瞪誰(shuí)誰(shuí)變貓[綜] 完結(jié)+番外_分節(jié)閱讀_16
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第10章變貓.10 相澤樹(shù)里風(fēng)馳電掣般地趕往醫(yī)院。 那本是個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,明媚的日光透過(guò)玻璃傾灑著,給整個(gè)室內(nèi)營(yíng)造出一片安靜祥和的氣氛。雖然剛剛為兩位雄英教師進(jìn)行過(guò)比較危險(xiǎn)的手術(shù),不過(guò),對(duì)于這棟病患流量經(jīng)常爆棚的醫(yī)院來(lái)講,還不足以產(chǎn)生什么特別的波瀾。 然而,正當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士們以此次敵襲事件為談資,互相之間竊竊私語(yǔ)的探討時(shí),卻被一道由遠(yuǎn)及近的驚雷聲震得呆滯在原地。 “轟、轟隆——” 如同受到了某種催化,它連續(xù)不斷地撞擊著周遭建筑的外墻,幾乎使人們產(chǎn)生了地動(dòng)山搖的錯(cuò)覺(jué)。電光火石之間,他們突然產(chǎn)生了一種不詳?shù)念A(yù)感。 ——會(huì)不會(huì)是有敵人在……?! 在那份猜測(cè)還沒(méi)來(lái)得及變成語(yǔ)言之前,巨大的轟鳴聲倏然暫停,緊接著,大廳的自動(dòng)感應(yīng)外門向兩側(cè)分開(kāi),避之不及地為來(lái)者讓出一條通路。 黑色的影子裹挾著nongnong地硝煙味,仿若核.彈般沖向了前臺(tái)問(wèn)詢處,嚇得專門負(fù)責(zé)接待的女性臉色發(fā)白,忍不住后退好幾步,直到鞋跟不小心磕到后方的墻壁才停了下來(lái)。 這是人類面對(duì)危險(xiǎn)事物的本能表現(xiàn),她甚至不敢去面對(duì)即將上演的場(chǎng)景,只能閉著眼無(wú)措地瑟瑟發(fā)抖。但預(yù)想中的疼痛沒(méi)有傳來(lái),代替它出現(xiàn)的,是略帶些急迫的低啞少年音。 “請(qǐng)問(wèn),相澤消太住在哪間病房?” “欸——啊、那個(gè)……是、是237號(hào)病房?!苯哟藛T下意識(shí)地作答,又出于職業(yè)cao守,非常勇敢地補(bǔ)充道:“請(qǐng)、請(qǐng)問(wèn)您跟相澤先生的關(guān)系是……?想要探視的話,需要在這里做一下登記……” 黑發(fā)少年沒(méi)有作答,不過(guò)還是耐著性子簽上了自己的大名,隨后便步履匆匆地向著二樓跑去。 在壓倒性的氣勢(shì)面前,沒(méi)有人敢去管教他的所作所為,全部都自發(fā)的分散開(kāi)來(lái),生怕被少年周身過(guò)于險(xiǎn)惡的氣場(chǎng)所灼傷。直到他的身影消失于拐角處,凝滯許久的空氣才驟然一松,緩緩向最開(kāi)始的溫度攀升著。 人們仿佛真的經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)突降的暴風(fēng)雨似的,還濕漉漉地佇立在沉悶的余韻當(dāng)中,半晌都沒(méi)有生出繼續(xù)交談和八卦的欲望。前臺(tái)的工作人員也僅僅掃過(guò)登記冊(cè)一速挪開(kāi)視線,逼迫自己放棄所有的好奇心。 畢竟—— 隨意呼喚魔王姓名的人,十有八九會(huì)在下一秒死無(wú)葬身之地吧? …… 相澤樹(shù)里從不在意別人的態(tài)度,這會(huì)兒心事重重,更是沒(méi)時(shí)間控制自己的情緒,一路低著頭、如同上門要錢的債主一樣,全程都是黑著臉往前走,又成功嚇到二樓走廊里的醫(yī)護(hù)人員,迅速給自家監(jiān)護(hù)人的病房外清了場(chǎng)。 ——237號(hào)。 他在心里默念著,隨后猛地拉開(kāi)門。 濃厚的消毒水氣息撲面而來(lái),其間摻雜著一些苦澀的藥味,聞起來(lái)相當(dāng)?shù)牧钊穗y受。而安靜躺在病床上休息的男人對(duì)此毫無(wú)反抗之力,被繃帶卷得像個(gè)剛出土的木乃伊,若不仔細(xì)觀察他胸口的細(xì)小起伏,幾乎跟死人沒(méi)什么區(qū)別。 在床欄尾端掛著的病歷卡片上,寫著一行觸目驚心的小字:雙臂粉碎性骨折,面骨部分骨折,眼窩底骨重度挫傷,預(yù)計(jì)留院觀察一周,以排除病癥惡化的隱患。 黑發(fā)少年兩腮繃出硬挺的線條,明顯是靠著咬緊牙關(guān)來(lái)克制怒火。 之前的那通電話里,他大概了解到相澤消太的狀況有多糟,卻始終沒(méi)辦法想象出具體的模樣。因?yàn)椋强墒撬騺?lái)無(wú)堅(jiān)不摧、永遠(yuǎn)不會(huì)被任何事物所擊倒的叔叔啊! 他把對(duì)方當(dāng)成自己的港灣,當(dāng)成需要超越的目標(biāo),甚至于……生命里不可或缺的一部分,說(shuō)是某種意義上的精神支柱也不為過(guò)。所以,從來(lái)都沒(méi)有想過(guò),會(huì)有這樣一天,看見(jiàn)對(duì)方轟然倒塌成殘?jiān)樾嫉膽K狀。 ——到底是誰(shuí),做了、如此、不可饒恕的事情。 他勃發(fā)的怒意越來(lái)越無(wú)法控制,如同猛烈沖擊堤壩的潮水,強(qiáng)而有力地侵吞著搖搖欲墜的理智,想要驅(qū)使他做出些可怕的事情。 “臭小子……咳咳,表情真難看啊,這么嚇唬病人可不太好吧?!贝蠹s是麻醉的效力開(kāi)始衰退,繃帶下面?zhèn)鞒隽耸煜さ恼{(diào)侃聲,若不是太過(guò)虛弱以及伴隨著斷斷續(xù)續(xù)的氣喘,聽(tīng)起來(lái)倒跟平時(shí)沒(méi)什么兩樣。 黑發(fā)少年松開(kāi)了不自覺(jué)握緊床欄的手指,沉默地盯著自己留下的幾道指痕,半天都沒(méi)有抬起頭來(lái)。 也許,從外人的角度看,他展現(xiàn)出的全部情緒都由憤怒組成,像是無(wú)窮無(wú)盡的烈火、焚燒著目之所及的一切。然而相澤消太卻敏銳地捕捉到了一絲怯弱,沒(méi)錯(cuò),他覺(jué)得對(duì)方似乎(暫時(shí))失去了面對(duì)自己的勇氣。 ——好吧,他好像知道是因?yàn)槭裁础?/br> 任職雄英許久的教師身經(jīng)百戰(zhàn),不光指的是打斗方面,還有對(duì)付叛逆小鬼頭們的敏銳度和豐富的經(jīng)驗(yàn)??傊?,如果他愿意,便能輕而易舉地扮演好一個(gè)開(kāi)導(dǎo)者的角色——雖然,他大部分時(shí)間都懶得去做。 “樹(shù)里,”相澤消太積攢了一些說(shuō)話的力氣,得以不急不緩地開(kāi)啟教育者的模式,“我是職業(yè)英雄,同時(shí)也是學(xué)生們的班主任,所以任何時(shí)候都不能容許自己退縮。這是我的責(zé)任、義務(wù)和自身所選擇的道路,與任何人都沒(méi)有關(guān)系,當(dāng)然,也包括你在內(nèi)?!?/br> 被叫到名字的少年眼睫微顫,依舊沒(méi)有做聲的意思。 監(jiān)護(hù)人早已看透侄子的想法,果斷切入了直擊問(wèn)題核心的重點(diǎn),“哪怕你當(dāng)初選擇進(jìn)入雄英高中,成為1年a班的一員,也無(wú)法阻止事態(tài)的發(fā)生?!?/br> “你明知道我可以的!我可以做到!”被戳到關(guān)鍵之處的相澤樹(shù)里如同一只炸毛的大貓,才堪堪做好的偽裝驟然破裂,露出鋒銳又蟄人的內(nèi)里,連每根頭發(fā)絲似乎都帶著毫不掩飾的攻擊性,“只要我想,沒(méi)人能攔得住我!不管是十個(gè)還是一百個(gè)敵人,都統(tǒng)統(tǒng)打死給你看——!”