第104章
書(shū)迷正在閱讀:飛劍問(wèn)道、三寸人間、天道圖書(shū)館、天下第九、圣墟、元尊、升邪、未來(lái)之師廚 完結(jié)+番外、廢柴夫夫掉馬日常
感謝灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使:某丞 5瓶;水夜星清あ 1瓶; 非常感謝大家對(duì)我的支持,我會(huì)繼續(xù)努力的! 第51章 忙碌的日常下 “我們?cè)谘芯吭趺磶颓性ㄟ^(guò)補(bǔ)考?”柳的狀態(tài)比在網(wǎng)球場(chǎng)上比賽還認(rèn)真。 仁王看著正選輪番上陣,不一會(huì)就換一個(gè)人講題?!靶枰@么鄭重?” “這個(gè)狀態(tài)多久了?”聽(tīng)清楚了才知道這樣不是為了切原而是為了教題人考慮。 “從柳知道切原的分?jǐn)?shù)開(kāi)始,之前從來(lái)沒(méi)有這個(gè)擔(dān)憂,好像也沒(méi)有正選的因?yàn)槌煽?jī)不能出賽?!蓖杈畯闹v題圈出來(lái)。 仁王看著被填鴨式教學(xué)的切原?!把a(bǔ)考沒(méi)有多少時(shí)間了吧?切原那樣子不像學(xué)明白了?!?/br> “不用說(shuō)學(xué)明白了,同一道題同一個(gè)答案一點(diǎn)沒(méi)變,只是往下移了一個(gè)位置就選錯(cuò)了,純純蒙出來(lái)的分?jǐn)?shù)?!蓖杈疽馊释蹩茨酋r紅的9。 仁王聽(tīng)了文太的介紹,不信邪的擠了進(jìn)去接替了比呂講題的位置?!扒性?,這個(gè)是什么意思?” “這個(gè)是,圓圓的?”切原的眼里睜的同樣圓,里面帶著大大的疑問(wèn)。 仁王指向下一題?!澳沁@個(gè)?” “c吧,還是b?!鼻性讵q豫不覺(jué)中將本來(lái)蒙對(duì)了的答案改成了錯(cuò)的。 仁王不在為難自己將這個(gè)好位置讓給了桑原?!氨葏危?xùn)練了么?” “真田說(shuō)最近只需要做基礎(chǔ)訓(xùn)練,先幫切原解決難題,等之后的時(shí)間在慢慢補(bǔ)上?!绷彩穷^一次見(jiàn)錯(cuò)題錯(cuò)的那么思路清晰的,完美繞過(guò)正確答案選項(xiàng)。 柳在下筆不停的計(jì)算,出題類型,會(huì)出在第幾小題,精確的不能再精確,只要能讓切原踩上合格線?!钠綒夂停喑鰩讖埦碜?。這個(gè)關(guān)系到立海大的出賽權(quán),所以為什么報(bào)道要全部的人都去,只要代表不就行了……’ 大家都在為切原成績(jī)煩惱的時(shí)候,仁王想起了綠間送自己的筆,僅在制作符紙的時(shí)候才用的鉛筆?!G間說(shuō)這個(gè)考試很靈驗(yàn),??怂挂舱f(shuō)過(guò)這個(gè)筆是有特殊效果的,不然找機(jī)會(huì)讓切原試試?!?/br> 切原入場(chǎng)考試入場(chǎng)前,基本除了真田其他正選都來(lái)了,不讓真田來(lái)的原因就怕因?yàn)檎嫣镌?,回頭切原再被嚇的發(fā)揮失常。 “切原,過(guò)來(lái),考試的時(shí)候如果遇到不會(huì)的題,就轉(zhuǎn)動(dòng)鉛筆作答,祈求狐貍大神給你好運(yùn)。要知道這個(gè)可是被神祝福過(guò)的筆……”仁王給一副準(zhǔn)備去刑場(chǎng)一樣全副武裝的切原遞上了鉛筆?!拔以囘^(guò)的,超有效?!?/br> 并沒(méi)有用過(guò)的仁王靠著自己一副過(guò)來(lái)人的語(yǔ)氣讓切原半信半疑的帶著筆進(jìn)了考場(chǎng)。 