如此說(shuō)完，見少年沒(méi)有絲毫松動(dòng)，反而表情更加嘲諷，王緒成當(dāng)機(jī)立斷：“KP，我要過(guò)說(shuō)服！”

    KP：【說(shuō)服檢定：王緒成，30/68，失敗?！?/br>
    王緒成：“………………………………”

    “……要不，我也說(shuō)服一下？我的說(shuō)服技能比較高。”楊萍扶額。

    KP：【可以。不過(guò)鑒于你剛剛激怒了這群少年，他們對(duì)你的態(tài)度格外排斥，若想平息他們的怒火，你需要過(guò)一個(gè)困難難度的說(shuō)服。】

    楊萍：“………………………………”

    楊萍的恐嚇和王緒成的說(shuō)服相繼失敗，接下來(lái)的發(fā)展要么就是灰溜溜離開、另尋他法，要么就是不計(jì)后果、用拳頭說(shuō)話——這兩者似乎都不是什么有趣的發(fā)展。

    冉文宇抿了抿唇，抬手阻止楊萍再次使用說(shuō)服：“KP，我要對(duì)這個(gè)為首的家伙使用魔法‘巫師令’?！?/br>
    KP：【冉文宇對(duì)不良少年A使用魔法“巫師令”，扣除1點(diǎn)魔法，1點(diǎn)理智。魔法成功，請(qǐng)進(jìn)行意志力對(duì)抗。意志對(duì)抗：冉文宇，47/32，成功；不良少年A，50/55，失敗。意志對(duì)抗成功，調(diào)查員冉文宇可以對(duì)不良少年A發(fā)布一個(gè)指令。】

    由于和不良少年A相距很近，冉文宇刻意壓低了音量，晦澀難懂的咒文無(wú)聲的自他口中流淌，鉆入不良少年的腦海，瞬間，不良少年便覺(jué)得自己的大腦一片空白。

    由于巫師令消耗小，所以它的持續(xù)時(shí)間也很短暫。冉文宇并沒(méi)有任何迂回的意思，直奔主題：“告訴我，在五天前，謝云遠(yuǎn)是否給你們說(shuō)過(guò)任何有關(guān)于自己、或者是有關(guān)于貓的話題？”

    不良少年雙目空茫，整個(gè)人都像是失去神智的木偶。他緩緩點(diǎn)頭，語(yǔ)氣平板：“是的，謝云遠(yuǎn)跟我們說(shuō)過(guò)，他一直在做一個(gè)很詭異的、有關(guān)于貓的夢(mèng)。夢(mèng)里有很多只貓盯著他。每一天，夢(mèng)中貓的數(shù)量都會(huì)增多幾只，距離他也會(huì)更近幾米，他在夢(mèng)中無(wú)法動(dòng)作，只能僵硬的站在原地，而那群貓也沒(méi)有任何行動(dòng)，只是用那些散發(fā)著不同幽光的眼睛緊盯著他，讓他感覺(jué)頭皮發(fā)麻?！?/br>
    “果然是貓?！睏钇嫉吐曒p喃。

    調(diào)查員們對(duì)視一眼，再次確認(rèn)了這的確是貓的復(fù)仇。

    第一百六十八章

    回答完冉文宇的問(wèn)題，不良少年便立刻脫離了“巫師令”的控制,回過(guò)神來(lái)。他茫然的眨了眨眼睛,愣了愣,完全不知道剛才發(fā)生了什么。

    “劉哥，你怎么了？”站在他身后的男生扯了扯不良少年的校服,語(yǔ)氣里滿是困惑和不安。

    “什么？什么怎么了？”被喚作劉哥的少年疑惑扭頭，正對(duì)上自己的小伙伴們或是驚悚或是疑惑的目光。

    “你剛剛，干嘛那么聽話的回答那個(gè)小白臉的問(wèn)題？”詢問(wèn)他的男生皺了皺眉,朝冉文宇揚(yáng)了揚(yáng)下巴。

    小白臉冉文宇：“………………………………”

