“顧同學(xué)，你的作業(yè)呢?！?/br>
    “……”顧蘇淡漠的遞去一眼，取下背著的出來：“你找找看，這些那本是作業(yè)？”

    楊婷婷：“……”

    她湊上前，快速的抽出一本紅色的書。打開一目十行的瀏覽著。

    顧蘇以良好的視力看到楊婷婷小姑娘臉上一閃而過的失望，他眼神閃了閃，道：“你看到我寫了作業(yè)很失望嗎？”

    楊婷婷“啪”的合上練習(xí)本，笑的一臉燦爛如花：“哪有，顧同學(xué)能按時(shí)交作業(yè)是一種很大的進(jìn)步啊?！?/br>
    說著讓開道路回到座位，顧蘇越過她的桌位時(shí)，很清楚的聽到楊婷婷小姑娘的抱怨聲：“嘁，還以為這次能看他請家長呢。”

    顧蘇：“……”

    回到了自己的座位剛坐下，老師就走進(jìn)來了。顧蘇不經(jīng)意瞥了一眼，身體僵了僵，將攤開的書本直立起來擋住自己的臉。

    康老師一手拿著一根不知道從哪里掏出來的小牛皮鞭子，一手拿著課本，高跟鞋踩的“嗒塔”作響。

    她視線隨意的掃過全班，最后落在顧蘇身上時(shí)微頓，旋即移開。

    “好了，同學(xué)們，將書翻開……今天我們要講的內(nèi)容是……”

    一節(jié)課的時(shí)間在顧蘇的發(fā)呆中很快就流逝過去，休息時(shí)間的教室都是鬧騰騰的。顧蘇用手支撐著腦袋正看著窗外出神，忽而一聲叫喊喚回了他的心神。

    “顧蘇，有人找——！”他望過去，一個(gè)小孩有些拘謹(jǐn)?shù)恼驹陂T外，此時(shí)見他望過來頓時(shí)一驚很快的移開視線。

    顧蘇皺起眉，站起身走過去，輕偏腦袋想了一下，神情淡淡的道：“我不認(rèn)識(shí)你?！?/br>
    他對這個(gè)孩子沒有任何印象，不是他們班上的同學(xué)。

    那個(gè)孩子也不過才12多歲，皮膚有些黝黑。站在本來就嬌小的顧蘇面前愈發(fā)的顯得瘦弱，他懦懦的打量了他一會(huì)兒，十分小聲的說：“你就是顧蘇嗎？”

    “嗯，有什么事情嗎？”小孩的眼神十分的躲閃，像是在害怕著什么，顧蘇見此皺著的眉頭又?jǐn)Q緊了幾分。

    “這個(gè)，這個(gè)……外面有人找你……”

    他的話極為小聲，如果不是顧蘇耳力尚佳絕對會(huì)漏掉。

    “誰找我？”

    “……不知道，只說讓我來找你?！?/br>
    顧蘇想了想，沒有任何動(dòng)作。

    “你不去嗎？”小孩小心翼翼的瞅著他，聲音細(xì)弱蚊鳴。

    顧蘇淡漠的斜睨他一眼，目光在他額頭沁出的汗珠上頓了頓：“你很想我去？”

    小孩點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭，歪頭想了想似乎在組織詞匯。半響，才慢慢道：“……感覺他們很兇?！?/br>
    “哦？”顧蘇挑起了一絲興趣，本想邁回教室的腳轉(zhuǎn)了一個(gè)彎往前走去。小孩愣了楞，沒反應(yīng)過來，就聽顧蘇已經(jīng)停下側(cè)頭不悅的盯著他。

    “你還沒有說在哪里呢?！?/br>
    小孩身子一抖，連忙垂下頭小聲的道了個(gè)地方：“他們在小花園等你?！?/br>
    小花園是學(xué)校才修建不久的，靠近學(xué)校的外墻，環(huán)境十分的不錯(cuò)。顧蘇有時(shí)間就去哪里坐坐。也有不少人在那里吃午飯，或者休息。

    這樣一說，顧蘇馬上就知道，轉(zhuǎn)身毫不猶豫的走了。

    小孩看著他的背影，伸在空中想要攔住他的手又默默的放下：“……他們看起來真的很兇的?！?/br>
    顧蘇剛走到小花園，上課鈴聲就打響。此時(shí)不少在外玩的學(xué)生都跑回教室，漸漸的只剩下他一個(gè)。

    他皺了皺眉看著只有他一個(gè)人在的小花園，垂下眼沉吟了片刻決定還是不去上課了，反正也聽不懂。

    以他良好的耳力很清楚的聽到這個(gè)地方除了他還有別的呼吸聲，他轉(zhuǎn)頭打量了四周，露出一抹玩味的笑，看來這里藏匿了不少的人啊。

    忽而，左側(cè)聽到有人快速的接近他。顧蘇不急不緩的躲過，身后一雙大手募然的捂住他的鼻子。

    刺鼻的藥味頓時(shí)鉆進(jìn)鼻子里，顧蘇瞬間瞪大了眼睛。

    糟了！