時(shí)間越長(zhǎng)，偷偷往信念里加的祈念也就越多。

    盼望能再近一點(diǎn)，能再堅(jiān)持一會(huì)。

    奚柚：“是不是我還不夠好，所以你們都勸我別跳了。但是我已經(jīng)……已經(jīng)很努力了?！?/br>
    小姑娘低喃自語(yǔ)，輕軟的聲音根本不像是在等他的答案，只是壓抑到深處找不到發(fā)泄的點(diǎn)。

    很無(wú)助，卻不求助。

    只是那瞬間，他心里像是被人用著針扎過(guò)。

    腳踝上的傷口處理好。

    奚柚本身并不是會(huì)對(duì)別人表露情緒的性格，她揉了下眼角，輕聲帶過(guò)話題。

    “我現(xiàn)在暫時(shí)不能受傷，所以這件事只有我們兩個(gè)人知道，成為秘密。可以嗎？”

    “meimei?！?/br>
    少年稍稍俯低了身靠近她，眸光里耳倒映出的她的模樣，莫名像是帶了幾分勾引意味，“你相信我嗎?！?/br>
    奚柚靜靜思索了兩秒，緩慢地點(diǎn)頭。

    “信的?！?/br>
    少年看著她的眼睛，語(yǔ)氣堅(jiān)定，“我看著長(zhǎng)大的小朋友，我很了解，你比很多、很多、很多人都好?！?/br>
    奚柚：“可是——”

    “沒(méi)有可是，相信我。小姑娘笑起來(lái)多好看?！?/br>
    少年輕揉著她的頭發(fā)，哄小朋友的聲音溫柔，“乖，笑一下?！?/br>
    /

    奚柚腿不方便，現(xiàn)在去聯(lián)賽訓(xùn)練教室上課也來(lái)不及，七中宿舍可以選擇單人間和雙人間，陸枕川的是單人間。

    正好可以湊合湊合，在他宿舍做題。

    奚柚從陸枕川那里收獲了筆和卷子，她是第一次做競(jìng)賽題，知識(shí)點(diǎn)和解題陷阱類(lèi)型，明顯要比高考考綱范圍內(nèi)的難。

    她猶如困倦未醒地看著卷子，筆在指尖轉(zhuǎn)了一圈，隨后點(diǎn)了點(diǎn)桌面，沒(méi)發(fā)出聲音但也沒(méi)動(dòng)筆。

    陸枕川看她一眼，淡聲道：“別鉆牛角尖。題目問(wèn)的無(wú)理數(shù)可能是超越數(shù)，解題代數(shù)和數(shù)論都需要考慮。”

    奚柚眨了眨眼，緩慢理解他話里的意思，“陸神厲害。”

    題目本身的難度并不大，她本來(lái)就是解題思路刁鉆的那類(lèi)學(xué)生，大概做了幾題找到感覺(jué)和竅門(mén)，動(dòng)筆的速度明顯提升。

    兩人的宿舍內(nèi)，一時(shí)間只有翻頁(yè)的唰唰聲和筆尖偶爾碰撞過(guò)指節(jié)的微小動(dòng)靜。

    奚柚遇到難題的時(shí)候會(huì)停下來(lái)轉(zhuǎn)筆，她沒(méi)帶發(fā)圈，長(zhǎng)發(fā)披散在肩頸，隨著寫(xiě)字的動(dòng)作，發(fā)梢會(huì)時(shí)不時(shí)跑到前方來(lái)?yè)v亂。

    嗷。

    想當(dāng)個(gè)禿子。

    她有些煩躁地放下筆，伸手?jǐn)n著頭發(fā)，“哥哥，你這有發(fā)圈嗎？”

    陸枕川筆尖頓了下，覺(jué)得好笑，“你覺(jué)得呢?！?/br>
    “……”