    “我？我剛剛、回答了什么？”少年喃喃問(wèn)道。

    被“巫師令”控制的人,清醒后也不會(huì)有所察覺(jué),因?yàn)樗麄冊(cè)诒籧ao控的那一刻完全喪失了自我意識(shí)，根本不知道自己做了什么或者說(shuō)了什么。不過(guò),在經(jīng)過(guò)他人的提醒后,他們卻會(huì)注意到自己行為的反常。

    聽同伴們?nèi)詢烧Z(yǔ)說(shuō)完自己剛才的舉動(dòng),少年終于意識(shí)到了不對(duì)。他“蹬蹬蹬”后退三步,飽含驚恐的目光直直射向冉文宇，只覺(jué)得頭皮發(fā)麻,汗毛直豎。

    ——不知為何,他就知道,自己先前那一瞬間的異常,正是來(lái)源于這個(gè)外表漂亮、可愛又無(wú)害的青年。

    不良少年畢竟還是個(gè)孩子,雖然打架斗毆、逃課抽煙，卻依舊涉世未深，典型的欺軟怕硬。

    楊萍是他們熟悉的女老師,自然震懾不住他們，而王緒成態(tài)度和緩，試圖與他們講道理，在這群遇弱則強(qiáng)的少年人面前也同樣派不上用場(chǎng)。

    但冉文宇就不同了。他沒(méi)有任何無(wú)意義的舉動(dòng)，一上來(lái)就是令這群孩子完全無(wú)力抵抗、恐懼至極的“殺招”，明明沒(méi)有使用恐嚇，卻比恐嚇更加具有威力。

    畢竟，哪怕是成年人，面對(duì)可以悄無(wú)聲息催眠自己、控制自己的人，也會(huì)感覺(jué)到深深的恐懼。

    看出少年目光里隱藏的膽怯，冉文宇微笑了起來(lái)。他彎起眼睛，溫和又禮貌，下意識(shí)的模仿了KP的語(yǔ)調(diào)，帶著高高在上的上位者那浮于表面的寬容友善：“那么，謝云遠(yuǎn)為什么會(huì)做這樣有關(guān)于貓的詭異噩夢(mèng)呢？是不是因?yàn)樗?jīng)對(duì)貓做出過(guò)什么不好的事情？”

    這一次，冉文宇并沒(méi)有再使用“巫師令”，而只是很普通尋常的發(fā)問(wèn)。但這句問(wèn)題伴隨著熟悉的聲音，聽在不良少年耳中卻宛如一道驚雷，劈得他神魂巨震。

    “你、你是誰(shuí)？！你剛才對(duì)我做了什么？！”少年臉色煞白，又不由得再次倒退幾步，連帶著那一群跟在他身后的男生們也紛紛后退，用不安的眼神看看少年、又看看冉文宇。

    冉文宇微微皺眉，似乎有些不耐煩。

    “你還沒(méi)有資格向我發(fā)問(wèn)?！彼p描淡寫的將少年的質(zhì)問(wèn)丟到一邊，再次揚(yáng)起笑容，眼神卻格外冷漠，“乖乖回答我的問(wèn)題，不然，我不介意再讓你‘聽話’一回?！?/br>
    雖然冉文宇并沒(méi)有承認(rèn)自己剛才做的事，但他的隱藏含義卻不言而喻。

    印證了自己的猜想，少年咽了咽口水，在面對(duì)未知的威脅時(shí)，他哪里還有方才的囂張，完全就是只匍匐在惡勢(shì)力之下瑟瑟發(fā)抖的小白兔：“我、我不知道?！彼B忙搖頭，生怕自己回答的太慢，會(huì)再次失去自己身體的控制權(quán)，“真的，我不知道！我不知道謝云遠(yuǎn)跟貓有什么關(guān)系！”

    冉文宇沉吟著看向楊萍，楊萍立刻心領(lǐng)神會(huì)：“KP，我要使用心理學(xué)，看看他這句話有沒(méi)有撒謊！”