如玉的事qíng的。

    如玉？他怎么了？

    他也沒(méi)怎么，只是他和周旭之間一直都有一點(diǎn)小矛盾，想和你簡(jiǎn)單說(shuō)一下。我知道你是好心，見(jiàn)如玉可憐便收留了他，可是你有沒(méi)有想過(guò)，這種舉動(dòng)對(duì)周旭造成什么影響？而且，你收留如玉，肯定沒(méi)有問(wèn)過(guò)周旭的意見(jiàn)吧？

    可小旭才四歲。

    四歲就沒(méi)有思想了嗎？小葉呀，小孩子在這種時(shí)候最容易形成特定的xing格，你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎，周旭現(xiàn)在越來(lái)越粘人，卻同時(shí)越來(lái)越沉默了。因?yàn)樗幌霝殡y你，你懂嗎？

    抱歉，小娟老師，我有點(diǎn)不明白。

    張素娟于是一股腦把自己想的全部告訴了葉少蘊(yùn)，還加上了對(duì)小孩的心理分析，以及可能產(chǎn)生的各種后果，最后她總結(jié)道：小葉我知道你是好心，可是不要因?yàn)槟愕暮眯?，傷了小旭的心吶。我給你幾天的時(shí)間好好想一想，如果可以，我也會(huì)幫如玉找一個(gè)家庭更健全的，說(shuō)不定對(duì)他也更好，你說(shuō)呢？

    我會(huì)好好想一下的。

    確實(shí)，葉少蘊(yùn)一時(shí)也做不了決定，因?yàn)楫?dāng)初是如玉一直跟著他，既然他把如玉領(lǐng)回了家，他就要為如玉負(fù)責(zé)，他也不想就這么再把如玉送出去，他怕若把如玉送出去，會(huì)再給他造成什么心理yīn影。

    這天葉少蘊(yùn)領(lǐng)著兩個(gè)孩子回家，心里也有點(diǎn)沉重，畢竟他也不懂這些，他才剛過(guò)十八歲，還是個(gè)高三學(xué)生而已。

    回家之后，如玉一直很乖巧，自己去吃飯，自己洗漱，自己睡覺(jué)，可是周旭還有點(diǎn)困難，雖然他也能磕磕絆絆地自己gān這些事qíng。

    這天晚上，周旭在如玉睡了之后，非要跟著葉少蘊(yùn)一起睡，而葉少蘊(yùn)其實(shí)還有很多作業(yè)要做，于是只能先哄著周旭在自己房間睡去，這才拿出他的卷子，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。

    寫(xiě)著寫(xiě)著，他聽(tīng)到周旭用軟糯的聲音說(shuō)了什么，而后還咂咂嘴，似乎是做著吃東西的美夢(mèng)。

    葉少蘊(yùn)微微笑一下，繼續(xù)寫(xiě)卷子。

    只是他一張卷子還沒(méi)有寫(xiě)完，就聽(tīng)到周旭開(kāi)始哀哀地哭泣，那哭聲很小，有點(diǎn)壓抑，可是壓抑中卻透著可憐和濃郁的悲傷。

    葉少蘊(yùn)趕緊過(guò)去想要抱一下周旭，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)他根本就是在做夢(mèng)。

    小小的孩子，眉心緊緊鎖著，似乎有著天大的愁緒，他哭著小聲說(shuō)：mama嗚嗚嗚嗯，舅舅喜歡我，可是可是舅舅還要喜歡如玉，我不喜歡這樣，可我要做乖寶寶嗯，是的嗚嗚嗚舅舅只能愛(ài)我一半因?yàn)榱硪话胍纸o如玉哥哥嗚嗚嗚我想舅舅是我自己的

    斷斷續(xù)續(xù)的，葉少蘊(yùn)也只能聽(tīng)出個(gè)大概，周旭應(yīng)該是夢(mèng)里在和自己的mama說(shuō)話(huà)。

    聽(tīng)清楚所有的話(huà)后，葉少蘊(yùn)沉默了，果然如張素娟所說(shuō)，他的做法給周旭帶來(lái)了巨大的影響，而他自己卻沒(méi)有注意到。