    哦對(duì)，男生宿舍。

    問(wèn)了個(gè)寂寞。

    奚柚搖頭，“沒(méi)事，繼續(xù)吧?！?/br>
    小姑娘寫(xiě)題的時(shí)候也是慵懶得很，右手拿筆地寫(xiě)下兩個(gè)數(shù)字，時(shí)不時(shí)整弄著頭發(fā)，長(zhǎng)發(fā)在指尖像是很被嫌棄，往后撥弄地動(dòng)作越發(fā)沒(méi)耐心。

    陸枕川忍不住彎唇，停筆站起身。

    奚柚聽(tīng)著身邊椅子拉開(kāi)的動(dòng)作，“休息時(shí)間？”

    少年從抽屜了拿了個(gè)小盒子，里面端正地放著灰色的格紋領(lǐng)帶，他站到了她的身后，頓時(shí)環(huán)繞壓迫過(guò)的雪松木香。

    奚柚有些僵硬：“怎么了？”

    “不是想綁頭發(fā)嗎。”

    “……唔？”

    奚柚抬起頭配合，借著前方擺著的手機(jī)鏡面，能看清少年漂亮的手指梳理著她的頭發(fā)，輕輕攏在了后方。

    她脖頸上勾著一縷碎發(fā)，落在了鎖骨間。

    少年略微俯低了身，指尖輕輕碰住那縷發(fā)梢，在指腹上摩挲。短暫的動(dòng)作間，他指尖的溫度輕碰過(guò)她的脖頸。

    被觸碰到的地方，像是小羽毛撩撥過(guò)的癢意。

    奚柚有幾秒的愣神。

    領(lǐng)帶偏長(zhǎng)，像是在她的脖頸后繞了兩圈束好，輕微摩擦過(guò)的棉布聲在耳畔放大。

    少年的聲線磁性，“好了。”

    奚柚下意識(shí)地伸手過(guò)去摸，手指像是碰到了個(gè)蝴蝶結(jié)，她怕碰壞了也沒(méi)敢再動(dòng)，把手機(jī)遞給陸枕川。

    “拍張照片嗎，我想看看?！?/br>
    手機(jī)聲音沒(méi)關(guān)，“咔嚓”下的拍照聲響亮且快。

    奚柚點(diǎn)著照片，放大。

    烏黑亮麗的發(fā)梢邊，經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié)好的領(lǐng)帶變成了蝴蝶結(jié)發(fā)圈，灰棕色的格紋點(diǎn)綴，莫名地和諧好看。

    “真的可以誒?！鞭设终Ａ苏Ｑ劬?，彩虹屁張口就來(lái)，“哥哥有這個(gè)技能，‘鋼鐵直男’可以打消了，完全滿分男友?！?/br>
    陸枕川漫不經(jīng)心地笑了聲，說(shuō)出來(lái)的話語(yǔ)輕懶。

    “當(dāng)男友，也行?！?/br>
    第34章

    奚柚腳踝扭傷第一天不覺(jué)得疼，過(guò)了二十四小時(shí)后勁就來(lái)了，走路感覺(jué)最好的時(shí)候是單腳蹦跶的模式。

    聯(lián)賽教室是單獨(dú)的，團(tuán)隊(duì)賽四個(gè)人，對(duì)面參加的是陸祈和向夢(mèng)婷。

    老張還沒(méi)來(lái)，四人的教室就顯得更為安靜。

    陸枕川視線掃過(guò)她的腳踝，“疼？”

    “還好。”奚柚說(shuō)。

    對(duì)面的向夢(mèng)婷在刷手機(jī)，不知道聊到了什么，按鍵盤(pán)的時(shí)候相當(dāng)興奮。

    倒是陸祈，正在刷錯(cuò)題集，筆記本上的筆記上密密麻麻，一堆過(guò)程和剪裁過(guò)的題目。

    奚柚好奇地看了兩眼，“你這么做不覺(jué)得麻煩嗎？”

    陸祈：“嗯？”

    奚柚：“第一和第四題是同類(lèi)型的題，做錯(cuò)題集可以放在一起。分析答案入手，化簡(jiǎn)問(wèn)的知識(shí)點(diǎn)，拓展相關(guān)題目，寫(xiě)的時(shí)候答案和題目分開(kāi)。你一次就能過(guò)掉的題，畫(huà)掉就好，這樣也有重點(diǎn)和針對(duì)性。”

