直到坐到自己的位置上，夏心語才后知后覺的發(fā)現(xiàn)自己做了什么事。她努力平下心情看書，一旁的李敏目瞪口呆望著她，良久，才撞了撞她，輕聲問，

    “心語，你真的喜歡吳境啊。你不要和我搶好不好？”

    看著李敏小心尋問，一臉祈求的模樣，好脾氣的夏心語忍不住睨了她一眼，真想暈倒。

    這家伙腦子里都想的是什么啊。

    “放心，我不會(huì)喜歡吳境的！”她根本連吳境是誰都不知道好嗎？

    寬大的黑板，就那么一行字，顯的黑白公明那么刺眼。

    夏心語沒有主動(dòng)擦掉，那幾個(gè)字像是一種宣誓，大膽沸騰而刺激著人心。要知道十六七歲這個(gè)年紀(jì)，正是情竇初開的年紀(jì)。

    各個(gè)同學(xué)都有喜歡的對(duì)象，但礙于年紀(jì)，礙于家長和老師，只能這份喜歡轉(zhuǎn)換成友誼或者暗戀。

    早戀還是一種禁忌，可能是禁忌更容易牽扯人心，但他們更渴望像夏心語這樣光明正大毫不忌諱的說喜歡。

    所以，看熱鬧不嫌事大，竟然沒有人上去擦黑板。

    這么幾個(gè)大學(xué)，哪個(gè)老師走進(jìn)來看不見，除非是瞎了眼。

    不巧，這節(jié)課正好是班主任的語文課。

    呵呵，一進(jìn)教室看到這份“大禮”立即黑了臉。凌厲害眼神掃視全場，冷聲問，

    “誰干的？”

    班里的好事份子，語調(diào)拉長，陰陽怪氣的說，

    “夏心語干的！”

    此時(shí)，夏心語頭垂的很低，她這才意識(shí)到自己一時(shí)沖動(dòng)干了什么蠢事。

    夏心語是班主任親自選的語文課代表，她什么人品，班主任清楚的很。于是班主任利落的掃了一眼說話的男同學(xué)，然后氣勢逼人的說，

    “我再問一遍，黑板上的字，誰寫的？”

    好吧，教室里突然一片安靜，就跟烏云罩頂一樣，氣氛黑壓壓的而凝重。

    就在這樣的僵持的緊張感里，夏心語慢吞吞的站起來，再也沒有了剛剛的理直氣壯與大膽，紅著臉小聲說，

    “老師，對(duì)不起，是我！”

    班主任瞪大眼看著站起來的夏心語，有一種打了自己臉一巴掌的感覺。然后狠狠的皺了皺眉說，

    “把黑板擦掉，然后去外面站著！”

    班里看熱鬧的同學(xué)笑了，特別是那幾個(gè)難管教的差生。

    這簡直是天大的笑話，語文老師竟然讓語文課代表站在門外罰站了，這不是給他們差生長臉嗎？

    瞧瞧瞧，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生有個(gè)屁用啊，到頭來，還不是要罰站。

    本來只是班里傳的事，這站一罰，嘩啦，一個(gè)下午的時(shí)間，課間休息三次，一次十分鐘，一個(gè)樓層的高一年級(jí)幾乎都知道了這件事。

    高一三班的誰誰，膽子可大了，竟然公然在老師面前挑事，說喜歡誰。

    一傳十，十傳百，最后轟動(dòng)的事就傳到吳境耳里。

    這時(shí)候，吳境正好趴在桌子上睡覺剛醒。

    楊濤樂滋滋的湊近吳境說，

    “老大，老大，你又出名了！”

    “怎么了？”剛起床的吳境聲音低沉危險(xiǎn)的問。他就是睡了個(gè)覺，外面又起了什么幺蛾子。

    “高一三班有個(gè)女生喜歡你啊，聽說那女生還是語文課代表，老師們眼里公認(rèn)的乖乖女，品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。她竟然在黑板上大寫了夏心語喜歡吳境這句話。結(jié)果老師進(jìn)來看到了，問誰寫的，她就站起身說是她寫的，然后被罰站到外面。老大，人家對(duì)你這是真愛?。　?/br>
    吳境皺皺眉說，

    “夏心語，這名字怎么這么耳熟？”