跟陶姜分開(kāi)后，余舟三人也沒(méi)多說(shuō)什么，就徑直朝昨日沈教諭領(lǐng)大家去過(guò)，說(shuō)是以后他們這群人學(xué)習(xí)的書室而去。

    一路上也經(jīng)過(guò)好幾間其他的書室，幾乎每個(gè)里面都坐了有人，但都是在認(rèn)真學(xué)習(xí)，即便是有聲音，也是在念書。

    余舟三人很快到了他們的那個(gè)書室，門是開(kāi)著的，一眼望進(jìn)去，三人不由都愣了下。里面同樣有人，只是跟其他書室里的情況略有不同。

    其他的書室里，都是些早早來(lái)學(xué)習(xí)的書生，而他們這個(gè)書室，唯一早來(lái)的人，便是端坐在最前面的沈教諭。

    聽(tīng)到腳步聲，沈教諭轉(zhuǎn)頭看了過(guò)來(lái)，見(jiàn)余舟三人都停在門口，就道：“既然來(lái)了，為什么不進(jìn)來(lái)?！?/br>
    余舟三人連忙收起臉上訝異的表情，整了整衣裳，按順序進(jìn)入書室，然后在沈教諭身邊行了個(gè)禮。

    沈教諭點(diǎn)頭讓他們起身，接著指向最前面的座位道：“坐吧。”

    “是?！?/br>
    三人又一起應(yīng)下，分別落了座。

    教諭就坐在上面，他們也不敢閑聊或者干坐著，只能溫習(xí)帶來(lái)的書本。

    一直到下一個(gè)書生到來(lái)，中間誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話，書室里安安靜靜的，只有書頁(yè)翻動(dòng)時(shí)輕微的聲響。

    好在辰時(shí)之前，歸沈教諭管的二十個(gè)書生全都陸陸續(xù)續(xù)的到齊，雖然最后抵達(dá)的那個(gè)，跑得連氣都沒(méi)喘勻，但終是在鐘聲停下之前，踏入了書室之內(nèi)。

    沈教諭面上依舊是沒(méi)什么表情，在書生惴惴不安的眼神里，點(diǎn)了點(diǎn)頭，就讓人落座。

    鐘聲一停，余舟幾人也停下手里的動(dòng)作，等坐在上頭的沈教諭說(shuō)話。

    沈教諭目光在所有人的臉上都掃了一圈，才緩緩問(wèn)：“今天來(lái)書院之前，哪些人在家里自己讀書了？”

    余舟臉上的表情凝固了一瞬，余溫良他是知道的，小孩子覺(jué)多，昨晚估計(jì)想著要來(lái)書院，又睡晚了，今天早上還是他去敲門，才把人叫醒來(lái)的，于是他飛快地瞥了眼旁邊的賀云旗。

    賀云旗小幅度地聳了聳肩，意思不言而明，同樣是起來(lái)吃過(guò)早飯就來(lái)書院了。

    他們?nèi)硕际亲谧钋懊?，看不到后面的?dòng)靜，但是聽(tīng)情況，后面應(yīng)該是有人早上起來(lái)讀書了的。

    “三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，我想各位在啟蒙的時(shí)候，老師應(yīng)該就教過(guò)這句話，過(guò)去這些年并以此為標(biāo)準(zhǔn)努力，才會(huì)取得現(xiàn)在的成績(jī)，你們作為此次府試被錄取的人，算是已經(jīng)有了功名在身，”沈教諭緩緩說(shuō)完，目光又在下面掃了一圈，見(jiàn)大家的神色略有放松，語(yǔ)氣就立馬一轉(zhuǎn)，繼續(xù)道，“如果你們的目標(biāo)只是如此的話，以后做什么事，我都不強(qiáng)求，畢竟秀才身，也能免徭役，足夠你們回去安穩(wěn)生活一輩子了。但如果還想更進(jìn)一步，就一刻都不能偷懶，要知道距離明年鄉(xiāng)試，只有不到一年的時(shí)間了?！?/br>
    沈教諭這一番話說(shuō)完，底下沒(méi)有任何人吭聲，即便是余舟這種，想著努力一年，若是鄉(xiāng)試能中那就中了，不能中便罷了的人，也覺(jué)得這些日子確實(shí)松懈了。

    尤其是眾人都清楚，他們這一年取中的秀才，要跟人家年一年取中，甚至前很多年取中，已經(jīng)參加過(guò)鄉(xiāng)試卻未考中的人比，從經(jīng)驗(yàn)上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)輸了一籌。

    見(jiàn)大家不說(shuō)話，不少人甚至表現(xiàn)出懊惱的表情，沈教諭嚴(yán)肅的神情便放松了一些，語(yǔ)氣也不如之前凝重，“你們二十人，年紀(jì)最大的，也才剛過(guò)而立，年齡最小的余溫良，才剛剛十五，都是比較有優(yōu)勢(shì)的年紀(jì)，我想不會(huì)有誰(shuí)甘愿讀書數(shù)十載，就為了一個(gè)秀才身，擺在前頭的舉人、進(jìn)士身，難道不想要嗎？”

    “想！”

    他剛說(shuō)完，就有一個(gè)嘴快之人快而洪亮地回道。

    沈教諭難得笑了笑，微微頷首，看起來(lái)相當(dāng)欣慰。

    其余人看到這表情，也陸陸續(xù)續(xù)地說(shuō)出了那個(gè)字。

    等所有人都答完，沈教諭才點(diǎn)頭道，“記住你們剛才的回答，現(xiàn)在我們開(kāi)始今天要講的內(nèi)容。”

    出乎所有人意料的是，沈教諭看起來(lái)嚴(yán)肅，但講起學(xué)問(wèn)來(lái)，卻非常有趣，深入淺出，即便是再晦澀的東西，從他的嘴里說(shuō)出來(lái)，也不會(huì)讓人覺(jué)得無(wú)聊或者聽(tīng)不進(jìn)去。

    一堂課上完，中間還有休息的時(shí)間，甚至還有別的教諭來(lái)講不同的課。

    但最后一堂課，還是沈教諭在講。

    經(jīng)過(guò)一天的相處，尤其是還有其他的教諭對(duì)比，不知道別人是怎么想的，反正余舟跟賀云旗還有余溫良，對(duì)沈教諭的好感是蹭蹭蹭地直往上漲。

    最后鐘響了之后，沈教諭也沒(méi)立即放大家走，而是又說(shuō)了幾句，“今天就到這里為止，你們回去之后，把學(xué)習(xí)的內(nèi)容再溫習(xí)一遍?！?/br>
    說(shuō)著他頓了一下，才又繼續(xù)，“明日希望所有人都記得早起讀書，以及別忘了早點(diǎn)來(lái)書院?！?/br>
    說(shuō)這句話的時(shí)候，他笑著看了眼早上踩點(diǎn)過(guò)來(lái)的那個(gè)書生，余舟后來(lái)才知道那人是早上在家里讀書讀忘了時(shí)辰，又沒(méi)有書童提醒，才會(huì)差點(diǎn)遲到。

    他們這邊耽擱了一會(huì)，到書院門口的時(shí)候，陶姜跟李浩林已經(jīng)在那里等著了。

    還離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，陶姜就朝他們揮了揮手。

    周圍人多，除了余溫良揮手作了回應(yīng)，余舟跟賀云旗就只腳下放快了速度，并沒(méi)有其他的表示。

    等走到附近了，李浩林才問(wèn)：“今日在書院學(xué)習(xí)的感覺(jué)如何？”