    “這樣，聽(tīng)起來(lái)省事多了?！标懫砜催^(guò)題目，對(duì)她揚(yáng)起笑，“謝謝，我下次試試。meimei自己也這么做錯(cuò)題嗎？”

    奚柚搖頭，回答相當(dāng)囂張，“我不做題，沒(méi)有錯(cuò)題?！?/br>
    “……”

    美好交流學(xué)術(shù)氛圍里，向夢(mèng)婷的手機(jī)忽然發(fā)出了一陣高分貝的語(yǔ)音。這個(gè)經(jīng)歷奚柚很懂，就是聽(tīng)筒和揚(yáng)聲器指之間沒(méi)轉(zhuǎn)換好。

    “那誰(shuí)能知道，熊徐裝了半天大少爺。結(jié)果因?yàn)榍安痪玫米锪伺釄?zhí)禮，現(xiàn)在家里事情都被翻了個(gè)一干二凈?！?/br>
    向夢(mèng)婷頓時(shí)尬住，慌慌張張解釋?zhuān)骸皩?duì)不起，我不是故意的，他們說(shuō)的是——”

    “別那么緊張。”奚柚表示同情，“裴執(zhí)禮做什么了？”

    向夢(mèng)婷小心翼翼：“我告訴你，你不會(huì)告訴他吧？”

    奚柚：“不會(huì)，我和他不熟?！?/br>
    陸枕川在旁邊轉(zhuǎn)筆，輕笑了聲，像是在表示對(duì)這句話真實(shí)性的質(zhì)疑。

    奚柚立刻給了他“配合”的眼神。

    向夢(mèng)婷：“就是，據(jù)說(shuō)是因?yàn)樾苄旌团釄?zhí)禮打架，事情鬧出來(lái)之后熊家連續(xù)幾大單的生意落空，熊家正版夫人就找上門(mén)了教訓(xùn)人了，那天在教室里好多人都聽(tīng)見(jiàn)了，熊徐是私生子?！?/br>
    “哇哦?！鞭设煮@訝，“還有這么一段的。”

    “這也不常見(jiàn)，如果不是熊徐平時(shí)太囂張，也不會(huì)光明正大的把這事兒鬧到臺(tái)面上來(lái)?！毕驂?mèng)婷，“不過(guò)，豪門(mén)里最煩的就這類(lèi)是數(shù)也數(shù)不盡的私生子?！?/br>
    “私生子啊，”陸祈停了筆，聲音清淡，“是挺麻煩。”

    陸枕川轉(zhuǎn)這筆，指尖勾畫(huà)出流暢的線條，他稍稍揚(yáng)眉，“多麻煩？”

    陸祈笑著問(wèn)：“不麻煩嗎?！?/br>
    倆人短暫的話語(yǔ)里的交鋒，雖是不見(jiàn)火星子，但風(fēng)雨欲來(lái)的前奏已然打響。

    氣氛沉下，向夢(mèng)婷定在原地不知所措。

    奚柚視線在倆人之間轉(zhuǎn)了一圈。

    按照年齡來(lái)說(shuō)，陸枕川和陸祈差不多是同年的，前后關(guān)系——

    雙方僵持，老張出現(xiàn)得恰到好處，他歡天喜地地進(jìn)門(mén)，畢竟這次聯(lián)賽年段一共就四個(gè)名額，他們班占了三，雞湯式鼓勵(lì)開(kāi)始。

    “我們南樓的文化水平不差，這次比賽獲勝的可能性很大。特別奚柚，學(xué)校第一次有北樓的學(xué)生參賽，對(duì)這次比賽有沒(méi)有信心？”

    奚柚懶洋洋地打了個(gè)哈欠，舉手附和，“有信心?！?/br>
    “能獲勝嗎！”

    “能！”

    “七中沖呀！”

    “沖呀！”

    陪老張進(jìn)行完沒(méi)有感情的互動(dòng)，奚柚眨巴著眼睛問(wèn)：“下課了嗎？”