拿起卷子,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),這個(gè)題好像柳學(xué)長(zhǎng)講過(guò),這個(gè)是什么來(lái)著,切原一邊抓頭發(fā)一邊做題,還空著一些用鉛筆決定了答案。 考完試切原如釋重負(fù)就等結(jié)果,網(wǎng)球部還有一群正選比切原還關(guān)心這個(gè)考試結(jié)果,因?yàn)閳?bào)道的時(shí)候人不齊是不能參加比賽的,幸村因?yàn)樽≡旱脑虿荒苋?,如果在加上不及格的切原,立海大的第三年還沒(méi)開(kāi)始就會(huì)被攔在都大賽的報(bào)名上。 從切原那里拿回自己的鉛筆,看到文太正在拿借給切原的幸運(yùn)毛巾,切原身上不知道帶了多少人的幸運(yùn)物參加考試。 “柳,怎么樣?”真田問(wèn)。 柳拿出切原的卷子?!班?,過(guò)了,41分將將過(guò)線?!?/br> “好耶!”最開(kāi)心就是切原本人。 大家湊過(guò)去看,畢竟補(bǔ)習(xí)前那個(gè)狀態(tài)誰(shuí)也不敢保證切原能過(guò)。 看到卷子,切原最清楚怎么回事,要知道自己有印象的已經(jīng)先做完了,剩下的才是蒙的和后面不耐煩轉(zhuǎn)鉛筆選的。這個(gè)對(duì)題分布,切原猛的沖出學(xué)長(zhǎng)的看試卷的包圍圈?!叭释跚拜叄∪释跚拜?!鉛筆可不可以下次考試再借給我?!?/br> “你用了啊~看了效果不錯(cuò)。不過(guò)不行~這次是救急,下次還是要靠你自己考試的。”仁王有先見(jiàn)之明的將筆拿回來(lái)了,不然等成績(jī)出來(lái),沒(méi)準(zhǔn)切原這小子會(huì)把鉛筆拿回家供起來(lái)。 “等等,仁王前輩,那么厲害的鉛筆我去幫你買(mǎi)一個(gè)專門(mén)的收納袋。”切原急匆匆的跑出去?!罢嫣锔辈块L(zhǎng)訓(xùn)練等我回來(lái)補(bǔ)?!?/br> 切原動(dòng)作迅速的行動(dòng)買(mǎi)東西,那邊的柳他們還在研究切原的試卷,奇怪這個(gè)得分分布,明明是難題卻對(duì)的更多,前面簡(jiǎn)單的反而錯(cuò)的多,看起來(lái)更像蒙過(guò)的。 “也算運(yùn)氣好,是不是咱們給的幸運(yùn)物有了效果,反正可以按時(shí)參加比賽了?!蓖杈辉訇P(guān)注切原成績(jī)的事。 柳還在繼續(xù)研究,畢竟之后還有全國(guó)大賽,切原的成績(jī)是比收集情報(bào)還要重要的事情。 “仁王,接球。”丸井扣球。 仁王回?fù)簟?/br> “怎么回事,切原你在雙打這邊干什么?今天不去向真田他們挑戰(zhàn)了?!蓖杈粗恢迸腔苍谌释醢吷系那性?,怎么帶著一股鄭重的儀式感?!叭释酰阌烛_他了~” “沒(méi)有?!比释鯏偸?,自己可什么也沒(méi)有干。 被鉛筆效果俘虜?shù)那性磻?yīng)最大,能請(qǐng)到那么厲害的鉛筆,仁王前輩怎么會(huì)騙人?!巴杈畬W(xué)長(zhǎng)你怎么能這么質(zhì)疑……” 在切原單細(xì)胞但真誠(chéng)的轉(zhuǎn)述下,丸井看仁王的眼神都不對(duì)了,悄聲問(wèn):“那個(gè)筆借我也試試?” “如果可以,我也想?!绷蝗怀霈F(xiàn)。 “文太你也別沒(méi)有需要補(bǔ)考的科目吧?怎么用?柳全科都沒(méi)有弱項(xiàng),用不到吧~”仁王到不知道怎么除了文太連柳也有興趣。